1、“语法选择语法选择”解题方法与技巧解题方法与技巧主讲：主讲：Jasmin老师老师 本题型一般为本题型一般为200词左右的叙述短文，词左右的叙述短文，在篇章中考查基本语法，在篇章中考查基本语法，第一句话往往第一句话往往是完整的，一般不设空。是完整的，一般不设空。通过读第一句通过读第一句话可以根据动词的形式判断文章故事发话可以根据动词的形式判断文章故事发生的时间。生的时间。所以所以阅读第一句话，你的注阅读第一句话，你的注意力应放在动词的形式上。意力应放在动词的形式上。因为有语境，因为有语境，难度较低难度较低。一、语法选择的特点一、语法选择的特点二、语法选择考点归纳二、语法选择考点归纳1.动词：动词
2、：主要从动词的时态、语态、介词主要从动词的时态、语态、介词+Ving、情态动词、情态动词+动原等方面考查。动原等方面考查。2.名词：名词：主要从可数名词单复数、可数或不可数的判断以及主要从可数名词单复数、可数或不可数的判断以及所有格的用法。所有格的用法。3.形容词：形容词：分词作形容词的考查，分词作形容词的考查，-ed是修饰人，是修饰人，-ing是修饰是修饰物，只要会判断主语，即可做对。物，只要会判断主语，即可做对。4.副词：副词：考查副词的基本用法之一考查副词的基本用法之一修饰动词。只要空格修饰动词。只要空格前面出现动词，则应该选择副词。前面出现动词，则应该选择副词。5.连词：连词：考查频率
3、最高的是考查频率最高的是but、so、or、and、although、though、both、either、neither、all的用法。掌握这几个连的用法。掌握这几个连词的基本用法即可，较容易选对答案。词的基本用法即可，较容易选对答案。二、语法选择考点归纳二、语法选择考点归纳6.代词：代词：考查人称代词、不定代词的运用。考查人称代词、不定代词的运用。7.介词：介词：考查固定搭配。考查固定搭配。考查频率最高的介词：考查频率最高的介词：on、in、at、for用在时间前的用法，用在时间前的用法，with、without的用法。的用法。从出题的考点来看，动词考查是最多的，一般为从出题的考点来看，动
4、词考查是最多的，一般为3-4题。因此学生对动词的掌握尤为重要。题。因此学生对动词的掌握尤为重要。大多数学生认为该题型较难，所以丢分较严重。原因大多数学生认为该题型较难，所以丢分较严重。原因分析：对基础的语法点没有掌握，缺乏解题方法与技分析：对基础的语法点没有掌握，缺乏解题方法与技巧。巧。三、指点迷津三、指点迷津step1：读第一句话读第一句话:动词动词 判断时态判断时态 为做题时选动为做题时选动词找依据词找依据提示：提示：动词会给你很多信息，做题过程中集中关注动词的变化！动词会给你很多信息，做题过程中集中关注动词的变化！step2：以句为单位以句为单位 找提示词找提示词 确定考点确定考点提示：
5、提示：考动词：考动词：一看一看 二看二看 空格前有无情态动词空格前有无情态动词、介词介词 （情态动词情态动词+动原；介词动原；介词+Ving）三看三看 有无有无and/or（如有则观察（如有则观察and/or前或后的动词前或后的动词形式，答案选项的形式要与其保持一致）形式，答案选项的形式要与其保持一致）四看四看 选项出现选项出现被动语态被动语态，则判断主语与动词的关系，则判断主语与动词的关系是主动还是被动是主动还是被动三、指点迷津考名词：考名词：考查单复数，常常结合感叹句考查考查单复数，常常结合感叹句考查 首先首先排除排除How a选项，用感叹句的判定方法即在句子后面找出主语与谓语，选项，用感
6、叹句的判定方法即在句子后面找出主语与谓语，如如空格后的词为空格后的词为形容词形容词则选则选how选项，如是选项，如是名词名词则判断该名则判断该名词为词为可数单数则用可数单数则用what a选项，选项，可数复数或不可数则用可数复数或不可数则用what选项。选项。考形容词：考形容词：若选项出现若选项出现-ed、-ing一般考查的是分词作形容词一般考查的是分词作形容词的用法：的用法：-ed是修饰人，是修饰人，-ing是修饰事物，只要会判断主语，是修饰事物，只要会判断主语，即可做对。即可做对。考副词：考副词：若选项出现若选项出现ly结尾的，可以判定该空格考查副词的结尾的，可以判定该空格考查副词的运用。
7、在该句子中，空格前有动词，则要用副词修饰。运用。在该句子中，空格前有动词，则要用副词修饰。三、指点迷津三、指点迷津考连词：考连词：考查频率最高的是考查频率最高的是butbut、soso、oror、andand、althoughalthough、thoughthough、bothboth、eithereither、neitherneither、allall的的用法。判断文章前后的逻辑关系即可用法。判断文章前后的逻辑关系即可。but：表示转折关系；：表示转折关系；so：表示因果关系；：表示因果关系；or：或者、否则之意。：或者、否则之意。and：表示并列关系；：表示并列关系；though/alth
8、ough：表示虽然：表示虽然但是，不能与但是，不能与but连用连用both.and：表示两者都；：表示两者都；either.or：表示两者之一；：表示两者之一；neither.nor：表示两者中没有一个；：表示两者中没有一个；all：表示全部都，用于三者以上。：表示全部都，用于三者以上。三、指点迷津三、指点迷津考代词：考代词：人称代词人称代词动词动词/介词后用宾格；空格后有名介词后用宾格；空格后有名词，用形容词所有格，没有名词则用名词所有格；词，用形容词所有格，没有名词则用名词所有格；反身代词反身代词常考常考enjoy oneself/help yourself/dress oneself/t
9、each oneself；不定代词不定代词something、everything、anything、nothing被形容词修饰时，形容词后置；被形容词修饰时，形容词后置；other、the other、others、the othersother、the other分别为分别为“其他的其他的”、“其余的其余的”的意思，后面跟名词，的意思，后面跟名词，others、the others分别为分别为“其他人其他人/东西东西”、“其余的人其余的人/东西东西”，已经是名词。有，已经是名词。有the，说明是在一定范围内。，说明是在一定范围内。三、指点迷津三、指点迷津考介词：考介词：常考常考on、in、
10、at、for用在时间前的用法，用在时间前的用法，with、without的用法。的用法。at:用于具体时刻、传统节日前，例如：用于具体时刻、传统节日前，例如：at 8:00，at Christmas.固定搭配：固定搭配：at noon,at nightin:用于世纪、年、季节、月等不具体的时间前，用于世纪、年、季节、月等不具体的时间前，例如：例如：in 2011固定搭配：固定搭配：in the morning/afternoon/eveningon:用于具体的某一天，或具体的早上、下午、晚上。用于具体的某一天，或具体的早上、下午、晚上。三、指点迷津三、指点迷津for:后面后面+一段时间，现在完
11、成时的标志一段时间，现在完成时的标志with:与与.一起，和一起，和.；带着；带着.，有，有.的；以的；以(手段、材料手段、材料)，用，用(工具工具)without:没有。没有。千叮万嘱：千叮万嘱：介词后面的动词介词后面的动词+ingstep3：代入答案代入答案 充分说服你的选项是百分充分说服你的选项是百分之百对的！之百对的！总结：Step1:读第一句话读第一句话:找动词找动词 判断时态判断时态 为做题时选动词找依据为做题时选动词找依据step2：以句为单位以句为单位 找提示词找提示词 确定考点确定考点step3：代入答案代入答案 充分说服你的选项是百分之百对的！充分说服你的选项是百分之百对的！
