1、合肥市翡翠路小学疫情防控期间开学工作方案 为切实贯彻习近平总书记关于坚决打赢疫情防控阻击战 的重 要指示精神和国家、省、市关于防控新冠肺炎疫情的工 作要求， 切实做好全市教育系统新冠肺炎疫情防控工作，保 障广大师生 员工生命安全和身体健康，根据安徽省教育系 统新型冠状病毒 感染的肺炎疫情防控工作领导小组关于印发 各级各类学校开学 工作指南的通知及合肥市中小学幼儿 园防控新冠肺炎疫情开 学工作指南文件精神，结合我校实 际，制定本方案。 一、 总体目标 全面做好开学前后校园的疫情防控工作，及时有效地采 取各 项预防措施，保障全校师生员工平安返校，防止不必要 的恐慌 情绪，维护学校正常秩序和校园稳定
2、。 二、 组织机构 在学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组 领导 下，成立开学工作实施领导小组，全面指导 2020 年春 季学期开 学工作有序开展。 组长： 副组长： 成员： 开学工作组织下设综合组，保卫组，信息组，应急处置组, 保障组，班主任是班级疫情防控的第一责任人。 三、主要工作和措施 1 1、开学前期准备 （1）分别建立学生层面和教职工层面防控工作联系网 络， 即学校、班级、家长三级防控工作联系网络和学校、教 师二级 防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，做好 师生员工 疫情摸排防控工作，掌握每位师生员工假期去向，每 日了解其 健康状况，实行“日报告“零报告“制度。要求
3、教职工主动申 领安康码，学校申请检查点二维码。开学前 14 天通知在外地的 师生员工有序返回学校所在地，对仍在境外 和重点疫区人员按 照相关规定进行管理。师生员工逐人签订 入校前 14 天活动轨迹 和健康承诺书，建立全校师生安全档 案（追踪健康数据至少 14 天）。全覆盖、无遗漏，不走过场, 留 痕迹，努力将疫情阻隔在校园之外，为正式开学打下坚实 基础。 （信息组：） （2） 学校确定xx负责与当地疾控机构、医疗机构、社 区 与当地疾控机构、医疗机构、社区等单位的联系与沟通， 取得 专业技术支持，开展联防联控。（信息组：） （3） 进一步做好学校疫情防控物资采购工作，对照有关 要求配备口罩、体
4、温计、消毒剂、洗手液、垃圾处理用品，至 少准备可供 2 周使用的防控物资。做好体温测量用品的校准 工作， 及时开展测温仪器校验工作。（保障组：） （4） 开展卫生设施安全检查。对公共场所的饮水机，洗 手间的洗手水龙头进行全面检修，确保畅通可用，并配备洗 手 液或肥皂。配备相关器材，设置隔离室，并配置相应用品, 制定 工作预案，用以紧急短暂隔离观察身体不适师生。（保 障组：） （5） 至少进行一次全面校园卫生清扫和消毒工作，彻 底 清除卫生死角，全面改善学校环境卫生。制定合肥市翡 翠路小 学学校疫情期间通风消毒制度和合肥市翡翠路小 学学校环境 卫生检查通报制度o （保障组：） （6） 制定合肥市
5、翡翠路小学学校疫情期间师生晨午检 制度，各班级每天对学生进行晨午检检测，体温异常或呈 现有 发烧、干咳、乏力等症状的同学安排至膈离室进一步观 察。（综 合组：） （7） 加强师生防控技能培训及演练。结合国务院应对 新 型冠状病毒感染的肺炎联防联控机制印发的公共场所新 型冠状 病毒感染的肺炎卫生防护指南，针对教职工和全体 学生进行的 校园疫情的技能和“三案九制“培训。组织开展 应急演练，教师、 班主任、德育处、总务处、办公室、安保 人员等人员开展开学 及应急处置流程演练，推演学生到校情 况。（综合组：） （8） 校门实行封闭管理制度，未开学前，除值班人员外, 严禁任何人员提前返校。教职工有特殊事
6、宜确需进入熊的， 需 经过当日值班领导核实批准后，履行进校程序进入（保 卫组：） （9） 继续做好延迟开学期间学生“停课不停学“工作， 制定开学工作“三案九制”，提前做好各项准备工作。（领 导小 组全体成员） （10） 制定合肥市翡翠路小学学校疫情防控期间学生 课外活动工作方案，合理引导学生开展非聚集性课外文体 活动， 丰富学生延迟开学期间及返校后的课余生活。踪合 组：） （11） 制定合肥市翡翠路小学学校疫情防控期间师生 进出门管理制度。（保卫组：） （12） 制定合肥市翡翠路小学学校疫情防控期间心理 中心工作方案，做好开学前网上心理咨询及开学后的心理 辅导 工作。（综合组：） （13） 根
7、据疫情防控排查情况，正式开学提前一周由教 务处印发合肥市翡翠路小学学校学生返校致家长一封信， 由 德育处牵头制定合肥市翡翠路小学学校疫情防控期间学 生返校 须知，通知学生及家长出发前自行检测体温，若体 温超过 37.3C,暂时不要返校，继续居家观察休息。返校学 生需要佩 戴口罩，做好自我防护。（综合组：） 2 2、开学当日组织安排 （1） 对照安徽省学生和教职员工新冠肺炎疫情风险 人 群判定标准高风险人群暂不返校、中风险人群暂缓返校、 低风 险人群正常返校。严格按照进出门制度执行。未经学校 批准师 生一律不准返校，校外无关人员一律不准入校，师生 进入校门 一律核验身份。（信息组：） （2） 做
8、好师生的进出门管理工作。按指定出入口入校和 离校，家长在指定接送区域接送学生，快接快送，人与人之 间 保持 1 米间距，避免人员聚集。教职员工进校:在家预先测 温体 温正常方可上班通过核验“安康码“和测温合格者方可 进校。学 生进校将分年级、分班级、分时段进入每年级间 隔 10 分钟，六 年级 7： 40 入校以此类推一年级 8:30 入校， 学生进校前在家先 测温体温正常方可上学，进门前自觉接受 体温检测（由班主任、 班级任课老师、值班人员、值周领导 共同参与），体温正常进入 校门；若体温超过 37. 3C,不允 许进入校园，回家观察休息， 必要时到医院就诊。（保卫组： ） （3） 做好教室
9、和活动场所管理工作。教室要固定学生 座 位，拉开间距，放学后对教室、功能室、办公室、厕所等 校舍 和公共活动场所和课桌椅进行清扫与消毒，经常开窗通 风，每 天通风不少于 3 次，每次至少 30 分钟。要减少室内公 共场所的 使用，必须使用的公共上课场所（如音乐室、舞蹈 室、电脑室、 实验室等），坚持使用一次消毒一次。（保障 组：） （4） 做好师生就餐安排。师生错时放学、分散用餐。 为 避免人员集中，配餐公司将饭送到各个班级教室和各个教 室办 公室严禁聚集就餐，中午放心班分开休息。放学途中路 队不要 讲话，路队保持 1 米间距，减少交叉感染。（保卫组: ） （5） 规范开展教育教学活动。采取网
10、络形式组织升旗 仪 式。暂停：聚集性教学和教研活动，跑操等大型聚集性活 动， 眼保健操，“课后三点半“服务，学校少年宫，研学游, 社会实 践，任何进校园的家长会和家长开放日活动。（综合 组：） （6）做好学生课间活动安排。按班级划定课间活动区 域， 学生实行分散活动，保持 1 米间距，佩戴口罩。做好同 楼层班级 学生如厕引导，避免拥挤聚集。（综合组：） （7）建立师生健康台账。建立师生健康管理制度、师生 员 工请假缺课登记和追踪制度。严格落实师生晨午检制度， 做好 缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。每瞪 记因病缺 课学生的患病情况，包括发病时间、症状、就诊情 况等信息， 对其病情和病程
11、情况进行追踪。对各班登记结果 进行核实、汇 总，做到传染病早发现、早报告。对确诊、疑 似或医学隔离观 察的学生，待病愈且隔离期满后，持复课证明 到学校查验后方 可入校上课。学校对不能按时返校上课的学生 给予人文关怀， 组织开展必要的心理疏导和线上学习辅导。 （综合组：） （8）做好疑似症状的应急处置。如有师生出现发热、咳嗽 等疑似症状，要立即带到隔离室进行隔离，现场教师要立即报 告信息组负责人，信息组负责人立即报告学校主要负责人、属 地卫健、疾控部门和所属教育主管部门，学校应急组立即组织 送到定点医院诊治，并通知家长（家属）。（应急处置组：） 3 3、持续做好开学后工作 （1） 组织上好“开学
12、第一课”一一通过疫情防控广播 班 会、主题班会、知识竞赛、观看视频、专题图片展等多种 方式 开展防疫卫生健康知识宣传教育，生命教育，习惯养成 教育。 （综合组：） （2） 继续加强疫情防控各项工作，加强进出门管理， 督 促师生正常佩带口罩，切实加强每天师生晨午检工作，疫 情汇 总上报工作。各班级在防控中如发现疑似疫情症状和异 常情况， 立即第一时间上报学校疫情联络员 XX 主任，学校第 一时间安排 上报并采取应急措施。（信息组：） （3） 持续储备防疫物质。对照有关要求配备口罩、体 温 计、消毒剂、洗手液、垃圾处理用品，至少准备可供 2 周使 用的 防控物资。做好体温测量用品的校准工作，及时开
13、展测 温仪器 校验工作。（保障组：） （4） 做好疫情防控下师生的心理辅导工作。（综合组： ） （5） 做好疫情防控期间的教研工作。（综合组：） （6） 做好疫情防控期间的校园安全管理工作。（保卫组: ） （二）重点工作 1、 压实防控责任。根据学校疫情防控实施方案和本方 案工 作分工，领导组成员要明确职责，做好落实，提高政治 站位， 高度重视疫情防控工作，坚决克服侥幸心理，以最大 决心、最 严措施、最大努力争取最好结果。切实加强统一领 导、统一指 挥，坚持“早发现、早报告、早隔离、早治疗“， 以最高等级、 最严密措施，做到守土有责、守土尽责、守土 负责。 2、规范工作纪律。疫情防控期间，严格
14、落实值班值守 制度， 校领导、各处室负责人、年级主任、班主任等 24 小时 通讯畅通， 疫情防控工作报送信息确保时效性。 3、 全面摸排情况。加强与上级防疫部门、市教育局的 沟通 联系，积极配合开展重点人员筛查、医学隔离、疫情防 控宣传 教育等工作，对师生员工进行逐人全面摸排工作，实 行责任倒 追制度。 4、 控制聚集活动。在疫情防控期间，暂停学生集体活动、 志愿服务等活动。严控师生离校参加研学、讲学、参观、评 比 和考试等活动，暂缓教师外出学习交流活动。严禁教师参 加任 何形式的校外集体活动或补课活动。 5、 加强综合管控。严格落实门卫管理制度，实行封闭 式管 理，人员进出校园必须严格登记、
15、询问、体温监测；严 格校领 导带班值班制度，严控外来人员入校。正式开学前， 切实做好 疫情防控物资储备、校园集中消毒、排查传染风险、 制定隔离 学生的学习支持方案，做好疫情动态监测和舆情应 对等工作， 保障顺利开学。 6、 落实常规报告制度。继续执行学校疫情防控“日报告、 零报告“制度，发现异常情况须在第一时间向合肥市教育局 报送 相关信息，按照疫情防控相关程序要求开展应急处置工 作。 7、强化教育宣传。注重学生习惯养成和日常行为引导 管控， 引导学生培养良好生活习惯、学习习惯和卫生习惯， 加强合理 的体育锻炼，提高自身免疫力。加强班主任等相关 人员防疫卫 生管理专项培训，完善相应设施条件，提高校园 卫生安全管理 水平。 8、 家校防疫一体。健全完善家校疫情防控沟通机制，畅 通 家校沟通渠道，指导家庭开展疫情防控。引导家长配合学 校做好学生身体健康状况排查，第一时间向学校反馈学生身 体 异常信息。 9、有序开展教学。延迟开学期间，组织各年级有序开 展线 上教学、线上答疑和作业辅导，做到“停课不停学”。 进行线 上教学质量评估，调整春季学期教育教学工作计划， 做好正式 开学时无法正常返校学生的教学预案，确保开学后 高质量开展 课堂教学，圆满完成本学期教学任务。 学校 合肥市翡翠路小学 2020 年 4 月 1 日
