1、国家中小学课程资源分子的空间结构（第二课时）年年 级：高二级：高二 学学 科：化学（人教版）科：化学（人教版）主讲人：余洁主讲人：余洁 学学 校：北京市第四中学校：北京市第四中学高中化学分子的空间结构（第二课时）年年 级：高二级：高二 学学 科：化学（人教版）科：化学（人教版）主讲人：余洁主讲人：余洁 学学 校：北京市第四中学校：北京市第四中学高中化学1 多样的分子空间结构 感受分子是有空间结构的3 杂化轨道理论简介 解释分子的空间结构分子的空间结构2 价层电子对互斥模型 预测分子的空间结构高中化学电子对数电子对互斥气球空间互斥空间结构234直线形平面三角形正四面体形高中化学 分子的空间结构除
2、了和中心原子与结合原子间的电子对有关，还和中心原子的孤电子对有关。高中化学分子的空间结构是中心原子的“价层电子对”相互排斥 的结果。价层电子对是指分子中的中心原子与结合原子间的键 电子对和中心原子上的孤电子对。价层电子对互斥（VSEPR）模型Valence-shell Electron-pair Repulsion价层电子对互相排斥尽可能远离能量最低最稳定高中化学2个 直线形3个 平面三角形4个 四面体形用来预测分子的空间结构价层电子对互斥（VSEPR）模型Valence-shell Electron-pair Repulsion1091092828高中化学CH4H2ONH3含孤电子对的VSE
3、PR模型高中化学中心原子无孤电子对的分子CH4H2ONH3含孤电子对的VSEPR模型高中化学中心原子无孤电子对的分子中心原子有孤电子对的分子CH4H2ONH3含孤电子对的VSEPR模型 分子的空间结构模型高中化学价层电子对数键电子对数+孤电子对数判断VSEPR理想模型略去孤电子对得到分子空间结构VSEPR模型的应用：预测分子的空间结构中心原子无孤电子对的分子：VSEPR理想模型就是其分子的空间结构。若有：先判断VSEPR理想模型，后略去孤电子对，便可得到分子的空间结构高中化学计算价层电子对数键电子对数中心原子上的孤电子对数计算价层电子对数高中化学多重键只计其中的键电子对，不计键电子对键电子对数
4、 结合原子数高中化学计算价层电子对数键电子对数中心原子结合的原子数中心原子上的孤电子对数计算价层电子对数高中化学方法一：根据电子式直接确定计算中心原子上的孤电子对数高中化学方法一：根据电子式直接确定CH4 (4-41)0NH3 (5-31)1H2O (6-21)2方法二：公式计算中心原子上的孤电子对数 (a xb)21212121计算中心原子上的孤电子对数高中化学a为中心原子的价电子数（对于主族元素等于原子的最外层电子数）；x为与中心原子结合的原子数；b为与中心原子结合的原子最多能接受的电子数（氢为1，其他原子 为“8减去该原子的价电子数”，氧和氧族元素中的S、Se等均为2，卤族元素均为1方法
5、一：根据电子式直接确定方法二：公式计算中心原子上的孤电子对数 (a xb)计算中心原子上的孤电子对数21高中化学分子或离子中心原子axb中心原子上的孤电子对数CO2SO2CONH练习：+42-3计算中心原子上的孤电子对数 (a xb)21C422(4-22)20S622(6-22)21高中化学分子或离子中心原子axb中心原子上的孤电子对数CO2SO2CONH练习：+42-3阳离子：a中心原子的价电子数-离子的电荷数阴离子：a中心原子的价电子数离子的电荷数(绝对值)x和b的计算方法不变计算中心原子上的孤电子对数 (a xb)21C422(4-22)20S622(6-22)21高中化学分子或离子中
6、心原子axb中心原子上的孤电子对数CO2SO2CONH练习：+42-3阳离子：a中心原子的价电子数-离子的电荷数阴离子：a中心原子的价电子数离子的电荷数(绝对值)x和b的计算方法不变C4+2632(6-32)20N5-1441(4-41)20计算中心原子上的孤电子对数 (a xb)212-3C422(4-22)20S622(6-22)21高中化学分子或离子孤电子对数价层电子对数VSEPR理想模型VSEPR理想模型名称分子或离子的空间结构分子或离子的空间结构名称CO20SO21CO0NH02-3+40+221+230+330+44直线形平面三角形平面三角形正四面体形直线形V形平面三角形正四面体形
7、高中化学预测分子的空间结构的步骤1.计算中心原子的成键电子对数结合原子数2.计算中心原子上的孤电子对数3.价层电子对数键电子对数孤电子对数4.确定VSEPR理想模型5.略去孤电子对，确定分子的空间结构VSEPR模型的应用高中化学分子或离子中心原子孤电子对数价层电子对数VSEPR理想模型分子的空间结构HCNO3练习 应用VSEPR模型预测分子的空间结构高中化学分子或离子中心原子孤电子对数价层电子对数VSEPR理想模型分子的空间结构HCNO3练习 应用VSEPR模型预测分子的空间结构(4-11-13)20 0+22直线形直线形高中化学分子或离子中心原子孤电子对数价层电子对数VSEPR理想模型分子的
8、空间结构HCNO3 O(O)2平面三角形V形练习 应用VSEPR模型预测分子的空间结构(6-22)211+23(4-11-13)20 0+22直线形直线形高中化学练习 下列说法中正确的是()A.SO2中S原子无孤电子对B.NF3的VSEPR模型与其分子的空间结构一致C.O3和SO2空间结构相同D.BeCl2的空间结构为V形高中化学分子中心原子上的孤电子对数价层电子对数VSEPR理想模型分子的空间结构SO2O3NF3BeCl2平面三角形V形(6-22)211+23平面三角形V形(6-22)211+23四面体形三角锥形(5-31)211+34高中化学分子中心原子上的孤电子对数价层电子对数VSEPR
9、理想模型分子的空间结构SO2O3NF3BeCl2平面三角形V形(6-22)211+23平面三角形V形(6-22)211+23四面体形三角锥形(5-31)211+34直线形直线形(2-21)200+22高中化学练习 下列说法中正确的是()A.SO2中S原子无孤电子对B.NF3的VSEPR模型与其分子的空间结构一致C.O3和SO2空间结构相同D.BeCl2的空间结构为V形C高中化学确定孤电子对数确定价层电子对数VSEPR理想模型分子的空间结构1.电子式2.计算 (a-xb)价层电子对数成键电子对数孤电子对数价层电子对数VSEPR理想模型2直线形3平面三角形4正四面体形略去孤电子对21高中化学2s 2p 碳原子的价层电子排布：2s22p2解释CH4的空间结构为正四面体形高中化学xyz2s 2p 碳原子的价层电子排布：2s22p2解释CH4的空间结构为正四面体形高中化学 预习：杂化轨道理论xyz2s 2p 碳原子的价层电子排布：2s22p2解释CH4的空间结构为正四面体形
