1、红星照耀中国昆虫记 埃德加埃德加斯诺斯诺 法布尔法布尔（八上）（八上）红星照耀中国 埃德加埃德加斯诺斯诺 1.作品概况作者简介作者简介 德加德加斯诺，美国记者。斯诺，美国记者。19281928年来华，曾任欧美报社年来华，曾任欧美报社驻华记者、通讯员。驻华记者、通讯员。19331933年年4 4月至月至19351935年年6 6月，兼任北平燕月，兼任北平燕京大学新闻系主任。京大学新闻系主任。19361936年年6 6月访问陕甘宁边区，成为第一月访问陕甘宁边区，成为第一个采访红区的西方记者。个采访红区的西方记者。阅读启示阅读启示 作品中描写了革命战士所具有的为了胜利敢于牺牲的作品中描写了革命战士所
2、具有的为了胜利敢于牺牲的精神，告诫我们要始终以革命先辈为榜样，珍惜来之不易精神，告诫我们要始终以革命先辈为榜样，珍惜来之不易的幸福生活，坚定报国之志，扬起理想的风帆。的幸福生活，坚定报国之志，扬起理想的风帆。生活中，我们也要继续发扬革命先辈艰苦朴素、勤俭生活中，我们也要继续发扬革命先辈艰苦朴素、勤俭节约的优良传统，做到吃苦在前、享受在后，始终将长征节约的优良传统，做到吃苦在前、享受在后，始终将长征精神作为我们成长历程中的宝贵财富。精神作为我们成长历程中的宝贵财富。1.作品概况写作特色写作特色（1 1）真实性。作品通过一个外国人的所见所闻，客观地）真实性。作品通过一个外国人的所见所闻，客观地 向
3、全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方 人全面地了解到中国共产党人的真实生活。作品还人全面地了解到中国共产党人的真实生活。作品还 向全世界全面报道了中国工农红军长征的经过。向全世界全面报道了中国工农红军长征的经过。（2 2）思想远见性。作品深入分析和探究了）思想远见性。作品深入分析和探究了“红色中国红色中国”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命做了产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命做了 客观的评价。作者从多个方面展示中国共产党为民客观的评价。作者从多个方面展示中国共产党为民 族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的崇高精神，瓦解了族解放而艰苦奋斗和
4、牺牲奉献的崇高精神，瓦解了 种种歪曲、丑化共产党的谣言。作品以毋庸置疑的种种歪曲、丑化共产党的谣言。作品以毋庸置疑的 事实向全世界宣告：中国共产党及其领导的红色革事实向全世界宣告：中国共产党及其领导的红色革 命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。而且必将照耀全中国。2.内容梳理 章节章节 内容概述内容概述一、探寻红色中国一、探寻红色中国讲述作者对红色世界的好奇，开始深入苏维埃红讲述作者对红色世界的好奇，开始深入苏维埃红区，探究苏维埃共和国、红军、共产党的秘密，区，探究苏维埃共和国、红军、共产党的秘密，并且讲述了张学良和杨虎城
5、与共产党达成一致抗并且讲述了张学良和杨虎城与共产党达成一致抗日协议的原因和经过。日协议的原因和经过。二、去红都的道路二、去红都的道路讲述在去红都的路途上被白匪追逐的经历，并讲讲述在去红都的路途上被白匪追逐的经历，并讲述了国民党通过述了国民党通过“民团民团”这一组织对地方的统治这一组织对地方的统治和镇压政策。介绍了周恩来、贺龙的人生经历以和镇压政策。介绍了周恩来、贺龙的人生经历以及他们独特的个人魅力。介绍了许多年轻的红军及他们独特的个人魅力。介绍了许多年轻的红军战士因为被剥削被压迫而参加红军、热爱红军的战士因为被剥削被压迫而参加红军、热爱红军的故事。故事。2.内容梳理 章节章节 内容概述内容概述
6、三、在保安三、在保安讲述了共产党领导人毛泽东给作者的最初印象：讲述了共产党领导人毛泽东给作者的最初印象：健康、质朴、幽默、精明，是一个颇有天赋的军健康、质朴、幽默、精明，是一个颇有天赋的军事家和政治战略家。提到红军大学开展的各项课事家和政治战略家。提到红军大学开展的各项课程以及红军剧社开展的宣传工作。程以及红军剧社开展的宣传工作。四、一个共产党员四、一个共产党员的由来的由来讲述了共产党领导人毛泽东的人生经历、思想转讲述了共产党领导人毛泽东的人生经历、思想转变以及成长为红军领导人的过程。变以及成长为红军领导人的过程。五、长征五、长征讲述了红军长征的艰难过程，着重记述了第五次讲述了红军长征的艰难过
7、程，着重记述了第五次反反“围剿围剿”，以及长征中强渡大渡河、过大草原，以及长征中强渡大渡河、过大草原等艰难英勇的事迹。等艰难英勇的事迹。2.内容梳理 章节章节 内容概述内容概述六、红星在西北六、红星在西北讲述了刘志丹开创西北苏区的历程，西北大灾荒和苛捐杂讲述了刘志丹开创西北苏区的历程，西北大灾荒和苛捐杂税给人民带来的苦难，以及苏维埃社会政治、经济、文化、税给人民带来的苦难，以及苏维埃社会政治、经济、文化、货币各方面的政策。货币各方面的政策。七、去前线的路上七、去前线的路上讲述了普通农民对红军的拥护，展现了苏区工业的繁荣以讲述了普通农民对红军的拥护，展现了苏区工业的繁荣以及苏区工人身上具有的乐观
8、活泼的社会主义工业精神。及苏区工人身上具有的乐观活泼的社会主义工业精神。八、同红军在一起八、同红军在一起讲述了作者深入红军内部，了解红军战士成为铁打军队的讲述了作者深入红军内部，了解红军战士成为铁打军队的原因。讲述了促使司令员彭德怀走上革命道路的童年经历，原因。讲述了促使司令员彭德怀走上革命道路的童年经历，以及他独特的个人魅力。讲述了红军采用游击战术的原因以及他独特的个人魅力。讲述了红军采用游击战术的原因和策略。描述了红军战士健康丰富的生活。和策略。描述了红军战士健康丰富的生活。2.内容梳理 章节章节 内容概述内容概述九、同红军在一九、同红军在一起（续）起（续）讲述了共产党军事领导人徐海东的人
9、生历程以及中讲述了共产党军事领导人徐海东的人生历程以及中国残酷的阶级战争给老百姓带来的杀戮和苦难。提国残酷的阶级战争给老百姓带来的杀戮和苦难。提到共产党团结回族人民抵抗压迫者的策略。到共产党团结回族人民抵抗压迫者的策略。十、战争与和平十、战争与和平描述红色中国的少年们身上具有的耐心、勤劳、聪描述红色中国的少年们身上具有的耐心、勤劳、聪明等品质，他们努力学习，代表着中国的希望，同明等品质，他们努力学习，代表着中国的希望，同时讲述共产党为建立抗日民族统一战线所做的努力时讲述共产党为建立抗日民族统一战线所做的努力以及革命领导人朱德的领导才能和个人魅力。以及革命领导人朱德的领导才能和个人魅力。2.内容
10、梳理 章节章节 内容概述内容概述十一、回到保安十一、回到保安讲述了红军在敌人封锁下的保安地区的生活。讲述讲述了红军在敌人封锁下的保安地区的生活。讲述了俄国对于红色中国的影响以及德国顾问李德指挥了俄国对于红色中国的影响以及德国顾问李德指挥作战时出现的失误及原因。作战时出现的失误及原因。十二、又是白色十二、又是白色世界世界讲述了讲述了“西安事变西安事变”的具体经过、结果，以及对形的具体经过、结果，以及对形成抗日民族统一战线的积极影响。还分析了中国社成抗日民族统一战线的积极影响。还分析了中国社会革命运动的复杂社会背景、面临的挑战及其终将会革命运动的复杂社会背景、面临的挑战及其终将取得胜利的原因。取得
11、胜利的原因。3.人物形象 人物人物 形象特征形象特征 典型情节典型情节毛泽东毛泽东成长时期：成长时期：博览群书、思想先进、博览群书、思想先进、吃苦耐劳、敢于反抗吃苦耐劳、敢于反抗成熟时期：成熟时期：精力过人、博闻强识、精力过人、博闻强识、生活节俭、平易近人生活节俭、平易近人与斯诺谈论共产党的政策与抗日战争。与斯诺谈论共产党的政策与抗日战争。每天工作十三四个小时，常常凌晨两三点才每天工作十三四个小时，常常凌晨两三点才休息。休息。经常不惹眼地坐在群众中间，玩得很高兴。经常不惹眼地坐在群众中间，玩得很高兴。周恩来周恩来儒雅博学、温和冷静、儒雅博学、温和冷静、信仰坚定、言行一致，信仰坚定、言行一致，具
12、有卓越的组织和领导具有卓越的组织和领导才能才能第一次见面用英语跟斯诺打招呼。第一次见面用英语跟斯诺打招呼。在巴黎帮助组织中国共产党，成为创建人。在巴黎帮助组织中国共产党，成为创建人。长征途中患重病，历经九死一生到达新根据地。长征途中患重病，历经九死一生到达新根据地。3.人物形象 人物人物 形象特征形象特征 典型情节典型情节 朱德朱德沉默谦虚、忠贞不贰、沉默谦虚、忠贞不贰、意志坚定、爱护部下、意志坚定、爱护部下、不拘小节，具有十足不拘小节，具有十足的个人魅力的个人魅力19271927年，和周恩来、贺龙等一起发年，和周恩来、贺龙等一起发 动了南昌起义。动了南昌起义。19281928年，率领一万人到
13、达井冈山，年，率领一万人到达井冈山，决定建立最初的根据地，在这里第决定建立最初的根据地，在这里第 一次会见毛泽东。一次会见毛泽东。担任全军统帅后，与士兵同甘共苦，担任全军统帅后，与士兵同甘共苦，早期常赤脚走路，整个冬天以南瓜早期常赤脚走路，整个冬天以南瓜 充饥。充饥。1 1、下列关于红星照耀中国一书的表述有误的一项是（下列关于红星照耀中国一书的表述有误的一项是（A A ）A.A.红星照耀中国是一部纪实作品，为在国统区出版方便，曾易名红星照耀中国是一部纪实作品，为在国统区出版方便，曾易名西行游记，作者是英国记者斯诺。西行游记，作者是英国记者斯诺。B.B.红星照耀中国描绘了中国共产党人和红军战士坚
14、忍不拔、英勇红星照耀中国描绘了中国共产党人和红军战士坚忍不拔、英勇卓绝的伟大斗争画面，展示了他们伟大而平凡的精神风貌。卓绝的伟大斗争画面，展示了他们伟大而平凡的精神风貌。C.C.红星照耀中国深入分析和探究了红星照耀中国深入分析和探究了“红色中国红色中国”产生、发展的原产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命作了客观的评价。因，对中国共产党和中国革命作了客观的评价。D.D.红星照耀中国通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报红星照耀中国通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况、使西方人第一次了解了中国共产党人道了共产党和红军的真实情况、使西方人第一次了解了中国共产党
15、人和红军的真实生活。和红军的真实生活。2 2、阅读下文，完成后面问题。阅读下文，完成后面问题。“不论我们对这一事件的动机及政治背不论我们对这一事件的动机及政治背景作何评论，都必须承认这一点，在西安进行的这场军事政变时机抓景作何评论，都必须承认这一点，在西安进行的这场军事政变时机抓得很好，执行得也十分利落。这场军事政变得很好，执行得也十分利落。这场军事政变使中国最终站到了即使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。将来临的世界反法西斯斗争一边。”斯诺所说的斯诺所说的“这场军事政变这场军事政变”指指什么事件？什么事件？“这场军事政变这场军事政变”的解决有何历史意义？的解决有何历史意义？【答案
16、】西安事变十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。【答案】西安事变十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。【解析】通过阅读可知，斯诺所说的【解析】通过阅读可知，斯诺所说的“这场军事政变这场军事政变”指西安事变。指西安事变。“这场军事政变这场军事政变”的解决十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步的解决十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。形成。昆虫记法布尔法布尔（八上）（八上）1.作品概况作者简介作者简介 让让亨利亨利卡西米尔卡西米尔法布尔，法国著名昆虫学家、动物行为学法布尔，法国著名昆虫学家、动物行为学家、生物学家、科普作家，被世人称为家、生物学家、科普作家，被世人称为“昆虫界的
17、荷马昆虫界的荷马”“”“昆虫界的昆虫界的维吉尔维吉尔”。内容梗概内容梗概 主题思想主题思想 作品描写的是昆虫为生存而斗争所表现出的妙不可言、令人惊叹作品描写的是昆虫为生存而斗争所表现出的妙不可言、令人惊叹的灵性。作者将昆虫拟人化，生动具体地为读者展示了微小的昆虫世的灵性。作者将昆虫拟人化，生动具体地为读者展示了微小的昆虫世界中的一幕幕场景，不仅体现了昆虫的特点、习性，还表达了作者对界中的一幕幕场景，不仅体现了昆虫的特点、习性，还表达了作者对各种昆虫特有品行的赞美和对生命的热爱。各种昆虫特有品行的赞美和对生命的热爱。1.作品概况写作特色写作特色 昆虫记昆虫记堪称科学与文学完美结合的典范，无愧于堪
18、称科学与文学完美结合的典范，无愧于“昆虫的史诗昆虫的史诗”之美誉，阅读这样美妙的经典是一场愉快的精神盛宴。之美誉，阅读这样美妙的经典是一场愉快的精神盛宴。（1 1）严谨独特的实验方法。不仅记录昆虫的生活，还关注昆虫的生命）严谨独特的实验方法。不仅记录昆虫的生活，还关注昆虫的生命 过程。对于昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死亡的描述，处处过程。对于昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死亡的描述，处处 洋溢着对生命的尊重，对自然万物的赞美。洋溢着对生命的尊重，对自然万物的赞美。（2 2）行文活泼，语言诙谐。常以拟人的手法描绘昆虫的世界，读来情）行文活泼，语言诙谐。常以拟人的手法描绘昆虫的世界，读来情 趣盎
19、然。趣盎然。2.精彩片段赏读 片段节选片段节选 赏析赏析 但那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰但那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候，螳螂就毫不客气，一点儿也不留到它的时候，螳螂就毫不客气，一点儿也不留情地立刻动用它的武器，用它那有力的情地立刻动用它的武器，用它那有力的“掌掌”重重地击打那个可怜虫，再用那两条锯子用力重重地击打那个可怜虫，再用那两条锯子用力地把它压紧。于是，那个小俘虏无论怎样顽强地把它压紧。于是，那个小俘虏无论怎样顽强抵抗，也无济于事了。接下来，这个残暴的胜抵抗，也无济于事了。接下来，这个残暴的胜利者便开始咀嚼它的战利品了。它肯定是会感利者便开始咀嚼它的战利品了。它肯定
20、是会感到十分得意的。就这样，像秋风扫落叶一样地到十分得意的。就这样，像秋风扫落叶一样地对待敌人，是螳螂永不改变的信条。对待敌人，是螳螂永不改变的信条。作者描写螳螂捕食过程中的一系作者描写螳螂捕食过程中的一系列动作，生动形象地为读者展现列动作，生动形象地为读者展现了微小的昆虫世界中的一幕，不了微小的昆虫世界中的一幕，不仅体现了螳螂的勇猛，表达了作仅体现了螳螂的勇猛，表达了作者对生命的热爱，还巧妙地借用者对生命的热爱，还巧妙地借用昆虫折射了人类社会的一些特性。昆虫折射了人类社会的一些特性。2.精彩片段赏读 片段节选片段节选 赏析赏析 它的胸下有一片胸翼，在阳光下闪闪发光，它的胸下有一片胸翼，在阳光
21、下闪闪发光，像佩戴在一个威武的大将军胸前的一块闪着银像佩戴在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。光的胸甲。运用比喻的修辞手法，生动形象运用比喻的修辞手法，生动形象地描绘了水甲虫胸翼的闪亮和它地描绘了水甲虫胸翼的闪亮和它的威风凛凛。的威风凛凛。四年黑暗的苦工，一月日光中的享乐，这四年黑暗的苦工，一月日光中的享乐，这就是蝉的生活，我们不应厌恶它歌声中的烦吵就是蝉的生活，我们不应厌恶它歌声中的烦吵浮夸。浮夸。把把“四年四年”和和“一月日光一月日光”作对作对比，突出蝉生命的不易，表现出比，突出蝉生命的不易，表现出对蝉的喜爱，对其勤苦精神的叹对蝉的喜爱，对其勤苦精神的叹服。服。（1 1）以下是）以
22、下是“人与自然人与自然”专题阅读时摘录的句子，专题阅读时摘录的句子，选择与其对应的作品。选择与其对应的作品。野地里蕴含着这个世界救赎。（野地里蕴含着这个世界救赎。（）人们恰恰很难辨认自己创造出来的魔鬼。（人们恰恰很难辨认自己创造出来的魔鬼。（）你们探索的是死，我探索的是生。（你们探索的是死，我探索的是生。（）A.A.昆虫记昆虫记 B.B.沙乡年鉴沙乡年鉴 C.C.寂静的春天寂静的春天答案答案(1).(1).B B C C A A（2 2）鲁迅评价法国昆虫学家法布尔的科学巨著昆虫记）鲁迅评价法国昆虫学家法布尔的科学巨著昆虫记是是“一部很有趣，也很一部很有趣，也很 有益的书有益的书”。请结合自己的
23、阅读体。请结合自己的阅读体验，简述这本书在验，简述这本书在“有趣、有益有趣、有益”方面的特点。方面的特点。（限（限 60 60 字内）字内）答案有益：昆虫记以其瑰丽丰富的内涵，唤起人们答案有益：昆虫记以其瑰丽丰富的内涵，唤起人们对万物、对人类、对万物、对人类、对科普的深刻省思，激发起人们的科学对科普的深刻省思，激发起人们的科学探究精神。有趣：作者将昆虫的多彩生探究精神。有趣：作者将昆虫的多彩生 活与自己的人生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫。详细、深刻地描绘了感悟融为一体，用人性去看待昆虫。详细、深刻地描绘了各种昆各种昆 虫的外部形态和生物习性，记录了各种昆虫的生活虫的外部形态和生物习性，记录了各种昆虫的生活以及它们为繁衍种族所进行的以及它们为繁衍种族所进行的 斗争等内容，十分有趣。斗争等内容，十分有趣。
