议论文中考题型 ppt课件(共13张ppt)2023年中考语文一轮复习.pptx

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1、议论文中考题型一、论点常考题型:1.本文的中心论点是什么?2.用简洁的语言归纳(或概括)本文的中心论点。解题思路与技巧:(1)论点的形式:论点的形式:是一个明确的判断句,有鲜明的情感倾向,观点必须是正确的,必须是不使用修辞的完整的陈述句。(2)区别论点与论题:论题是作者议论的话题,是谈论的对象或范围,形式上常是短语(例如,谈骨气,只说出了作者文章谈论的是有关“骨气”的话题,我们并不能因此判断出作者对此问题的观点或态度,所以“骨气”是论题而非论点),中心论点是作者看法的完整陈述,是作者观点的明确表达。(3)注意论点的位置:标题;开头;结尾;论证过程中。(4)根据分论点提炼概括中心论点。(5)注意

2、总结性词语:如,“我认为”“由此可见”“所以”归根到底”“总而言之”等。二、对论据的考察常考题型:1.概括事实论据。:“人+事+果(没有可省略)”所概括事应与论点密切相关2.指出(某段)列举的事例或引用的名言有什么作用?(事实论据或道理论据的作用?)(1)简单解析:论据用来证明中心论点或分论点。一般情况下,是论点在前,论据紧随其后,其作用就是证明它前面那个论点或分论点。但也要注意论据在前,论点在后,使用归纳法的情况。(2)答题模式:论据在文中时:这是(事实论据或道理论据),在文中起着充分有力地证明(论点,如有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点)的作用,使论证更有说服力。论据在开头时:

3、引出中心论点(论题);作为论据证明中心论点;激发读者阅读兴趣。3.某段或某个论据能否删去?(1)简单解析:这种问题实际上考查论述内容的完整性、全面性,一般情况下是不能去掉的。(2)答题模式:因为文章是作者从古今(中外、正反两面或不同身份等)角度进行论证的,去掉后缺少了部分,使论证不严密,不充分。4.段落之间或论据之间能否互换?答题模式:(1)段落不能互换的原因有:根据文章内某些词语的依次照应(即所选段落与上下文的关系,)或按照写作顺序(即段落本身的顺序性,如层递、总分、承上启下、时间顺序、逻辑顺序等),互换后结构不严谨。(2)论据不能互换的原因:此论据是证明某个观点的,不能证明其他观点。5.为

4、文中某个论点补写或选择事实论据或道理论据。(1)明确:要补充的是哪种类型的论据,还要明确为证明什么观点来补充论据。(2)补写名言、格言、警句等道理论据,要注意其准确性。补充事实论据要选择典型事例。(3)事实论据的表述格式一般为:“人+事+果(没有可省略)”。加上分析:正因为,所以,正体现了。(如有字数限制,务必遵照要求。)补写事实论据步骤:找论点-找依据-人+事+结果-恰当6.本文在事实论据的选择和使用上有什么特点?一般特点:选自古今中外,典型丰富;在事实论据的使用上,详略得当。三、对论证方法的考察(必考)常考题型:1、本段或本文使用了哪种或哪些论证方法?2、这种论证方法有什么作用?思路及技巧

5、:1、论证方法包括举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证2、作用(1)举例论证:用确凿、充分、典型的事例来证明论点的方法答题模式:本段举出了事例,具体有力地论证了论点(或者分论点)(2)道理论证:用古今中外的名言警句、公理公式来证明论点的方法答题模式:本段引用了的名言,充分有力地论证了论点(或分论点),使论证更深入更具有说服力、权威性。(3)对比论证:拿一事物的正反两方面比照分析,使论点更突出的方法答题模式:本段用和作对比,突出强调了论点,使说理更鲜明。(4)比喻论证:用更加具体形象的事物来打比方证明论点的方法答题模式:本段把比作,生动形象论证了论点,使说理更通俗易懂。四、对论证结构及过程常见

6、题型:1.简析本文(某一段或某几段)的论证过程(论证思路)基本方法:明确中心论点、理清结构层次、判定论据类型、整合思路步骤。答题思路:(1)总分式结构的议论文的论证思路(论证过程)。同样适用于段落论证思路首先以何种方式提出何论点(或直接提出论点)。然后举出某事例做事实论据或引用某言论做道理论据(同类项合并)(从正反两方面对比论证,)进行分析论证,证明论点。最后再次强调中心论点或联系实际得出结论,总结全文,阐述论点或论题的现实意义或影响。五、对议论文语言的考查 1.某词或重点句在文中的含义及作用。答题思路:(1)如果是词语的含义,指出词语在语境中的(表层)含义(先看在文中有没有明确的指代内容,如

7、果有,直接拿过来用)。指出词语对表达中心或阐明观点的作用。答题模式:加点词表示(含义、作用),体现(强调)了(观点),体现了议论文语言的严密性(或生动性等)。(2)如果是句子的含义,先找句子中有特殊含义的关键词,然后看文中哪个句子或短语是关键词的解释,最后根据关键词的含义去解答整个句子。句子的作用要结合句子所在的位置分析。2.某词或某句能否去掉,为什么?(与说明文类似,但注意用词应是“论证了”“体现了议论文语言的严密性”)(1)表明态度:能或不能。(2)简单解释这个词的本义。(3)解释这个词在句子中的意思(语境义)。(4)指出删去这个词语后句子的意思。(5)总结:删去后,句子不严谨,语言不严密

8、,使论证缺少说服力。3.“其中”“这样”“那样”等代词在文中具体指代什么?两种情况:(1)能从原文中找出指代的内容。这种情况,指代的内容一般出现在代词前后,找出后可用其替换代词,通读句子视句意变化与否来验证其正误。(2)需要联系上下文加以概括。六、对段落作用的考查1、开头的作用:(1)通过举事例或者引用名言(诗文等),提出论点或引出论题。(2)作为事实或道理论据论证论点(3)吸引读者的阅读兴趣,引发思考(问句)2、中间段落的作用:往往是承上启下的过渡作用3、结尾段的作用:(1)提出或深化中心论点,总结全文(2)照应前文(3)提出号召或发出倡议,总结或照应前文(4)补充论证了,使论证更加严密七、

9、对开放性试题的考查 一、常见提问形式1、阅读本文后,你获得了什么启示?2、联系本文内容和自己的生活体验,谈一谈你对某观点的看法。3、你同意本文的观点吗?请结合自己的生活体验,谈谈看法。二、答题思路及技巧 1、答此类型题的基础是理解文章内容,准确把握文章中心论点。2、特别要注意看清楚是要就文章内容谈自己的观点和评价,还是具体阐述文章的观点。3、答题过程中,一定要紧扣中心论点,不要偏离(不要脱离文章,只谈自己的看法)。4、具体联系自己的生活,说清什么人做了什么事,与本文观点的联系。5、一定不要认为是开放性试题就有畏难情绪,注意字数要求,事件叙述清楚,语言通顺,紧扣中心是可以得满分的。答题步骤:亮出观点结合文章内容阐述观点的由来联系实际可以是身边的事例,(即“我们如何如何”)最好是名人名事或名人名言做论据阐述发出号召。

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