旱天雷教学设计 教学目的： 欣赏旱天雷 ，让学生认识和了解广东音乐的特点、民族乐器的演 奏特色以及用音乐表现人们欢乐心情时的方式。 教学重点、难点： 了解广东音乐的风格特点，提高对音乐的听辩能力和鉴赏能力 教具：图片、多媒体 教学过程： 一、 导入新课 欣赏广东音乐步步高和喜洋洋 二、欣赏广东音乐旱天雷 （一）介绍广东音乐 “广东音乐“是流行在中国广东地区的一种民间器乐表演形式，它起源 于当地的地方戏剧和民间音乐, （二）是广东音乐传统曲目之一，最早见于 1921 年邱鹤韬 的弦歌必读原本是音乐家严老烈根据琵琶小曲三汲浪改编的 一首扬琴曲，后又逐渐衍变成广东音乐乐曲， 三汲浪曲调平稳， 低沉，改编后的旱天雷则活泼流畅，生机盎然，表现了人们久旱 逢甘霖的喜悦之情。 （三）介绍民族乐器：琵琶、高胡、 扬琴、秦琴、了解它们的外观 及演奏和音色特点 1 介绍琵琶的外观及演奏特点和音色 2 介绍高胡的外观及演奏特点和音色 3 介绍扬琴的外观及演奏特点和音色 4 介绍秦琴的外观及演奏特点和音色 （四）欣赏民乐合奏旱天雷 ，说一说乐曲是怎样表现人们在久旱 逢甘霖时的欢乐情景的。 三、课堂小结 谈谈自己本节课的收获 四、布置作业 课后欣赏广东音乐
