1、人教版数学一年级(下)人教版数学一年级(下)100以内数的认识 第1课时 数数、数的组成41.能够正确地数出能够正确地数出100以内的物体的个数,知道这些以内的物体的个数,知道这些数是由几个十和几个一组成的。数是由几个十和几个一组成的。2.经历数经历数100以内数的过程,认识计数单位以内数的过程,认识计数单位“一一(个)(个)”“”“十十”“”“百百”,深入理解计数单位之间,深入理解计数单位之间的关系。的关系。3.在摆一摆、数一数等活动中培养动手操作能力和合在摆一摆、数一数等活动中培养动手操作能力和合作创新意识。作创新意识。学习目标学习目标【重点重点】能够熟练地数出能够熟练地数出100以内的数
2、,认识百以内的计数单以内的数,认识百以内的计数单位,掌握位,掌握100以内数的组成。以内数的组成。【难点难点】理解理解100以内数的组成和数位的意义。以内数的组成和数位的意义。课堂导入课堂导入估一估有多少只羊。估一估有多少只羊。比比20只多得多!只多得多!新知探究新知探究数到二十九,再数到二十九,再添添1是多是多少呢?少呢?数一数数一数。一、二、一、二、三三二二十九添十九添1是是三十三十教材第教材第34页例页例1新知探究新知探究数到九十九,再数到九十九,再添添1是多是多少呢?少呢?数一数数一数。一、二、一、二、三三二二十九添十九添1是是三十三十一、二、三一、二、三五五十、五十一、十、五十一、教
3、材第教材第34页例页例1九十九添九十九添1是一百。是一百。还可以十个十个地数。还可以十个十个地数。除了一个一个地数,还可以怎样数呢?除了一个一个地数,还可以怎样数呢?九十九添九十九添1是一百。是一百。十十 二十二十 三十三十 四十四十 五五十十六十六十七十七十 八十八十 九十九十 一百一百十根十根地数,十根十根地数,10个十是一百。个十是一百。10个个十是一百。十是一百。九十九添九十九添1是一百。是一百。计数单位计数单位“一(个)一(个)”“”“十十”“”“百百”之间有什么关系?之间有什么关系?一(个)一(个)十十百百10个一是十,个一是十,10个十是一百。个十是一百。十只十只地数,一共有十只
4、十只地数,一共有()只羊。只羊。一百一百现在你能数出有多少现在你能数出有多少只羊了吗?只羊了吗?一个十一个十七十。七十。是是7个十。个十。小棒表示七十,七十是由小棒表示七十,七十是由7个个组成的。组成的。十十教材第教材第35页例页例2下面的小棒分别表示多少?分别是由几个下面的小棒分别表示多少?分别是由几个十和几个一组成的十和几个一组成的?4个十个十4个十和个十和6个一是四十六。个一是四十六。小棒表示四十六,四十六是由小棒表示四十六,四十六是由4个个6个个组成的。组成的。十十下面的小棒分别表示多少?分别是由几个下面的小棒分别表示多少?分别是由几个十和几个一组成的十和几个一组成的?6个一个一一一课
5、堂练习课堂练习1.数小棒。数小棒。从五十七数到六十三,再接着数到七十二。从五十七数到六十三,再接着数到七十二。请借助小棒数一数吧。请借助小棒数一数吧。教材第教材第35页页“做一做做一做”第第1题题2.数一数它吹了多少个泡泡。数一数它吹了多少个泡泡。教材第教材第35页页“做一做做一做”第第2题题33个个可以一个一个地数,也可以十个十个地数。可以一个一个地数,也可以十个十个地数。三十五是由(三十五是由()个十和()个十和()个一组成的。)个一组成的。教材第教材第35页页“做一做做一做”3个十个十5个一个一35几十是由几个十组成的,几十几是由几几十是由几个十组成的,几十几是由几个十和几个一组成的。个
6、十和几个一组成的。3.4.填一填。填一填。(1)一个一个地数,)一个一个地数,10个一是(个一是();十个);十个十个地数,十个地数,10个十是(个十是()。)。(2)三十九添)三十九添1是(是(),九十九添),九十九添1是是()。)。(3)七十少)七十少1是(是(),它是由(),它是由()个)个十和(十和()个一组成的。)个一组成的。一百一百十十四十四十一百一百六十九六十九695.猜一猜丽丽的座位号是多少。猜一猜丽丽的座位号是多少。丽丽的座位号是丽丽的座位号是62。我的座位号是比六十大比六十四小的我的座位号是比六十大比六十四小的双数。双数。61 62 63课堂小结课堂小结 数数数数1.数数时
7、,一个一个地数,数数时,一个一个地数,几十九(九十九除外)几十九(九十九除外)后面的数都是整十数,九十九后面的数是一百后面的数都是整十数,九十九后面的数是一百。2.一个一个地数,从一数到一百,计数单位是一个一个地数,从一数到一百,计数单位是“一(个)一(个)”;十个十个地数,从十数到一百,;十个十个地数,从十数到一百,计数单位是计数单位是“十十”;100里面有一个百,计数里面有一个百,计数单位是单位是“百百”。3.10个一是个一是10,10个十是一百。个十是一百。这节课你有什么收获?这节课你有什么收获?课堂小结课堂小结100以内数的组成以内数的组成几十是由几个十组成的,几十几是由几几十是由几个十组成的,几十几是由几个十和几个一组成的。个十和几个一组成的。这节课你有什么收获?这节课你有什么收获?