1、 哎呀!玛利亚丢了宝石花 一、一、教学目标教学目标 1、有感情地演唱哎呀!玛利亚丢了宝石花 2、复习和感受乐段的重复,复习力度记号能能按照书本上的力度 记号演唱歌曲。 3、通过学习哎呀!玛利亚丢了宝石花,让学生感受帮助人的快 乐,懂得主动去帮助他人。 二、教学重点教学重点 学唱哎呀!玛利亚丢了宝石花。 三、三、教学难点教学难点 根据歌谱的力度记号准确的唱歌曲。 四、授课过程授课过程 师:同学们,今天老师给你们带来了一样好玩的又好看的“花”, 到底是什么“花”呢?请看 PPT,(宝石花)。今天玛利亚的宝石花 弄丢了,我们一起去帮她寻找宝石花吧! (一) 初学新课 1.播放范唱 师:我们先来听一听
2、歌曲,听听这首歌曲有没有重复的地方?它是 怎样重复的?请标记出来。(引导学生用“A”“B” A ”字母标记 出重复的形式。) 2.简介加勒比海 师:同学们,这是一首加勒比海地区的歌曲,那么我们来简单的了 解这一个地方(播放 PPT,PPT 的内容包括图片还有人文地理。) 3.力度记号的复习 师:这首歌曲里面也运用了很多的力度记号,我们来复习下,看看 你们还记不记得它们。(教师在黑板上写出力度记号)。 引导释疑 1.复听范唱(学生轻声哼唱) 2.教师教唱,一句句纠正 3.播放伴奏,学生跟随伴奏有感情的演唱 拓展学习 师生游戏师生游戏 1=4/4 3 4 5 5- | 6 7 1 1- | 5 6 5 5 4 3 3 | 2. 5 5- 教师在钢琴上弹出上面的乐谱,学生做出相应的动作。即: 第 1 拍:用左手拍左腿;第 2 拍:用左手拍右腿; 第 3 拍:用左手拍右手肘关节;第 4 拍:用左手拍右手 课堂小结课堂小结 2.师:今天,我们学会了一些什么? 生:歌曲哎呀!玛利亚丢了宝石花