1、第三课上节课复习上节课复习 1.那是谁的伞。誰傘。2.这是日语书。日本語本。3.森先生的包是哪个？森鞄。单词单词 手洗便所（）单词单词 入口出口（）单词单词 服洋服（）服装（）基本语法 1、/。名名指示指示场场所所时时，用，用“”“”“”“”“”。所表示的位。所表示的位置关系与置关系与“”“”“”“”“”相同。相同。这这里里/那那里里/那里是那里是。例句：1.这里是日语学校。2.那里是学校的图书馆。3.那里是厕所。日本語学校。学校図書館。基本语法基本语法2、。名名名名（场场所）所）表示“名词”存在于“场所”。例句：例句：例：1.中文教室在大楼的5楼。中国語教室建物階。2.食堂在体育馆的前面。食
2、堂体育館前。3.银行在大楼的旁边。銀行隣。基本语法基本语法 3.用于询问存在的场所。“在哪里”例句：1.日本語学校。（日语学校在哪儿？）。（在那儿。）2.学校図書館。（图书馆在哪里？）名名。练习1.书店在哪里？本屋。2.书店在百货商店的隔壁。本屋隣。基本语法基本语法 4、。助词“”基本相当于汉语的“也”。私。（那个也是我的。）企画。（那里也是JC策划公司的大楼。）張 中国人。、張 中国人。名名名名5、表选择疑问，可译为“是还是呢？”答案有多种可能，而询问其中的一种时，可以重复使用谓语“”。但使用一般不超过三次。注意：这里询问是哪一种，不能用“”或“”来回答。、名名名名1名名21.，。那里是百货
3、商店还是宾馆？2.花屋2階，3階。花店是在二楼还是三楼？3.林韓国人、日本人、中国人。小林是韩国人还是日本人，还是中国人？例句：例句：。询问价钱时，用“”。1.。（这个多少钱？）2.服。（那件衣服多少钱？）名名7 7、谓语的省略、谓语的省略 目前只限于出现在会话文的问句中，被省略 部分一般包含着一个疑问词。本。？（）省略了何何 人王。王隣？（）省略了、用于向对方搭话或欲引起对方注意。另外，在说到难以启齿的事情、开始一个新话题及向别人提出请求时，也可用“”相当于中文的“嗯嗯，那个那个”。甲:，課長。(对不起，科长/请求)乙:何。(什么?)、1000円貸。（难以启齿）（那个，能借我1000日元吗？
4、）3、恵州図書館。(对不起，打扰下，请问惠州图书馆怎么走？/搭话)9 9、确认1.用于进一步确认对方所说的信息，句尾升调。，東京地図。(请问，东京地图在什么地方?)地図。(地图?在那儿。)2.在对方所说的内容后加“，重复一遍，可表示理解了对方所说的内容。句尾降调。李韓国人。(小李是韩国人。)韓国人。(是韩国人啊。)代词分类 疑疑问词问词事物连体词（修饰名词）场所场所/方位/人/物、系词汇表示表示方向代词方向代词 1表示方向：東。南。2表示人：李。（有礼貌）3表示地点：银行。（有礼貌）事務所。4表示事物：300円。（有礼貌）数字数字的的读读法法1001,000 2002,000 3003,000 4004,000 5005,000 6006,000 7007,000 8008,000 9009,000 数字数字的的读读法法10,000100,0001,000,00010,000,000100,000,000（億）9,0029,0209,200練習練習490 111 610 20,3001,4009,03038015,700练习1.那个建筑物也是银行吗 建物銀行。2.那个人是公司职员还是学生？人会社員，学生。练习50
