1、第三课流単語文法練習会話単語説明 【名词】多少钱l写真。元。l、。-円。l名名。22練習練習l利用手中的东西，询问对方价格。l例：、。l：元。幻灯片 24。円。円。安。安。後、。後、。名请给我.（某物）l。l。l金（）。l傘（）。练习：学习可达鸭要钱（日语版）例：十元）。二十元（）。l三十元（）。l五十元（）。l九十元（）。、私絵。、私絵。自分好物紙書。自分好物紙書。名見絵見。絵見。君猫見。君猫見。宿題見。宿題見。来认识下家族 说话人”我“近稍远远疑问听话人”你“稍远近远疑问/名 这里/那里/那里是.。階段教室。図書館。场所練習練習：例見、会話作。例見、会話作。健太：、。美月：教室。健太：、。
2、0102美月：図書館。健太：、。美月：。健太：、。美月：体育館。0102健太：、。美月：。健太：、。美月：運動場。l雪兎桜前（）。l知世桜。l桃矢（）雪兎後（）。l桜階段（）。”名词場所xxx在某地。01 芝生（）。02、年組。03年組校舎D一階。04二人練習l物探。l例：。l箱中。単語：、練習帳（）、携帯電話、消（）、筆（）入 笔盒、鉛筆（）、天井（）、（窗帘）、（投影仪）投影（）、眼鏡（）眼镜、椅子（）机（）桌子 音响幻灯片 6/在哪里？l为的礼貌用语l可以用于询问“哪个国家”、“哪个公司”、“哪个学校”、“哪个班级”等场所名和组织名时。l学校。-南陽中学。l国。-中国。用在人身上l名探偵。l担任先生不二。l、小林。l。l插播个回忆l第一课第五个语法点l名名l表前后两个名词的属性，可以翻译成“的”。l王南陽中学一年生。第二课第五个语法知识点一名名表示前后名词的关系桜木。二名名表示所属关系的关系青木君。三名名 表示同位语加藤美人。唐辛子味噌（）。（口红）。俺青春間違。名名表示产地，可以翻译成“的”中国中国日本使方一、可以翻译成“的”1、表示所属关系南陽中学一年生2、表示从属私本3、表示产地日本二、不翻译成“的”1、表示属性日本語本2、表示同位语加藤接头词 表示尊敬姉、母、子、国、宅（）表示郑重语，起美化作用電話、天気、金、菓子、茶
