1、六年级科学下册期中测试题班级 考号 姓名 总分 一、选一选(将正确的序号填到括号里)1.近视眼看不清( )的物体。A.远处B.近处C.黑暗2. 声音通过外耳道后,引起( )振动。A.听小骨B.鼓膜C.耳蜗3.汽车司机看见红灯就会停车.红灯的光线进人眼球的顺序是( ).视网膜晶状体瞳孔A.B.C.4.下列选项中,（ )不同于动物与环境相适应的本领。A.北极熊有厚厚的脂肪B雷鸟变换羽毛颜色C.绵羊长有坚硬的角D.为了适应秋冬季节,麻雀体态变胖、羽毛量增加5.世界上面积最大的人工林场是( ).A.贺兰山林场B.大兴安岭C.塞罕坝林场6.汽车使用的汽油.来源于( )。A.煤B.石油C.天然气7.以下节
2、约能源的方法可取的是( )。A.用电热水器替代太阳能热水器B烧煤取暖，替代家里用电的空调c.将照明用的普通白炽灯泡换成同样亮亮度的LED灯8.用过的注射器属于( )A.可回收物B有害垃圾C.其他垃圾9.有些资源,能够为人类反复利用，属于可再生资舞.比如( ).A.石油B.土地C煤D.铁矿10.人类开发的新能源有( ). (多选)A石油B风能C可燃冰D.地热能11. 日前.人类主要开发的是海洋的( )。 (多选)A生物资源B.矿产资源C油气资源12.下列标志中，国于可回收物的是(二、小法富(在哲号中打”或”X”)1.用一只眼看物体和用两只眼看物体效果不一样，（ ）2.常掏耳朵是一种不良的行为。（
3、 ）3.晶状体的凸度是靠牵引晶状体的肌肉调节的。肌肉收缩，晶状体的凸度变大，眼睛就可以看清近处的物体。（ ）4.给桃树、西瓜、风仙花分类时，可以按照茎的不同分为草本植物和木本植物。（ ）5.很多环境变化是由于人类的生产生活造成的。（ ）6.海洋中的资源取之不尽用之不喝.所以人们可以随意开采和利用。（ ）7.能源的形成不需要经过多长时间。（ ）B.纸是可以回收再利用的，所以一定要收回到回收箱中，以节约资源。（ ）9.保护海洋环境与我无关。应让有能力的人去做。（ ）10.垃圾是放错地方的资源。（ ）三、脚踏实地填一填1.瞳孔的特点是能够自动调节（ ）在强光下，瞳孔可自动（ ）以减少进人眼睛里的光线
4、保护眼睛不受（ ），在弱光下，瞳孔会自动（ ）以增加进人眼睛的光线量.使眼睛能（ ）。2.耳朵内半透明的薄膜是，（ ）3.牵引晶状体的肌肉可以调节晶状体的（ ）。4.同一种动物在野外和在动物园中的行为是（ ）的。(选填“相同”或”不同”)5. （ ）被称为“黑色的金子”，（ ）被称为 “工业的血液”，6.人们常说.垃圾是放错地方资源。实行（ ），关乎广大人民群众生活环境.关系节约使用资源，也是社会文明水平的一一个重要体现。四、勇攀高峰1.识图填空2.简答题(1) 日常生活中.怎样保护我们的皮肤?(2)同一种动物在野外和在动物园中的行为有什么不同:请举例说明(3) 人们是怎样利用海洋资源的?我们
5、应该怎样保护海洋资源?3.科学探究人耳中鼓膜有什么作用?请设计模拟实验并填写。实验材料: 实验过程: 实验现象: 实验结论: 附：参考答案一、选一选1.A 2.B 3.B4.C5.C 6.B7.C8.B 9.B 10.BCD 11. ABC12. A二、小法官1.2. 3. 4. 5. 6.X7.X8. 9.X10. 三、脚踏实地填一填1.大小 变小 伤害 放大看到弱光下的物体 2.鼓膜3.凸度 4.不同5.煤石油6.垃圾分类四、勇攀高峰1.填图2.简答题(1)平时要保持皮肤清洁，勤洗护勤换贴身衣物.避免皮肤受到损伤。如若受到损伤，要及时进行处理。(2)以宠物猪跟野猪为例:獠牙长矩不同:宠物猪獠牙短，野猪獠牙长。性格不同:宠物猪性格温和，野猪性格狂野，3成长速度不同:宠物猪成长速度快.野猪成长速度远比宠物猪慢很多。(3)在日常生活中，人们进行海水演化，利用海水养殖，潮汐发电。保护海洋资源，我们要定期休渔，合理开采。防止海洋污染。打捞海洋垃圾等。3.实验探究实验材料:纸筒、 橡皮膜 、镜子、细线、棉球等。实验过程:对着纸筒说话，从镜子中观察棉球的运动。实验现象:对着纸筒说话时，棉球会被弹起:说话声音越大,棉球被弹起越高。实验结论:说明对着纸筒说话时,橡皮膜在振动;说话声音越大,橡皮膜振动幅度越大。4
