1、两个体系教育培训考试题 部门： 姓名： 岗位： 得分：一、填空题（每空4分，共40分，不填或填错不得分）1. 风险点是指伴随风险的部位、（ ）、场所、（ ）、以及在特定部位、设施、场所、区域实施的伴随风险的（ ）、作业部位等总称。2. 风险分级是指通过采用科学、合理方法对危险源所伴随的风险进行（ ）或（ ）评价，根据评价结果划分等级，进而实现分级管理。3. 危险有害因素分为四类，分别是（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。4. 一般事故隐患是指（ ）较小，发现后能够立即整改排除的隐患。5. 重大事故隐患，是指危害和整改难度（ ），应当全部或者局部（ ），并经过一定时间（ ）方能排除的隐患，或者因外部
2、因素影响致使生产经营单位自身（ ）的隐患。6. 隐患治理就是指（ ）或（ ）隐患的活动或过程。对排查出的事故隐患，应当按照事故隐患的（ ）进行登记，建立事故隐患（ ），并按照职责分工实施监控治理。7. 隐患排查是指企业组织（ ）人员、（ ）人员和其他相关人员对本单位的事故隐患进行排查，并对排查出的事故隐患，按照事故隐患的等级进行登记，建立事故隐患信息档案的工作过程。8双体系是指（ ）、（ ）9、风险分为几级管控（ ）10、隐患分为（ ）、（ ）二、判断题（每题2分, 共20分，在括号中用或标出）1. 工作危害分析法（JHA ）是一种定量的风险分析辨识方法。（ ）2. 安全检查表（SCL ）的编
3、制依据包括国内外行业、企业事故统计案例，经验教训。（ ）3. 风险矩阵分析法（LS ）和作业条件危险性分析法（LEC ）均是半定量的风险评价方法。（ ）作业条件危险性分析法中的D 值越小，说明被评价系统的危险性越大。（ ）5. 风险控制措施是指为将风险降低至可接受程度，企业针对风险而采取的相应控制方法和手段。（ ）6. 风险辨识是识别企业整个范围内所有存在的风险的过程。（ ）7. 风险评价是对危险源导致的风险进行评估、对现有控制措施的充分性加以考虑的过程，以及对风险是否可接受予以确定的过程。（ ）8. 风险与危险源之间既有联系又有本质区别。风险是危险源的载体，没有风险就没有危险源。（ ）9.
4、风险分级的目的是实现对风险的有效管控。（ ）10. 风险分级管控的基本原则是：风险越大，管控级别越高；上级负责管控的风险，下级不必管控，但必须落实具体措施。（ ）三、单选题（每题2分, 共10分）1. 企业在选择风险控制措施时应考虑：（ ）A. 可行性、安全性、可靠性 B.必要性、实用性、安全性C 安全性、必要性、可靠性 D.经济性、安全性、实用性2. 企业在选择风险控制措施时应包括工程技术措施、管理措施、培训教育措施、个体防护措施以及（ ）A. 安全措施 B.消防措施 C.卫生防护措施 D. 应急处置措施3. 风险信息包括危险源名称、类型、存在位置、当前状态、伴随风险大小、等级、所需管控措施
5、和（ ）等一系列信息的综合。A. 基层单位、责任人 B.所在单位、责任人C. 责任单位、责任人 D.各级单位、责任人4. 风险分级管控程序四个阶段包括危险源识别、危险源分级、风险控制、（ ）A. 效果验证 B. 效果验证与更新 C. 效果评价 D. 效果验证与评价5. 制定风险评价准则，可以不考虑的因素为：（ ）A. 法律、法规、标准、规范 B. 本单位的安全文化底蕴C. 本单位的安全管理标准 D. 本单位的安全生产方针和目标四、简述题（30分）风险分级管控和隐患排查治理两个体系建设的实质和内容是什么？需要把握的要点知识有哪些？结合实际，谈谈你的认识和体会。答：两个体系的实质和内容：风险分级管
6、控和隐患排查治理体系教育培训考试题(答案) 单位： 姓名： 岗位： 得分：一、填空题（每空4分，共40分，不填或填错不得分）1. 风险点是指伴随风险的部位、（设施）、场所、（区域）、以及在特定部位、设施、场所、区域实施的伴随风险的（作业过程）、作业部位等总称。2. 风险分级是指通过采用科学、合理方法对危险源所伴随的风险进行（定性）或（定量）评价，根据评价结果划分等级，进而实现分级管理。3. 危险有害因素分为四类，分别是（人）、（机）、（物）和（环境）。4. 一般事故隐患是指（危害和整改难度）较小，发现后能够立即整改排除的隐患。5. 重大事故隐患，是指危害和整改难度（较大），应当全部或者局部（停
7、产停业），并经过一定时间（整改治理）方能排除的隐患，或者因外部因素影响致使生产经营单位自身（难以排除）的隐患。6. 隐患治理就是指（消除）或（控制）隐患的活动或过程。对排查出的事故隐患，应当按照事故隐患的（等级）进行登记，建立事故隐患（信息档案），并按照职责分工实施监控治理。7. 隐患排查是指企业组织（安全生产管理）人员、（工程技术）人员和其他相关人员对本单位的事故隐患进行排查，并对排查出的事故隐患，按照事故隐患的等级进行登记，建立事故隐患信息档案的工作过程。8双体系是指（ 风险分级管控 ）（隐患排查 ）9、风险分为几级管控（ 四级）10、隐患分为（生产现场类隐患）（ 基础管理类）二、判断题（
8、每题2分, 共20分，在括号中用或标出）1. 工作危害分析法（JHA ）是一种定量的风险分析辨识方法。（，）2. 安全检查表（SCL ）的编制依据包括国内外行业、企业事故统计案例，经验教训。（）3. 风险矩阵分析法（LS ）和作业条件危险性分析法（LEC ）均是半定量的风险评价方法。（）作业条件危险性分析法中的D 值越小，说明被评价系统的危险性越大。（）5. 风险控制措施是指为将风险降低至可接受程度，企业针对风险而采取的相应控制方法和手段。（）6. 风险辨识是识别企业整个范围内所有存在的风险的过程。（）7. 风险评价是对危险源导致的风险进行评估、对现有控制措施的充分性加以考虑的过程。（，以及对
9、风险是否可接受予以确定的过程）8. 风险与危险源之间既有联系又有本质区别。风险是危险源的载体，没有风险就没有危险源。（）9. 风险分级的目的是实现对风险的有效管控。（）10. 风险分级管控的基本原则是：风险越大，管控级别越高；上级负责管控的风险，下级不必管控，但必须落实具体措施。（）三、单选题（每题2分, 共10分）1. 企业在选择风险控制措施时应考虑：（ A ）A. 可行性、安全性、可靠性 B.必要性、实用性、安全性C 安全性、必要性、可靠性 D.经济性、安全性、实用性2. 企业在选择风险控制措施时应包括工程技术措施、管理措施、培训教育措施、个体防护措施以及（ D ）A. 安全措施 B.消防
10、措施 C.卫生防护措施 D. 应急处置措施3. 风险信息包括危险源名称、类型、存在位置、当前状态、伴随风险大小、等级、所需管控措施和（ C ）等一系列信息的综合。A. 基层单位、责任人 B.所在单位、责任人C. 责任单位、责任人 D.各级单位、责任人4. 风险分级管控程序四个阶段包括危险源识别、危险源分级、风险控制、（ B ）A. 效果验证 B. 效果验证与更新 C. 效果评价 D. 效果验证与评价.5 制定风险评价准则，可以不考虑的因素为：（ B ）A. 法律、法规、标准、规范 B. 本单位的安全文化底蕴C. 本单位的安全管理标准 D. 本单位的安全生产方针和目标四、简述题（30分）风险分级
11、管控和隐患排查治理两个体系建设的实质和内容是什么？需要把握的要点知识有哪些？结合实际，谈谈你的认识和体会。答：两个体系的实质和内容：（一）建立完善风险分级管控体系。企业要全方位、全过程地排查本单位可能导致事故发生的风险点，按照分级管理的思路，对照安全风险分级管控地方标准，规范、建立完善制度、程序，对风险实行严格、有效管控，提升企业安全风险管控水平。各级政府及有关部门要按照“分级、属地”原则，对本地区、本系统、本行业领域的重大安全风险点逐一落实监管责任，定期对企业风险管控情况进行监督检查，落实重大风险监管责任，解决“管不到”问题。（二）建立完善隐患排查治理体系。在建立风险分级管控制度体系基础上，
12、针对风险管控清单，结合相关法律法规要求，形成隐患排查的内容标准，使各类企业知道如何围绕风险点排查什么隐患，怎么查、怎么改，使隐患排查治理更加精准、更加科学。企业落实隐患排查治理主体责任，建立起全员参与、全岗位覆盖、全过程衔接的闭环管理隐患排查治理机制，督促、监控、监察企业隐患排查治理工作。开展风险分级管控，是提高隐患治理科学性、针对性的前提条件；企业隐患排查治理，是以风险管控措施为排查重点，是控制、降低风险的有效手段。两者相互促进、互为补充，实现有效控制风险、预防事故的目的。需要把握的要点知识主要包括：一是清楚危害因素、风险和隐患的定义；二是掌握危害因素辨识、风险评价和隐患排查的基本方法；三是制定科学准确的风险评价准则和风险等级判定标准；四是明确风险分级管控的原则，制定风险控制措施，有效控制风险；五是组织风险培训，定期开展评审，及时更新风险信息；六是理清风险和隐患的关系，及时消除隐患降低风险；七是坚持两个体系的有效运行和持续改进。 这项工作不是一朝一夕就能做好的，必须长期坚持，全员参与。企业各级领导必须高度重视，健全制度记录，设置组织机构，积极开展相关培训，组织基层作业人员查找身边的风险，再施以有效措施，优先控制中等及以上风险，彻底消除事故隐患，保障人员健康和生产安全。
