(粤教)花城版六年级下册《音乐》第1课 歌曲《拉起手》-教案、教学设计--(配套课件编号:00596).docx

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第一周 第 1 单元 第 1 课时 总节数:1 节 第一课第一课世界需要拉起手世界需要拉起手 - -拉起手拉起手 教学目标: 1、知识与技能:能够依据拉起手的节奏、旋律特点,理解歌曲 的情绪,并用热情、欢快、弹性的声音演唱歌曲。 2、过程与方法:充分运用多听多唱的方法强化学生的音准概念。 3、情感态度与价值观:培养学生从小养成团结协作的良好品质。 教学重点:学唱歌曲拉起手 教学难点:歌曲中节奏: 教法:视听唱法结合 教具:多媒体、钢琴 教学过程: 一、新课教学: 1、以聆听前奏导入。学生 聆听歌曲前奏。 2、播放歌曲录音范唱。学生聆听歌曲录音范唱。 3、问:歌曲表现了什么内容?学生讨论并回答问题。 4、师弹琴。 1)听琴视唱歌谱。 2)有感情的读歌词。 3)唱词。 4)完整演唱。 二、分组表演 三、师生评价 四、上课小结 板书设计: 拉起手 教学后记:通过本节的学习,同学们对节奏有了更深的认识。

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