(粤教)花城版六年级下册《音乐》第1课 歌曲《拉起手》-ppt课件--(配套教案编号:b03b0).ppt

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1、歌唱祖国 五星红旗迎风飘扬五星红旗迎风飘扬, 胜利歌声多么响胜利歌声多么响 亮亮! 歌唱我们亲爱的祖国歌唱我们亲爱的祖国, 从今走向从今走向 繁荣富强繁荣富强! 歌唱我们亲爱的祖国歌唱我们亲爱的祖国, 从从 今走向繁荣富强今走向繁荣富强! 越过高山越过高山,越过平越过平 原原, 跨过奔腾的黄河长江跨过奔腾的黄河长江; 宽广美丽宽广美丽 的土地的土地, 是我们亲爱的家乡是我们亲爱的家乡. 英雄的英雄的 人民站起来了人民站起来了! 我们团结友爱坚强如我们团结友爱坚强如 钢钢! 五星红旗迎风飘扬五星红旗迎风飘扬, 胜利歌声多胜利歌声多 么响亮么响亮! 歌唱我们亲爱的祖国歌唱我们亲爱的祖国, 从今从今

2、 走向繁荣富强走向繁荣富强! 歌唱我们亲爱的祖国歌唱我们亲爱的祖国, 从今走向繁荣富强从今走向繁荣富强! 我们勤劳我们勤劳,我们我们 勇敢勇敢, 独立自由是我们的理想独立自由是我们的理想; 我们我们 战胜了多少苦难战胜了多少苦难, 才得到今天的解放才得到今天的解放! 我们爱和平我们爱和平,我们爱家乡我们爱家乡. 谁敢侵犯我谁敢侵犯我 们就叫他灭亡们就叫他灭亡! 第一课 世界需要拉起手 花城版六年级音乐 拉起手 再 次 聆 听 再 次 聆 听 1.拉起手表达了一个怎样的内容? 表达了呼唤友谊,渴望友谊的思想 2.歌曲的情绪是怎样的 ? 热烈,欢快 3.歌曲中的“白帆”象征什么? 少年儿童对生活的

3、美好理想,鼓起生命的风 帆,在生活的海洋上搏击风浪 唱 一 唱 唱 一 唱 友谊让我们拉起手 世界需要拉起手 和平让我们拉起手 团结让我们拉起手 是什么让我们拉起手呢?是什么让我们拉起手呢? 适合歌曲手拉手 情绪的节奏是( ) (1) 请根据演唱照片,在括号内填出演唱形式 ( ) ( ) 合唱 齐唱 ( ) ( ) 独唱 对唱 小组演唱小组演唱拉起手拉起手 游戏规则:每个组分别演唱,可以自由选 择演唱形式,可以跟着旋律加摇摆动作, 最后由同学评分。 请在( )中填写出“do”音所在键盘上 的位置 1、1=C是以( )音为“do”的意 思 2、1=A是以( )音为“do”的意 思 C A 同学们,再见!同学们,再见!

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