花城版 六年级下册 长城是我们伟大祖国的 象征，它蜿蜒盘旋在崇 山峻岭之中，像一条腾 飞的巨龙，所以有人说 我们中华民族是龙的子 孙，龙的传人。 史书记载， 早在四五千年前，人类 处于氏族社会时期，每 个氏族都有自己崇拜的 动物图腾，后来有强大 的氏族部落把其他氏族 部落吞并了，就把各个 氏族部落的图腾取一部 分，最后形成龙的形象。 口角旁有须鬃，颔下有珠，能幽能 明 ，能兴风作雨、能降魔除妖、是 英勇、权威和尊贵的象征。为此被 历代皇室所御用， ，以取得臣民的供奉。 1、问：这首歌曲的速度情绪、节拍分别是怎样 的？ （中速抒情的情绪，游子对母亲深深地思恋的情 绪来演唱4/4拍。） 1978年美国与台湾当局“断交“，当时正在台湾政 治大学读书的侯德健对周遭的“悲情“不以为然， 在他看来，1840年鸦片战争以来，中国人一直 被悲情笼罩，受外国人牵制，他愤怒于这种懦 弱的悲情，写下了龙的传人。“ 了解了龙的传人 这首歌曲的创作背 景，和龙的来历，知道了它运用了两种不 同的情绪演唱。 感受：我们要像龙一样英勇，并且热爱 自己的国家、民族，为祖国变强大贡献自 己的力量，做一个有价值、 有奋斗目标、 不断使自己变得优秀的人。
