2020新教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》检测题(含答案).doc

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1、 教科版科学三年级下册第三单元太阳、地球和月球检测题教科版科学三年级下册第三单元太阳、地球和月球检测题 班级:班级: 姓名:姓名: 一、知识与技能一、知识与技能 1. 在给一个月内的月相排序时,你认为下面正确的是( ) 2.2018 年,“嫦娥四号”探测器实现人类首次在月球背向地球的一面着陆探测。在月球 背向地球的一面一定存在的是( )。 A.空气和水 B.环形山 C.生物体 3.在海边观察远处驶来的轮船, 会出现下图所示的现象, 这种现象反映的科学事实是 ( ) 。 A.地球上海洋的面积比陆地大 B.地球是一个球体 C.海平面上升 4.中国首位飞上太空的人是( )。 A.聂海胜 B.费俊龙

2、C.杨利伟 5. 下面两幅图分别是杭州西湖和嘉兴南湖的轮廓图,请将透明计算纸覆盖在图上,比较 后发现( )的面积大。 6.地球上的陆地和海洋面积比较,( )。 A.陆地比海洋大 B.海洋比陆地大 C.两者一样大 7.下列成语中的“影”与产生手影原理不一样的是( )。 A.立竿见影 B.形影不离 C.绘声绘影 8.下列对太阳、地球、月球的描述,正确的是( ) A.太阳和月球都能发光,给地球提供光源 B.地球与太阳、月球的不同是地球上有生命,有生物生存所需要的条件。 C.月球和太阳上都有丰富的资源,我们现在就可以使用 9.在模拟影子发生变化的实验中,下列方法可让影子的方向发生变 化的是( )。 1

3、0.下列说法正确的画“”,错误的画“”。 (1)手电筒和屏幕的位置固定不变,改变被照物体的远近,影子的大小会发生变化。( ) (2)在模拟环形山实验中,球的大小对实验没有影响。( ) (3)地球有许多的卫星,而天然卫星只有月球。( ) (4)地球的资源十分丰富,颜色也是五彩缤纷的。( ) (5)地球是太阳系中的一颗行星。( ) (6)地球陆地表面有河流、湖泊等水体。( ) (7)月球和太阳距离我们很遥远,因此我们没有必要去研究。( ) 二、综合应用二、综合应用 1. 小红为了研究阳光下影子的变化,在平地上竖直插了一根木。阳 光下,木棒在地面 上投射出一道影子。她及时记下了影子的长度(15 厘米

4、),并每隔 30 分钟测量一次影 子的长度。测量时,她发现影子在 中午 12 时最短。下面是小红在 4 小时内测量的木 棒影子长度变化的 数据表。请仔细阅读,并回答下面的问题。 (1)从上面的数据表中,我们能推测出该小组是在 (填“上 午”“中午”或“下 午”)结束测量的。 (2)从上面的数据表中可以推测,如果进行第 10 次测量,此时木 棒影子的长度 (填“大于”“小于”或“等于”)10 厘米。 (3)从上面的数据表中可以知道,从第 1 次测量到第 6 次测量这 段时间里,影子的长 度变化规律:随着时间的推移,影子越来越 (填 “短”或“长”)。 2.请将实验材料与模拟对象连一连。 三、科学

5、阅读三、科学阅读 生命的摇篮水圈 从外太空看地球,会发现它是一个蓝色的水球,表面三分之二被 海洋覆盖着。如果 把海洋中所有的水均匀地铺盖在地球表面, 地球表 面就会形成一个厚度约 2700 米的水 圈,所以地球也有“水球”之称。 地球水圈介于大气圈和岩石圈之间,它由海洋、湖泊、 江河、沼 泽、地下水及冰川等液态水和固态水组成,其中海洋占 97.3%,以冰川为主的 陆地水占 2.7%。大气中的水与前两者相比,小得几乎可以 忽略不计。 在太阳的照射下,地球水圈处于不间断的循环运动之中。海洋中和陆地上的水受热 蒸发成大气水,大气水遇冷又凝结为雨雪降落到地 面或海洋。正是由于地球上永不停息 地进行这种大规模的水循环,地球表面才会发生沧桑巨变,万物才会生机盎然。 1.地球表面( )被水覆盖。 A.三分之一 B.三分之二 C.二分之一 2.地球上之所以有生命,非常重要的原因之一是( )。 A.地球是球体 B.地球上有水 C.地球在运动 3.判断 (1)地球是水的星球,有这么多水,我们可以肆意使用。( ) (2)地球上的资源是取之不尽,用之不竭的。 ( ) 参考答案 一、知识与技能 1B 2B 3C 4C 5A 6B 7C 8B 9B 10、 二、综合应用 1、下午、大于、短 2、 1 A 1 A 2 B 2 B 3 C 3 C 三、科学阅读 B B

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