1、 配套练习与检测 四年级下册 语文 第五单元 参考答案 适用于甘肃地区四年级春学期的孩子适用于甘肃地区四年级春学期的孩子 16.16.海上日出海上日出 一、1.A 2.A 3.B 二、范围 努力 代替 刹那 扩大 镶边 紫色 仅仅 三、1.平静 2.清静 3.冷静 4.清静 四、1.果园里不仅有红彤彤的苹果、黄澄澄的鸭梨，也有紫色的葡萄、 讲诚信、守信用不仅是中华民族的传统美德，也是一个人良好素质 的集中体现。 2.（1）反问句 赞美 （2）这是很伟大的奇观。 五、 海上日出是著名作家 巴金 写的一篇写景佳作，课文按照 时间 顺序，描写了 晴朗天气和有云两种情况下的日出奇观，抒发了作者 热 爱
2、大自然和追求光明的思想感情。 六、1.很短暂 太阳 2.拟人 太阳 形象生动 3.颜色 动态 形状 4.画波浪线的句子中的动词：上升、冲破、跳出。这样写可以读者体 会到太阳升起的整个过程，仿佛身临其境，非常的逼真。 17.记金华的双龙洞 一、一簇() 蜿蜒() 油漆() 二、森郁 臀部 春笋 肩背 杜鹃 移动 大陆 浙江 三、1. 即使也 2.C 四、1.迎着 宽-窄和缓-急 大小和流速 2.弟弟的性情让人捉摸不透，时而温和，时而暴躁，时而乖巧，时而 淘气。 五、1. 2. 3. 六、1.系(j x)着 似(sh s)乎 2.设问 空隙的狭小 3.稍微 准会 惊吓 你要是平时再努力一点儿，准会
3、取得更好的成绩。 第五单元综合练习 一、C 解析： A. 簇新(c) 漆黑(q ) 蜿蜒(yn) 石笋(sn) 二、扩散 努力 规范 刹那 竹笋 挺立 镶边 紫色 三、1.(慢慢)地冲出 (慢慢地)移动 (激动)的心情 (各色)的映山红 灿烂的(亮光) 高高的(石顶) 2.（1）无论都 （2）C 四、1.（1）要是人人都能献出一份爱，世界准会变成美好的人间。 要是人们继续乱砍滥伐，生态环境准会遭到破坏。 （2）我们在生活即使遇到严峻的挑战，也应该勇敢地面对。 即使你再三劝阻，他也不会接受你的建议。 2.（1）动态 颜色 （2）负着 上升 冲破 跳出 （3）放学了，我整理好文具，提着手提袋，大步流星地走出教室。 五、1.（1）A D （2）B （3）B 2.（1）奇观 （2） （路上）-洞口-（外洞）-空隙-（内洞）-出洞 六、 （一） 1.有云 2.倒（do）也不容易 do 摔倒 3.云层很厚 4.“冲”字体会到太阳富有生机，也感受到作者渴望光明的心境。 5.表达了作者对日出的喜爱之情以及追求光明的思想感情。 （二） 1.狭窄-（宽广） 光明-（昏暗） 2.A 3.第一层：内洞一片漆黑。 第二层：内洞的双龙、石钟乳和石笋，很值得观赏。 4.十来进房子 双龙 石钟乳 石笋 5.洞里-内洞 6.双龙蜿蜒精妙绝伦，钟乳石笋姿态万千。
