历史人教版七年级上第三单元测试题(DOC 8页).docx

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1、初中历史七年级上第三单元测试题一、单项选择题(每题3分,共75分)1(3分)“汉祖起丰沛,乘运以跃鳞。手奋三尺剑,西灭无道秦。”这首诗描写的汉祖指的是谁?()A嬴政B项羽C刘邦D刘彻2(3分)新来的历史老师在自我介绍时说:“我的姓和中国历史上第一个统一的封建制国家的名称一样。”请问新来的历史老师姓什么?()A秦B夏C商D周3(3分)秦始皇时开凿的、连接我国长江水系和珠江水系的渠道是()A郑国渠B都江堰C白渠D灵渠4(3分)我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家建立的时间是()A公元前202年B公元后221年C公元前221年D公元前209年5(3分)假如你生活在秦朝,你如果去逛街,那么你应该带

2、哪种货币才行?()A圆形方孔钱B蚁鼻钱C铲形币D刀形币6(3分)公元前210年,在辽东守卫长城的弟弟写了一封家书寄给南方家乡的兄长。他应该用什么字书写呢?()A金文B甲骨文C楷书D小篆7(3分)秦朝时建立的哪项制度开启了我国历代王朝地方行政的基本模式?()A分封制B禅让制C郡县制D世袭制8(3分)秦始皇的下列措施,就其历史作用而言应该基本否定的是()A推行郡县B统一货币、度量衡C焚书坑儒D统一文字9(3分)看图,你认为该杰出的历史人物应该是谁?()A赢政B刘邦C汉武帝刘彻D项羽10(3分)秦朝时期,王家四兄弟的情况下列说法有误的是()A老大被征去修长城B老二被征去与匈奴作战C老三在家练小篆D老

3、四整日忙于发明编钟11(3分)贾谊在过秦论一文中写道:“却匈奴七百余里,胡人不敢南下而牧马。”这是由于下列哪一次军事行动造成的?()A蒙恬率军出击匈奴B卫青、霍去病出击匈奴C窦宪率军出击匈奴D窦固率军出击匈奴12(3分)汉武帝时,为了解决诸侯王的问题,汉武帝采取了谁的建议?()A主父偃B董仲舒C孔子D张骞13(3分)历史剧汉武大帝曾在中央电视台热播。汉武帝是位雄才大略的皇帝,那么,下列哪项措施与他无关呢?()A平定“七国之乱”B颁布“推恩令”C统一铸币权D实行“罢黜百家,独尊儒术”14(3分)秦始皇、汉武帝都是杰出的帝王,为中华民族发展做出过巨人的贡献。但他们在处理以下某一方面问题时态度截然相

4、反,这个问题是()A国家统一问题B外族入侵问题C中央集权问题D儒家思想问题15(3分)当罗马共和国执政官恺撒身穿丝绸长袍出现在罗马大剧院的时候,全场为之欢呼,丝绸服饰一时成为欧洲上层社会的时尚。欧洲人能穿上中国丝绸制成的衣服最早应在()A秦朝B汉朝C唐朝D明朝16(3分)如图“汉并天下”瓦当的出土,进一步证明了()A西汉建筑技术高超B汉王朝的兴盛和统一C西汉统一国家的愿望D震慑少数民族的手段17(3分)关于造纸术的发明的叙述,不正确的是()A中国是世界上最早发明纸的国家B西汉前期就从“积漂絮成絮片”中得到启示,发明了纸C东汉时期,蔡伦改进了造纸术,发明了“蔡侯纸”D在秦始皇在位时期,纸的使用在

5、我国已经相当普遍18(3分)到河南南阳旅游,一定要参观医圣祠(如图)你知道这是为了纪念谁吗?()A华佗B扁鹊C张仲景D李时珍19(3分)我国土生土长的宗教是()A佛教B道教C伊斯兰教D基督教20(3分)被鲁迅称赞为“史家之绝唱,无韵之离骚。”是哪一部作品?()A史记B资治通鉴C后汉书D伤寒杂病论21(3分)史记是一部杰出的历史著作,成为后世编写史书的典范。主要是因为它()A歌颂了农民领袖斗争精神B刻画了众多的历史人物形象C是我国第一部纪传体通史D又是一部文学著作22(3分)华佗是东汉末年的名医,下面哪个选项是错误的?()A发明麻沸散B创编出“五禽戏”C擅长针灸、汤药治病,能实施外科手术D写成伤

6、寒杂病论23(3分)丝绸之路从长安出发后,所经地点的先后顺序是()河西走廊安息今新疆境内大秦。ABCD24(3分)下列说法中,不正确的是()A佛教于西汉末年传入我国B道教于东汉时期在民间兴起C史记是中国第一部史书D秦始皇陵兵马俑是秦汉时期雕塑艺术的杰出代表25(3分)有一位老中医善于养生之道,每天晨练时,他模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物的活动姿态。请问这套体操是古代哪位医学家创造的()A扁鹊B张仲景C张衡D华佗二、综合分析(共25分)26(12分)习近平主席提出共同建设横跨欧亚的“丝绸之路经济带”的构想,引起了相关国家的强烈反响。阅读下列材料,回答问题。材料一 如图所示材料二 沿着这条道路,中

7、国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传,西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。“丝绸之路”成为东西方经济文化交流的桥梁。 摘自北师大版中国历史七年级上册材料三 在今年的博鳌亚洲论坛上杨洁篪表示,古代的丝绸之路是商贸之路,而今天的丝绸之路则把经贸合作放在重要位置。中国将与沿线国家对接发展战略实现中国与沿线国家的共同发展。摘自新华网(1)结合所学知识,请将材料一中的丝绸之路路线中的A、E两处填写完整。(2)材料二体现了丝绸之路的双向交流,其中佛教传入我国是在何时?改进造纸术,促进文化传播的关键人物是谁?(3)综合上述材料,你认为古代丝绸之路在中外交往中有何重要

8、地位?今天中国重提丝绸之路,共建“丝绸之路经济带”有什么现实价值?(至少回答2点)27(13分)阅读下列材料:材料一:偃说上日:“古者诸侯地不过百里,强弱之形易制。今诸侯或连城数十,地方千里愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之。彼人人喜得所愿,上以德施,实分其国,必稍自销弱矣。”于是,上从其计。汉书材料二:诸不在六艺之科,孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。董仲舒请回答:(1)材料一中的“上指的是准?“上从其计”的具体做法是什么?(2)材料二中董仲舒向皇帝提出了什么建议?这一建议是在什么情况下提出的?起到什么作用?(3)“上”采取了这些措施后,出现了

9、什么局面?初中历史七年级上第三单元测试题参考答案与试题解析一、单项选择题(每题3分,共75分)1【解答】结合所学知识可知,这句话的含义是秦朝末年汉高祖刘邦,在家乡沛郡丰邑斩蛇起义,趁着天命一跃龙门,手拿三尺宝剑,西进关中消灭残暴无道的秦朝,所以汉高祖指的是刘邦。答案:C。2【解答】中国历史上第一个统一的封建制国家是秦朝,据此可须这位历史老师姓秦。公元前230年至公元前221年,秦王嬴政先后兼并韩、赵、魏、楚、燕、齐六国,建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家秦朝,定都咸阳。答案:A。3【解答】秦始皇派兵统一了东南、岭南等地区,开发那里的经济,兴修了灵渠,沟通了长江水系和珠江水系,为中

10、原与岭南地区的经济文化交流,提供了有利条件。答案:D。4【解答】公元前221年,秦王嬴政陆续灭掉六国,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家秦朝,我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家建立的时间是公元前221年。答案:C。5【解答】秦统一后,把圆形方孔钱作为统一使用的货币。观察图片A符合题意。因而秦统一后,某商人要到广东沿海收购农产品,他应该带圆形方孔钱。答案:A。6【解答】结合所学知识可知,战国时期,各国文字差别很大,影响各地的经济文化交流,秦灭六国后,统一文字,把小篆作为全国规范的文字,废除原来六国的文字,所以答案选D。答案:D。7【解答】结合所学知识可知,秦始皇建立秦朝后,为了

11、适应新的统一形势,加强封建统治,在地方上推行郡县制,把全国分为36郡,郡下设县,郡县制开启了我国历代王朝地方行政的基本模式,C符合题意。答案:C。8【解答】由题干中的“就其历史作用而言应该否定”可推断出焚书坑儒符合题意,焚书坑儒不利于国家长治久安,不利于社会发展,摧残了中国文化,并且手法残忍、残暴。而ABD均加强了秦朝的巩固。答案:C。9【解答】根据题干的图片信息,结合所学知识可知,秦始皇嬴政统一天下,建立了我国历史上第一个中央集权制度的封建王朝秦朝,对后世产生了深远的影响,题干图片人物就是秦始皇嬴政。答案:A。10【解答】春秋战国时期盛行“钟鼓之乐”,反映了我国古代音乐发展的较高水平。在湖北

12、随县出土的钟鼓乐器中最为珍贵的是编钟。在秦朝之前已经发明了编钟,D老四整日忙于发明编钟符合题意。ABC说法正确,不符合题意。答案:D。11【解答】为了解除匈奴对西汉的威胁,公元前119年,汉武帝派大将卫青和霍去病出击匈奴,获得大胜,经过漠北战役的打击,匈奴再也无力与西汉对抗,部分匈奴人开始西迁。“却匈奴七百余里,胡人不敢南下而牧马。”这是由于卫青、霍去病出击匈奴造成的。答案:B。12【解答】汉武帝统治时期,为了为了加强中央集权,他接受主父偃的建议,颁布推恩令,下令允许诸王将自己的封底分给子弟,建立较小的侯国。推恩令的颁布解决了王国问题。答案:A。13【解答】结合所学知识可知,七国之乱是发生在汉

13、景帝时期的一次诸侯国叛乱,被汉朝平定,不属于汉武帝时期的事件,BCD都是汉武帝为了大一统的局面采取的措施,因此A符合题意。答案:A。14【解答】秦始皇为了加强思想控制,实行“焚书坑儒”;汉武帝在思想上是“罢黜百家,独尊儒术”,可见二人在对待儒家思想问题时态度截然相反。答案:D。15【解答】张骞两次出使西域,沟通了汉朝与西域各国之间的联系,打通了中原通往西域之路。在此基础上,形成了贯穿东西方的丝绸之路,促进了中国与中亚和欧洲之间的经济和文化的交流。欧洲人能穿上中国丝绸制成的衣服最早就是在汉朝丝绸之路开通后。答案:B。16【解答】秦朝被推翻后,项羽和刘邦之间展开了长达4年的争夺统治权的楚汉战争。经

14、过大小数十次战役的较量,最后于公元前202年,刘邦的汉军联合反项的力量,围困项羽的楚军于垓下,项羽兵败援绝,自刎而死,刘邦取得胜利,建立汉朝。汉并天下瓦当,就是为纪念刘邦战胜项羽,统一天下,建立汉朝而作。因而“汉并天下”瓦当的出土进一步证明了汉王朝的兴盛和统一。答案:B。17【解答】西汉前期,人们从“积飘絮成絮片”中得到启示,发明了纸。西汉时能够用丝絮和麻造纸。东汉蔡伦改造纸术、用树皮、麻头、破布、渔网等造成便于书写的纸,人称“蔡侯纸”,造纸术的发明和改进,是书写材料的一次伟大变革。是我国古代影响世界的四大发明之一。中国的造纸术逐渐传播到世界各地,促进了文化的交流和教育的普及。造纸术加速了世界

15、文明的进程,为人类文化发展作出了贡献。答案:D。18【解答】东汉末年,张仲景收集了许多民间药方,写成了伤寒杂病论,全面阐述了中医理论和治病原则,他医术高明,医德高尚,后世尊称他为“医圣”。医圣祠是为了纪念张仲景。答案:C。19【解答】根据所学可知,道教是我国土生土长的宗教,东汉时期,道教在民间兴起,尊老子为教主,主张修身养性,以求得道成仙。答案:B。20【解答】根据“史家之绝唱,无韵之离骚”的信息,结合所学知识可知,“史家之绝唱,无韵之离骚”是鲁迅评价史记的话,“史家之绝唱”是评价史记的史学价值,说它是历史著作中的“绝唱”;“无韵之离骚”是评价史记的文学价值,说它可以和屈原的离骚媲美,所以答案

16、选A。答案:A。21【解答】史记最初称为太史公书,或太史公记太史记,作者是西汉时期的司马迁。全书记载了从黄帝到汉武帝3000多年的历史,史记是中国历史上第一部纪传体通史,开创了史书的纪传体体例,因而成为后世编写史书的典范。答案:C。22【解答】结合所学知识可知,华佗是东汉末医学家,他发明麻沸散、创编出“五禽戏”,而且擅长针灸、汤药治病,能实施外科手术,被后人称为“外科圣手”、“外科鼻祖”,ABC都是华佗的成就;写成伤寒杂病论的是张仲景,所以答案选D。答案:D。23【解答】张骞两次出使西域,沟通了汉朝与西域各国之间的联系,打通了中原通往西域之路。在此基础上,形成了贯穿东西方的丝绸之路,促进了中国

17、与中亚和欧洲之间的经济和文化的交流。丝绸之路的路线为:长安河西走廊今新疆地区西亚(安息)欧洲(大秦)。答案:C。24【解答】根据所学知识可知:史记是我国历史上第一部纪传体通史,作者司马迁,记述了从黄帝到汉武帝时期的史事,不是我国历史上第一部史书。答案:C。25【解答】华佗是东汉著名医学家。精通内、外、妇、儿、针灸各科,尤其擅长外科手术,制成全身麻醉药剂“麻沸散”,是世界医学史上的创举。华佗重视疾病的预防,他模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物的活动姿态,创造了“五禽戏”,用以锻炼身体。答案:D。二、综合分析(共25分)26【解答】(1)仔细观察图片并结合所学知识可知,材料一中的丝绸之路路线中的A是长

18、安,是丝绸之路的出发点、E是欧洲(大秦),是丝绸之路的终点。(2)据材料“着这条道路,中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传,西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。丝绸之路成为东西方经济文化交流的桥梁”可知,材料二体现了丝绸之路的双向交流,其中佛教传入我国是在西汉丝绸之路开通后,根据所学知识可知,改进造纸术,促进文化传播的关键人物是蔡伦,(3)据材料“着这条道路,中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传,西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。丝绸之路成为东西方经济文化交流的桥梁”可知,古代丝绸之路在中外交往中的地位,

19、丝绸之路是沟通中西交通的陆上要道或东西方经济文化交流的桥梁;今天中国重提丝绸之路,共建“丝绸之路经济带”有利于实现中国与沿线国家间的合作共赢(互利共赢),共同发展;有利于促进东西方经济文化的交流。故答案为:(1)A:长安; E:欧洲(大秦)。(2)西汉末年(西汉);蔡伦。(3)重要地位:沟通中西交通的陆上要道或东西方经济文化交流的桥梁;现实价值:实现中国与沿线国家间的合作共赢(互利共赢);共同发展;促进东西方经济文化的交流。(两点即可)27【解答】(1)结合所学知识可知,为了加强中央集权,汉武帝接受主父偃的建议,颁布推恩令,下令允许诸王将自己的封地分给子弟,建立较小的侯国,并一次削去当时半数的

20、侯国。所以材料一中的“上指的是汉武帝。“上从其计”的具体做法是:下令允许诸王将自己的封地也分给子弟,建立较小的侯国,并一次削去当时半数的侯国。(2)结合所学知识可知,西汉初年,诸子百家的各派人物活跃。诸王门下聚集许多宾客,常常批评皇帝的政策,指责中央,对中央集权很不利,为了改变这种不利局面,汉武帝接纳董仲舒提出的罢黜百家,独尊儒术,把儒家思想作为正统的封建思想,这样有利于实现思想上的大一统。(3)结合所学知识可知,汉武帝在政治、经济、军事和思想上采取了额一系列的加强中央集权的措施,实现了大一统,西汉进入鼎盛时期。故答案为:(1)“上”指汉武帝;具体做法:下令允许诸王将自己的封地也分给子弟,建立较小的侯国,并一次削去当时半数的侯国。(2)罢黜百家,独尊儒术;背景:西汉初年,诸子百家的名派人物活跃。诸王门下聚集许多宾客,常常批评皇帝的政策,指责中央,对中央集权很不利;作用:有利于实现思想上的大一统。(3)在政治、经济、军事和思想上实现了大一统,西汉进入鼎盛时期。

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