1、 二年级下册语文第三四单元试卷 第 1 页 共 4 页 二年级下册语文第三四单元卷 第 2 页 共 4 页 合江县 2020 年春期义务教育阶段二年级语文 三、四单元检测试题 （考试时间: 80 分钟，满分 100 分） 一、基础知识。(55 分) （一）（一）给加点字选择正确的读音，打“” 。给加点字选择正确的读音，打“” 。( (6 6 分分) ) 山峡 (ji xi) 小巷 (hng xing) 菠 菜(p b) 牛郎 (nng lng) 重量 (nin lin) 一泡 (po po)尿 （二）（二）看拼音写词语。看拼音写词语。(8(8 分分) ) jnglng r no yu y qi
2、n ci （ ） （ ） ( ) ( ) mn z jio jin zhu wi p g ( ) ( ) ( ) ( ) （三）（三）汉字分析、书写我能行。汉字分析、书写我能行。( (9 9 分分) ) 1.“州”字共_画。在书写的时候要注意三个点的方向，笔顺是 _ ，可以组词_、_。 2.“闹”字是_结构，第四笔是_，这个字的书写顺序是 _，我还会写带有这个偏旁的字：_、_。 （四）（四）用“用“ ”划去每组中不同类的词。”划去每组中不同类的词。(6(6 分分) ) 清明 元旦 中秋 端午 故宫 长城 鸟巢 圆明园 白族 壮族 民族 土家族 （五）（五）我能照样子，加偏旁组成新字再组词。 （
3、我能照样子，加偏旁组成新字再组词。 （4 4 分）分） 束- 辣 - （很辣） 考-（ ）-（ ） 壮-（ ）-（ ） 犬-（ ）-（ ） 肖-（ ）-（ ） （六）（六）我会写加点词语的近义词。我会写加点词语的近义词。(3(3 分分) ) 1. 古时候，人们觉得贝壳很漂亮 。 ( ) 2. 一些生活在水里的动物，用贝壳保护 自己的身体。 ( ) 3. 她在微风里得意 地跳起舞来。 ( ) （七）（七）我会选择词语填一填。我会选择词语填一填。(2(2 分分) ) 我的生日到了，妈妈为我准备了许多好吃的东西，有( )的葡萄， ( )的鸭脖，( )的棉花糖，还有( )的蛋糕，可真丰盛呀！ （八）（
4、八）选择题。选择正确答案，填上序号。选择题。选择正确答案，填上序号。( (3 3 分分) ) 1.“屁 股 手臂 胳膊 ”这三个词中的加点字都与( )有关。 A月亮 B人的身体 C人物特点 D人的外表 2.下列词语中有错别字的一组是( ) A沙滩 地道 四面八方 B度口 喜鹊 太阳升起 C贪吃 伙伴 一不留神 D陀螺 毽子 远方旅行 3.下列字中与其他三个结构不同的是( ) A匹 B周 C冈 D囱 （九）（九）我能按照顺序默写生肖并填一填。我能按照顺序默写生肖并填一填。(6(6 分分) ) 子( ) 丑( ) 寅( ) 卯( ) 辰( ) 巳( ) 午( ) 未( ) 申( ) 酉( ) 戌(
5、 ) 亥( ) （十）（十）按要求写句子。按要求写句子。(8(8 分分) ) 1.你的树枝难看。(改为感叹句) _ 2.小枣树结了枣子。(用“弯弯曲曲的” “又大又红的”扩句) _ 3.中国的美食品种众多，有 葱爆羊肉，有 小鸡炖蘑菇，有_， 还有_。(照样子补充句子) 4.小柳树的腰细细的 ，树枝绿绿的 ，真好看。(照样子，补充句子) 苹果的颜色_，味道_，真好吃。 二、教材回顾。二、教材回顾。( (7 7 分分) ) 1我神州，_，山川美，_。 各民族，_，_，共繁荣。 （4 分） 2我的彩色梦境，有_，有_，还有_， 在溪水里流动（3 分） 三、三、交际运用交际运用。( (3 3 分分)
6、 ) 彩色的梦中作者写道： “他们躺在铅笔盒里聊天。 ”想一想，这些彩色 铅笔会聊些什么呢？ _ _ 四、阅读拓展。四、阅读拓展。( (2020 分分) ) 学校： 班级： 姓名： 考号： 装订. 二年级下册语文第三四单元试卷 第 3 页 共 4 页 二年级下册语文第三四单元卷 第 4 页 共 4 页 ( (一一) ) 课内阅读。课内阅读。( (8 8 分分) ) 沙滩上的童话 我们一起商量怎样攻下那座城堡。 一个小伙伴说： “我驾驶飞机去轰炸。 ” 有人反驳 那时候还没有飞机呢 我说： “挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。 ” 我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地
7、道。 1 选文一共有_个自然段， 我会给第三自然段加上合适的标点符号。 (3 分) 2我们在沙滩上编了一个“救公主”的童话，我们想到了_、 _的办法救公主。(2 分) 3你喜欢沙滩吗？如果是你在沙滩上，你想干什么？(3 分) _ _ ( (二二) )课外阅读。课外阅读。( (1212 分分) ) 小毛虫的梦想 一天，一条小毛虫在缓慢爬行。它遇见了一只蝗虫，蝗虫问它： “你到哪里去？” 小毛虫回答： “我做了一个梦，梦见我在山顶上看到了整个山谷。我很喜欢这个梦， 决定将它变成现实。 ” 蝗虫惊讶地说： “你一定是疯了！你怎么可能到达那个地方？对你来说，一块石 头就是高山，一个水坑就是大海。 ”小
8、毛虫并没有理会蝗虫的话。 随后，蜘蛛、鼹鼠、青蛙都以类似的话语劝小毛虫放弃这个念头。但小毛虫始终 在向前爬。终于，它筋疲力尽了。它决定停下来，用自己仅存的一点儿力气建一个 安息的地方茧。就这样，小毛虫“死”了。 后来，茧裂开了，一只美丽的蝴蝶从里面挣脱出来。它飞到了山顶上，实现了自 己的梦想。 1从文中找出下列词语的反义词。(3 分) 飞快( ) 讨厌( ) 难看( ) 2小毛虫的梦想是什么？在文中用“_”画出来。(2 分) 3根据短文内容填空。(4 分) (1) 小毛虫在实现梦想的过程中，遇到了蝗虫_ 、_ 、 _的阻止。 (2) 小毛虫没有被困难吓倒，最后_了梦想。 4小朋友，你的梦想是什
9、么？你准备怎样做呢？(3 分) _ _ 五、写话展示。五、写话展示。(15(15 分分) ) 提示：图上的小动物是谁？它在做什么？最后怎么样？请你想象一下，写一写。 注意语句通顺，标点符号正确。 二年级下册语文第三四单元试卷 第 5 页 共 4 页 二年级下册语文第三四单元卷 第 6 页 共 4 页 合江县 2020 年春期义务教育阶段学生二年级语文 三四单元检测试题参考答案 一 基础知识(55 分） 1 xi xing b lng lin po （1 分 1 空） 2 精灵 热闹 游戏 钱财 民族 脚尖 周围 屁股（1 分 1 空） 3 （1）六 示例：神州 广州 半包围 先外后内（先外后里
10、） 示例：闻 间（1 分 1 空） 4 元旦 鸟巢 民族 （1 题 1 分） 5 符合题意即可（0.5 分 1 空） 6 美丽 保卫 满意（1 分 1 空） 7 酸溜溜 辣乎乎 软绵绵 香喷喷 （0.5 分 1 空） 8 B B D（1 分 1 空） 9 鼠 牛 虎 兔 龙 蛇 马 羊 猴 鸡 狗 猪（0.5 分一空） 10 符合题意即可。（2 分一题） 二、教材回顾。 （7 分） 1 称中华 可入画 情谊浓 齐奋发 2 水果香 季节风 紫葡萄的叮咛（1 分 1 空） 三、交际运用。 （3 分） 语句通顺，想象合理即可得分。示例：他们在聊各自有什么优点和 缺点，如何搭配用色才能使图画更美丽。 四、阅读拓展。 （20 分） (一) 课内阅读。 1五 ： “ ！ ” （1 分 1 空） 2驾飞机轰炸 挖地道 （1 分 1 空） 3示例：喜欢。我想建一座长城。 （3 分） (二)课外阅读。 1缓慢 喜欢 美丽（1 分 1 空） 2我做了一个梦，梦见我在山顶上看到了整个山谷。 （2 分） 3(1) 蜘蛛 鼹鼠 青蛙 (2) 实现（1 分 1 空） 4语句通顺，想象合理即可得分。 （3 分） 五、快乐写话。 （15 分）
