1、全国2014年10月高等教育自学考试护理学研究试题课程代码：03008一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1.“强化教育可以提高高血压患者的服药依从性”是（B）2-29A.研究设计B.研究假设C.研究理论D.研究问题2.在护理研究选题过程中，研究问题一定要（A）2-17A.明确具体B.涉及面广C.范围宽泛D.浅显易懂3.研究者感兴趣的，所要研究和测量的，随条件和情绪变化而变化的因素，称为（A）2-24A.变量B.指标C.单位D.问题4.记录知识和信息的一切载体
2、，称为（C）4-53A.档案B.记录C.文献D.笔记5.知识或信息是文献的（C）4-53A.联系物B.外部形态C.实质内容D.内容特征6.在MEDLINE光盘数据库中常用“AU”字段代表的含义是（B）4-64A.原文出处B.著者姓名C.文摘D.评价7.国外科技资料目录（医药卫生）属于下列哪一类检索工具（D）4-59A.目录式B.文摘式C.索引式D.题录式8.阅读作用的体现是看其（A）4-70A.结果B.目的C.阅读的量D.理解9.某护士欲调查社区内80岁以上老年人的既往身体健康状况，他是通过查阅这些老年人的社区健康档案来获取相关资料的。此护士的科研设计属于（B）5-84A.纵向研究B.回顾性研
3、究C.实验性研究D.类实验性研究10.某护士研究一个宣教项目是否有助于提高老年科护士对于老年性痴呆患者的护理相关知识。他从三所医院的老年科选取100例自愿参与研究的护士，在实施宣教前和宣教后让每个护士填写两次有关老年性痴呆患者的护理知识问卷，并对两次得分进行比较。这个研究设计中所选用的对照方法是（C）5-87A.配对对照B.组间对照C.自身对照D.混合对照11.在概率抽样的四种方法中，抽样误差最大的抽样方法是（A）5-101A.整群抽样B.分层抽样C.目的抽样D.单纯随机抽样12.某护士在进行一项研究的过程中，需要使用血压计测量患者的血压，但是由于疏忽，她的血压计没有校正准确。此时出现的数据的
4、偏倚属于（C）5-105A.混杂性偏倚B.选择性偏倚C.信息性偏倚D.诊断性偏倚13.以下关于结构式资料收集的描述不正确的是（D）6-109A.按照提前设计的特定结构进行资料收集B.往往花费较多的时间和精力设计研究工具C.可对资料做出精确的统计分析D.收集的资料较深入14.关于问卷的用词要求，以下说法正确的是（C）6-115A.问题可有倾向性B.可以在一个问题中问两个问题C.用词要适合被问者的文化程度D.设计问卷时可使用冗长的句子15.关于访谈问题的设计，下列描述正确的是（B）6-123A.访谈问题可从具体、敏感问题开始B.访谈问题一般按内容分组C.访谈主要可依据访谈对象的不同而不同D.访谈问
5、题最好采用专业术语16.使用观察法收集资料时，被观察者可能因为知道被观察而有意改变行为，从而造成结果偏差。此种现象被称作（A）6-128A.霍桑效应B.选择效应C.地板效应D.天花板效应17.关于自然观察法，下列描述正确的是（无答案）6-126（评分标准选D）A.是在特殊的实验环境下观察B.观察调查对象对特定刺激的反应C.是预先精心设计的，按一定的程序进行D.与标准情形观察相比，可观察到的行为较为有限18.可以反映研究工具内在一致性的信度类型是（D）7-133A.评定者信度B.重测信度C.复本信度D.KR-20值19.下列属于计数资料的选项是（B）8-141A.血压、尿量、疼痛例数B.疗效、职
6、称、学历C.血压、脉搏、血钾浓度D.工龄、疼痛例数、尿量20.护理研究论文基本属性中最重要的特征是（D）9-163A.思想性B.创新性C.可读性D.科学性二、多项选择题（本大题共13小题，每小题2分，共26分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。21.护理研究将理论、教育和实践联系在一起。在护理研究过程中应考虑到（ACE）1-3A.研究对象的复杂性B.护理研究的公平性C.测量指标的不稳定性D.护理研究的普及性E.临床研究的特殊性22.贝尔蒙报告已成为很多专业遵循的伦理原则。报告中强调的基本伦理原则是（ABC
7、）1-11A.有益B.尊重人的尊严C.公正D.诚实E.客观23.下面属于无序分类变量的是（BDE）2-25A.身高B.性别C.体重D.职业E.血型24.下列属于文献内容特征的是（AC）4-53A.学科分类B.文字种类C.文献主题D.知识分类E.信息体系25.中目（医药卫生）的检索途径是（BE）4-59A.著者途径B.主题途径C.关键词途径D.书名途径E.分类途径26.下列有关质性研究特点的描述正确的选项是（BCE）5-84A.与量性研究有相同的哲学观和认识事物的方法B.资料常来自于被调查对象的主观感受C.多用访谈法和观察法获取研究数据D.常用随机抽样的方法获取研究对象E.常用文字描述报告结果2
8、7.实验性研究必须具备的基本内容是（CDE）5-86A.样本量至少要大于100例B.研究中使用单盲法C.设立对照组D.随机化E.干预28.关于问卷编制过程中的问题，以下说法正确的是（ABCE）6-114A.首先应确定研究目的并拟定需要了解的内容和相关问题B.将想要获取的信息或资料用问题的形式表达出来C.通过专家评估，根据项目的准确性、适合性、相关性将项目分类D.估计问卷长度，一般成人的问卷完成时间不应超过1小时E.润饰文字，问卷的文字应简洁、通俗易懂29.生物医学测量法的目的是（ABCDE）6-129A.测量与护理有关的基本生理过程B.选择护理干预方法C.评价护理干预效果D.改进标本采集方法E
9、.测量患者的生理功能30.下列有关研究工具的信度和效度的描述正确的选项是（ABCD）7-137A.信度和效度是反映研究工具质量的两个指标B.信度高的研究工具效度不一定高C.只要是研究工具就有它的信效度D.信度低的研究工具效度肯定不高E.信度和效度都必须用数值表示31.下列关于计量资料的选项是（ACD）8-141A.血氧分压B.性别C.皮试后皮丘直径D.输入液体量E.文化程度32.关于护理研究论文的关键词，以下说法正确的是（ABD）9-165A.从文章中选取的B.一般一篇文章选3-5个关键词C.可使用缩写词D.应置于摘要之后E.各关键词之间采用空一格或用逗号隔开33.下列有关护理研究论文中讨论部
10、分撰写时注意点的描述正确的选项是（ACDE）9-167A.可以与前人结果进行比较，分析结果相同或者不同的原因B.讨论中应重复描述结果，以使得读者更明确研究发现C.可以结合相关理论陈述观点、解释结果D.以结果为基础展开分析和讨论E.论文不要轻易下结论三、名词解释（本大题共6小题，每小题4分，共24分）34.研究指标2-33答：是指在研究中用来反映研究目的（1分）的某些现象和测量指标（1分），也是确定研究数据的观察项目（1分），通过指标所取得的各项资料，可从中归纳出研究结果（1分）。35.操作性定义2-27答：是根据可观察、可测量、可操作的特征（1分）来界定变量的含义（1分），即从具体行为、特征、
11、指标上对变量的操作进行描述（1分），将抽象的概念转换成可观测、可检验的项目（1分）。36.索引4-55答：是将书刊资料所刊载的文章的题目、作者、出处以及所论及的主题等进行著录（2分），并按一定的原则和方法编排而成的检索工具（2分）。37.双盲法5-106答：双盲法是指在实施一个实验方案时，研究者和研究对象（1分）双方都不知道（1分）分组情况（1分）或者所施加的干预措施（1分）。38.量表6-111答：量表是由一组封闭问题组成（1分）以评分的方式（1分）衡量人们态度和行为的收集资料的工具（1分），在问卷调查法中广泛应用（1分）。39.摘要9-164答：即文章的内容提要（1分），是论文内容高度概括
12、（1分）的简短陈述（1分），使编辑和读者能够迅速和准确的了解论文的主要内容（1分）。四、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）40.简述研究假设的特征。3-43答：（1）变量间关系的陈述（1分）；（2）可测量性（1分）；（3）文献支持或理论基础（1分）；（4）简洁、具体（1分）且概念清晰（1分）。41.简述文献检索过程的基本步骤。4-57答：（1）分析检索课题，明确检索目的（1分）；（2）选择检索工具，确定检索方法（1分）；（3）选择检索途径，确定检索标识（1分）；（4）查找文献线索（1分）；（5）获取原始文献（1分）。42.什么是样本的代表性？简述选取有代表性的样本的方法。5-98答
13、：代表性是指样本（1分）能充分反映总体（1分）的本质（1分）。可以从两个方面来保证样本对于总体的代表性：（1）抽样遵循随机化原则（1分）；（2）保证足够的样本量（1分）。43.简述个案护理研究过程的步骤9-170答：（1）选定研究对象（1分）；（2）找出个案的健康问题或有关的护理诊断（1分）；（3）针对研究问题制订相应的护理计划和护理措施（1分）；（4）整理结果或护理效果（1分）；（5）做出评价（1分）。五、应用题（本大题共1小题，10分）44.请指出题44表在统计表绘制格式上存在的问题：8-156 题44表 某医院医师和护士论文发表情况期刊类别护士医师例数百分比例数百分比核心期刊75.8%2117.5%非核心期刊1210%2722.5%答：（1）表中不用竖线（3分）；（2）有多余的横线，只要三条横线（3分）；（3）同列数字个位对齐，小数点后位数要一致（2分）；（4）百分数对应的数字不应再重复出现%（2分）。
