粤教花城版四年级下册《音乐》第2课 -歌曲 江苏民歌《茉莉花》-ppt课件-公开课-(配套教案编号:400e5).ppt

上传人(卖家):小黑 文档编号:532683 上传时间:2020-05-17 格式:PPT 页数:16 大小:3.05MB
下载 相关 举报
粤教花城版四年级下册《音乐》第2课 -歌曲 江苏民歌《茉莉花》-ppt课件-公开课-(配套教案编号:400e5).ppt_第1页
第1页 / 共16页
粤教花城版四年级下册《音乐》第2课 -歌曲 江苏民歌《茉莉花》-ppt课件-公开课-(配套教案编号:400e5).ppt_第2页
第2页 / 共16页
粤教花城版四年级下册《音乐》第2课 -歌曲 江苏民歌《茉莉花》-ppt课件-公开课-(配套教案编号:400e5).ppt_第3页
第3页 / 共16页
粤教花城版四年级下册《音乐》第2课 -歌曲 江苏民歌《茉莉花》-ppt课件-公开课-(配套教案编号:400e5).ppt_第4页
第4页 / 共16页
粤教花城版四年级下册《音乐》第2课 -歌曲 江苏民歌《茉莉花》-ppt课件-公开课-(配套教案编号:400e5).ppt_第5页
第5页 / 共16页
点击查看更多>>
资源描述

1、茉 莉 花 图片欣赏-茉莉花 江南民歌-茉莉花 分析歌曲 节奏节奏 旋律旋律 音与音之间距离很近,旋律走向层层音与音之间距离很近,旋律走向层层 递进,起伏不大,给人以婉转流畅、递进,起伏不大,给人以婉转流畅、 柔美之感。柔美之感。 采用十六分音符组成,节奏紧凑型。采用十六分音符组成,节奏紧凑型。 分析歌曲 你认为演唱速度该怎样?你认为演唱速度该怎样? 稍快稍快 稍慢稍慢 中速中速 你知道是哪个地方的民歌吗?你知道是哪个地方的民歌吗? 音乐特点及风格怎样?音乐特点及风格怎样? 音乐特点:音调清丽、婉转流畅音乐特点:音调清丽、婉转流畅 音乐风格:柔美、细腻音乐风格:柔美、细腻 江 南 风 光 图片

2、欣赏 东北民歌-茉莉花 歌曲分析 节奏 采用八分音符组成 旋律 音与音之间距离先是平行,然后来一个 大跳,再平稳,再大跳,体现了东北人 那种好爽、粗犷的性格特点 歌曲分析 音乐特点及风格怎样 音乐特点:旋律音调夸张、风趣婉转流畅 音乐风格:粗犷、豪爽 河北民歌-茉莉花 歌曲分析 节奏 采用八分音符组成,节奏明快 旋律 旋律音调明快,具有叙述性,体现 了刚直爽朗的风格 茉莉花这首歌是以出版物形式 传向海外的第一首中国民歌。 茉莉花是歌剧图兰朵的 主要音乐素材之一。 (约翰 贝罗) (普契尼) 英 意 茉莉芬芳飘海外 江苏民歌-茉莉花 图兰朵剧照中国元朝时的一个公主图兰朵为了报祖先暗夜被掳走之 仇

3、,下令如果有个男人可以猜出她的三个谜语,她会嫁给他;如猜错, 便处死。三年下来,已经有多个没运气的人丧生。流亡中国的鞑靼王子 卡拉夫(Calaf)与父亲帖木儿和侍女柳儿在北京城重逢后,即看到猜 谜失败遭处决的波斯王子和亲自监斩的图兰朵。卡拉夫王子被图兰朵公 主的美貌吸引,不顾父亲、柳儿和三位大臣的反对来应婚,答对了所有 问题,原来这三道谜题的答案分别是“希望”、“鲜血”和“图兰朵” 。但图兰朵拒绝认输,向父皇撒赖,不愿嫁给卡拉夫王子,于是王子自 己出了一道谜题,只要公主若在天亮前得知他的名字,卡拉夫不但不娶 公主,还愿意被处死。公主捉到了王子的父亲帖木儿和丫鬟柳儿,并且 严刑逼供。柳儿自尽以示保守秘密。卡拉夫借此指责图兰朵十分无情。 天亮时,公主尚未知道王子之名,但王子的强吻融化了她冰般冷漠的心 ,而王子也把真名告诉了公主。公主也没公布王子的真名,反而公告天 下下嫁王子,王子的名字叫“爱(Amora)”。 图兰朵故事简介 什么是民歌?什么是民歌? 民歌源于生活,是劳动人民为了表达自 己的思想感情而集体创造出的一种艺术 形式。 民歌的特点民歌的特点:语言朴实简练、比喻形象 生动、艺术形象鲜明、反映时代面貌。 民歌的体裁分类:民歌的体裁分类:劳动号子、山歌和 小调。 民歌知识 江苏民歌-茉莉花

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 音乐 > 花城版 > 四年级下册
版权提示 | 免责声明

1,本文(粤教花城版四年级下册《音乐》第2课 -歌曲 江苏民歌《茉莉花》-ppt课件-公开课-(配套教案编号:400e5).ppt)为本站会员(小黑)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|