1、作文片段写作指导（仿句练习）作文片段写作指导（仿句练习） 构建精彩语段的秘笈构建精彩语段的秘笈 作文片段写作指导（仿句练习）作文片段写作指导（仿句练习） 一、请围绕“节约”这一话题，用“少一点一、请围绕“节约”这一话题，用“少一点， 多一点多一点”的句式写三句话，每句话的前后要整齐的句式写三句话，每句话的前后要整齐 匀称。匀称。 例：少一点大手大脚，多一点精打细算；例：少一点大手大脚，多一点精打细算； ； ； 。 作文片段写作指导（仿句练习）作文片段写作指导（仿句练习） 一、请围绕“节约”这一话题，用“少一点一、请围绕“节约”这一话题，用“少一点，多一，多一 点点”的句式写三句话，每句话的前后
2、要整齐匀称。的句式写三句话，每句话的前后要整齐匀称。 例：少一点大手大脚，多一点精打细算；例：少一点大手大脚，多一点精打细算； 少一点取用无度，多一点细水长流；少一点取用无度，多一点细水长流； 少一点铺张浪费，多一点勤俭节约。少一点铺张浪费，多一点勤俭节约。 少一点取之不竭（涸泽而渔、奢侈浪费、挥金如土、大鱼少一点取之不竭（涸泽而渔、奢侈浪费、挥金如土、大鱼 大肉、山珍海味、金碧辉煌），多一点长远打算（持续发大肉、山珍海味、金碧辉煌），多一点长远打算（持续发 展、朴实无华、粗茶淡饭、简室陃屋）展、朴实无华、粗茶淡饭、简室陃屋） 答题要点：答题要点：1“大手大脚”与“精打细算”是一组反义词；大手
3、大脚”与“精打细算”是一组反义词； 2联想法联想法: “大手大脚”与“精打细算”的近义词。大手大脚”与“精打细算”的近义词。 作文片段写作指导（仿句练习）作文片段写作指导（仿句练习） 二、依照下面两个比喻句的句式，以“时间”开头，写两个句式二、依照下面两个比喻句的句式，以“时间”开头，写两个句式 相同的比喻句。（不超过相同的比喻句。（不超过60个字）个字） 书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂； 书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。 答题要点：答题要点： 1注意所仿对象的注意所
4、仿对象的句式句式特点。特点。 书籍书籍好比好比一架梯子，一架梯子，它能引导我们登上它能引导我们登上知识的殿堂；书籍知识的殿堂；书籍如同如同一把钥匙，一把钥匙，它它 将帮助我们开启将帮助我们开启心灵的智慧之窗。心灵的智慧之窗。 1注意所仿对象的注意所仿对象的修辞修辞特点。特点。 书籍好比书籍好比一架梯子一架梯子，它能引导我们，它能引导我们登上登上知识的殿堂；书籍如同知识的殿堂；书籍如同一把钥匙一把钥匙，它，它 将帮助我们将帮助我们开启开启心灵的智慧之窗。心灵的智慧之窗。 二、依照下面两个比喻句的句式，以“时间”开头，写两个句式二、依照下面两个比喻句的句式，以“时间”开头，写两个句式 相同的比喻句
5、。（不超过相同的比喻句。（不超过60个字）个字） 书籍书籍好比好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；书籍如同一一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；书籍如同一 把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。 时间好比一本教科书，它能指导我们阅尽沧桑的人生；时间好比一本教科书，它能指导我们阅尽沧桑的人生； 时间如同一支灵动的画笔，它将引领我们描绘出姿彩纷呈的生活时间如同一支灵动的画笔，它将引领我们描绘出姿彩纷呈的生活 画面。画面。 时间好比一缕清风，它能帮助我们驱散心头的愁云；时间好比一缕清风，它能帮助我们驱散心头的愁云； 时间好比一阵细雨，它能协助我们涤去
6、心灵的杂质。时间好比一阵细雨，它能协助我们涤去心灵的杂质。 时间好比一面战鼓，它能激发我们振作上进的勇气；时间好比一面战鼓，它能激发我们振作上进的勇气； 时间如同一座警钟，它将警醒我们激荡怠惰的灵魂。时间如同一座警钟，它将警醒我们激荡怠惰的灵魂。 作文片段写作指导（仿句练习）作文片段写作指导（仿句练习） 三、仿照例句，以“友谊”开头，仿写一句话。三、仿照例句，以“友谊”开头，仿写一句话。 例句：爱心是一片照射在冬日里的阳光，使贫寒者感受到人例句：爱心是一片照射在冬日里的阳光，使贫寒者感受到人 间的温暖。间的温暖。 ， ； ， ； ， 。 答题要点：答题要点： 1注意所仿对象的句式和修辞特点。注
7、意所仿对象的句式和修辞特点。 2注意技巧：由简到繁。注意技巧：由简到繁。 以暗喻组成排比句以暗喻组成排比句 （由简到繁）（由简到繁） 1渐进练习之一：渐进练习之一： 友谊是露珠、问候、清风、胡杨、古筝。友谊是露珠、问候、清风、胡杨、古筝。 2渐进练习之二：渐进练习之二： 友谊是一掬露珠，一句问候友谊是一掬露珠，一句问候 一缕清风，一棵胡杨，一曲古一缕清风，一棵胡杨，一曲古 筝。筝。 3渐进练习之三：渐进练习之三： 友谊是一掬洒落在花萼的露珠，友谊是一掬洒落在花萼的露珠， ； 友谊是一句飘荡在寒晨的问候，友谊是一句飘荡在寒晨的问候， ； 友谊是一缕轻飘在天地的清风，友谊是一缕轻飘在天地的清风，
8、； 友谊是一棵屹立在沙漠的胡杨，友谊是一棵屹立在沙漠的胡杨， ； 友谊是一曲鸣响在脑海的古筝，友谊是一曲鸣响在脑海的古筝， 。 以暗喻组成排比句以暗喻组成排比句 （由简到繁）（由简到繁） 友谊是一掬洒落在花萼的甘露，友谊是一掬洒落在花萼的甘露， ； 使心田久涸的人得到滋润；使心田久涸的人得到滋润； 友谊是一句飘荡在寒晨的问候，友谊是一句飘荡在寒晨的问候， ； 使奔波劳累的人感到慰藉；使奔波劳累的人感到慰藉； 友谊是一缕轻飘在天地的清风，友谊是一缕轻飘在天地的清风， ； 使浮躁不安的人得到抚慰；使浮躁不安的人得到抚慰； 友谊是一棵屹立在沙漠的胡杨，友谊是一棵屹立在沙漠的胡杨， ； 使信念黯淡的人
9、看到希望；使信念黯淡的人看到希望； 友谊是一曲鸣响在脑海的古筝，友谊是一曲鸣响在脑海的古筝， 。 使彷徨迷惘的人得到心情的明朗；使彷徨迷惘的人得到心情的明朗； 以暗喻组成排比句以暗喻组成排比句 （由简到繁）（由简到繁） 是一幕悬挂在天际的是一幕悬挂在天际的晚霞晚霞，使信念黯淡的人看到希望；，使信念黯淡的人看到希望； 是一滴停留在叶间的是一滴停留在叶间的甘露甘露，使羁旅干渴的人充满力量，使羁旅干渴的人充满力量 是一泓出现在沙漠的是一泓出现在沙漠的泉水泉水，使濒临绝境的人坚定生存的信念，使濒临绝境的人坚定生存的信念 是一团点燃在雪地的是一团点燃在雪地的篝火篝火，使彷徨迷惘的人得到心情的明朗，使彷徨
10、迷惘的人得到心情的明朗 是一首飘荡在夜空的是一首飘荡在夜空的歌谣歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰，使孤苦无依的人获得心灵的慰 藉。藉。 .暗喻式排比句精彩语段欣赏暗喻式排比句精彩语段欣赏 作文片段写作指导（仿句练习）作文片段写作指导（仿句练习） 三、以“青春是三、以“青春是”开头，用比喻、排比等修辞造句赞美开头，用比喻、排比等修辞造句赞美 青。青。 青春是在歌舞的海洋里，荡起充满希望的生命双桨，高歌一青春是在歌舞的海洋里，荡起充满希望的生命双桨，高歌一 曲曲我的未来不是梦我的未来不是梦 青春是抗灾救险中人民子弟兵奋不顾身、无怨无悔的生命奉青春是抗灾救险中人民子弟兵奋不顾身、无怨无悔的生命奉 献
11、；献； 青春是寒窗苦读中莘莘学子废寝忘食、全神贯注的倾情投入；青春是寒窗苦读中莘莘学子废寝忘食、全神贯注的倾情投入； 青春是赛场拼搏中体育健儿你追我赶，奋勇争先的激情飞扬；青春是赛场拼搏中体育健儿你追我赶，奋勇争先的激情飞扬； 青春是峥嵘岁月里指点江山，激扬文字的意气风发；青春是峥嵘岁月里指点江山，激扬文字的意气风发； 青春是暴风骤雨中乘风破浪，扬帆远航的一往无前；青春是暴风骤雨中乘风破浪，扬帆远航的一往无前； 青春是在理想和现实的世界吟唱岁月的沧桑；青春是在理想和现实的世界吟唱岁月的沧桑； 青春是在梦与幻想的边缘倾诉未来的憧憬。青春是在梦与幻想的边缘倾诉未来的憧憬。 青春是用意志的血滴和拼搏
12、的汗水酿成的琼浆，历久弥香；青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆，历久弥香； 青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹，绚丽辉煌；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹，绚丽辉煌； 青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁，青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁， 固若金汤。固若金汤。 青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是 十月灼人的红叶；是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击十月灼人的红叶；是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击 长空的雄鹰；是弹着欢乐的琴弦，是一路坎坷一路执著地长空的雄鹰；是弹着欢乐的琴弦，是一
13、路坎坷一路执著地 奔向大海的小溪，是挺直了躯干舒展了满怀的葱茏，是热奔向大海的小溪，是挺直了躯干舒展了满怀的葱茏，是热 烈地拥抱蓝天的白杨烈地拥抱蓝天的白杨. 青春是花，美丽却易飘零，假如不去呵护，在来不及美丽时，就会凋谢青春是花，美丽却易飘零，假如不去呵护，在来不及美丽时，就会凋谢 枯萎；枯萎； 青春是雨，朦胧却又多情，假如不去把握，就会变成清泪，在伤心时破青春是雨，朦胧却又多情，假如不去把握，就会变成清泪，在伤心时破 碎；碎； 青春是风，来得仓促去得匆忙，假如不去挽留，就会在不经意间中转瞬青春是风，来得仓促去得匆忙，假如不去挽留，就会在不经意间中转瞬 即逝，无情地飘走无踪；即逝，无情地飘走
14、无踪； 青春是希望，即使有人落空，依然会有坚定执着的梦；青春是希望，即使有人落空，依然会有坚定执着的梦； 青春是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壮壮；青春是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壮壮； 青春是负荷，让人在付出的轮回中找不到休息的角落；青春是负荷，让人在付出的轮回中找不到休息的角落； 青春是拼搏，让人懂得攀登才能揽胜，奋斗才会成功；青春是拼搏，让人懂得攀登才能揽胜，奋斗才会成功； 青春是一条不悔的路，走过去就无法再回头；青春是一条不悔的路，走过去就无法再回头； 青春是一本厚重的书，可以填满快乐，也可以写下孤独，却不能在它的青春是一本厚重的书，可以填满快乐，也可以
15、写下孤独，却不能在它的 扉页上因等待停下前进的脚步。扉页上因等待停下前进的脚步。 青春是濛濛细雨中的一次踏青远游，是野外篝青春是濛濛细雨中的一次踏青远游，是野外篝 火旁的一场激情联欢，是枫林红叶下的一次林中火旁的一场激情联欢，是枫林红叶下的一次林中 漫步，是冰天雪地中的一场欢快雪仗。漫步，是冰天雪地中的一场欢快雪仗。 .暗喻式排比句精彩语段欣赏暗喻式排比句精彩语段欣赏 1.善良是风雨中为你撑开的伞，善良是黑暗中为你点善良是风雨中为你撑开的伞，善良是黑暗中为你点 亮的灯。善良是危难时，向你伸出的扶助的手；善良亮的灯。善良是危难时，向你伸出的扶助的手；善良 是走投无路时，向你敞开的收客的门。是走投
16、无路时，向你敞开的收客的门。 2.成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻 耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种 终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹 的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚 实，一种并不陡峭的高度。实，一种并不陡峭的高度。 下面，请同学们以“魅力”开头仿写一个语段，不得少于四句。下面，请同学们以“魅力”开头仿写一个语段，不得少于四句。 A. 魅力是演讲大师潇洒的手势
17、，魅力是蒙娜丽莎迷人的微笑；魅力是演讲大师潇洒的手势，魅力是蒙娜丽莎迷人的微笑； 魅力是迈克尔魅力是迈克尔 乔丹的临空灌篮，魅力是巴蒂斯图塔的飞脚抽射；乔丹的临空灌篮，魅力是巴蒂斯图塔的飞脚抽射； 魅力是白石老人的虾，魅力是悲鸿先生的马魅力是白石老人的虾，魅力是悲鸿先生的马 B. 魅力是六弦琴上流动的音符，魅力是调色盘里翻飞的油彩；魅力是六弦琴上流动的音符，魅力是调色盘里翻飞的油彩； 魅力是苏东坡高唱“大江东去”，魅力是李清照低吟“寻寻觅魅力是苏东坡高唱“大江东去”，魅力是李清照低吟“寻寻觅 觅”；魅力是球王贝利灵巧的脚，魅力是拳王泰森刚劲的觅”；魅力是球王贝利灵巧的脚，魅力是拳王泰森刚劲的
18、拳拳 招招2.以引用组成排比句以引用组成排比句 句式句式1：是“是“”的的 坚韧是“我自横刀向天笑，去坚韧是“我自横刀向天笑，去 留肝胆两昆仑”的谭嗣同；是“亦余心之所善兮，虽九死留肝胆两昆仑”的谭嗣同；是“亦余心之所善兮，虽九死 其犹未悔”的屈原；是“拼得十万头颅血，须把乾坤力挽其犹未悔”的屈原；是“拼得十万头颅血，须把乾坤力挽 回”的鉴湖女侠秋瑾！回”的鉴湖女侠秋瑾！ 句式句式2：是是“”的的 自信是李白“天生我才必有自信是李白“天生我才必有 用，千金散尽还复来”的慨然身许；自信是陆游“壮心未用，千金散尽还复来”的慨然身许；自信是陆游“壮心未 与年俱老，死去犹能作鬼雄”的豪情抒发；自信是黄
19、宗羲与年俱老，死去犹能作鬼雄”的豪情抒发；自信是黄宗羲 “死犹未肯输心去，贫亦其能奈我何”的心灵高歌“死犹未肯输心去，贫亦其能奈我何”的心灵高歌！ 请学习下面语段中“感动于”的写法，再写几个句子：请学习下面语段中“感动于”的写法，再写几个句子： 感动是对亲情的礼赞。感动是对亲情的礼赞。 我们我们感动于感动于年轻母亲安抚那吮吸乳汁的婴儿的画面；我们年轻母亲安抚那吮吸乳汁的婴儿的画面；我们感感 动于动于朱自清笔下那步履蹒跚的父亲的“背影”；我们朱自清笔下那步履蹒跚的父亲的“背影”；我们感动于感动于长辈长辈 们饭桌上“偏爱”吃鱼头的习惯；我们们饭桌上“偏爱”吃鱼头的习惯；我们感动于感动于自己受伤时，
20、母亲自己受伤时，母亲 撑起的那把“伞”。撑起的那把“伞”。这些感动无处不在围绕着我们，让你我在礼这些感动无处不在围绕着我们，让你我在礼 赞中生活。赞中生活。 我们感动于一双双出现在绝望中的援助之手我们感动于一双双出现在绝望中的援助之手,我们我们 感动于一声声出现在困难中的热切话语感动于一声声出现在困难中的热切话语,我们感动我们感动 于一个个出现在危难中的坚强身躯于一个个出现在危难中的坚强身躯. 感动是对爱情感动是对爱情 肯定肯定. 我们感动于人海茫茫中的偶遇我们感动于人海茫茫中的偶遇,我们感动于海誓山我们感动于海誓山 盟的信念盟的信念,我们感动于坚定不移的执着我们感动于坚定不移的执着. 我们感
21、动于一方有难我们感动于一方有难,八方支援的壮举八方支援的壮举;感动于跌倒感动于跌倒 之后之后,伸向我们的援手伸向我们的援手;感动于解除矛盾感动于解除矛盾,从归于好的从归于好的 微笑微笑. 感动是对师生情的礼赞感动是对师生情的礼赞. 我们感动于老师“春蚕到死丝方尽我们感动于老师“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干蜡炬成灰泪始干 ”的”的 奉献奉献,感动于莘莘学子为了自己的伟大志向而废寝忘食感动于莘莘学子为了自己的伟大志向而废寝忘食,感感 动于师生之间的互尊互爱动于师生之间的互尊互爱,浓厚的情谊浓厚的情谊. 感动是对无私奉献的称赞感动是对无私奉献的称赞. 我们感动于任长霞为人民无私的奉献我们感动于任长
22、霞为人民无私的奉献;我们感动于丛飞为我们感动于丛飞为 贫困儿童捐出的爱心贫困儿童捐出的爱心;我们感动于王进喜为我们做出巨大我们感动于王进喜为我们做出巨大 的贡献的贡献; 我们感动于洪战辉为家庭担下的担子我们感动于洪战辉为家庭担下的担子. 我们感动于文天祥人生自古谁无死我们感动于文天祥人生自古谁无死,留取丹心照汗青的舍留取丹心照汗青的舍 生取义生取义;我们感动于刘胡兰面对敌人的铡刀时的临危不惧我们感动于刘胡兰面对敌人的铡刀时的临危不惧, 我们感动于抗日战争时无数为了祖国献身的中华儿女我们感动于抗日战争时无数为了祖国献身的中华儿女. 感动是对爱情的歌颂感动是对爱情的歌颂。 我们感动于刘兰芝与焦仲卿
23、的以身殉情，我们感动于梁山伯与祝我们感动于刘兰芝与焦仲卿的以身殉情，我们感动于梁山伯与祝 英台英台 的化蝶双飞，我们感动于七仙女的化蝶双飞，我们感动于七仙女 与董永与董永 的鹊桥守望。的鹊桥守望。 我们感动于“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴我们感动于“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴 ”的”的痴情守望痴情守望； 我们感动于“曾经沧海难为水，除却巫山不是云我们感动于“曾经沧海难为水，除却巫山不是云 ”的”的刻骨铭心刻骨铭心； 我们感动于“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”的我们感动于“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”的海誓山盟海誓山盟； 我们感动于“身无彩凤双飞翼我们感动于“身无彩凤双飞翼 心有灵犀
24、一点通心有灵犀一点通 ”的”的心心相映心心相映； 我们感动于“春蚕到死丝方尽我们感动于“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干蜡炬成灰泪始干 ”的”的无怨无悔无怨无悔； 我们感动于“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”的我们感动于“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”的相知相恋相知相恋； 我们感动于“天涯地角有穷时，只有相思无尽处”的我们感动于“天涯地角有穷时，只有相思无尽处”的情意绵绵情意绵绵； 我们感动于“问世间情为何物？我们感动于“问世间情为何物？ 直教人生死相许”的直教人生死相许”的轰轰烈烈轰轰烈烈； 我们感动于“十年生死两茫茫，不思量，自难忘我们感动于“十年生死两茫茫，不思量，自难忘 ”的”的生死相
25、依。生死相依。 感动是对母感动是对母 爱的赞美爱的赞美。 我们感动于慈母为临行游子亲手密缝的一针一线，我们感我们感动于慈母为临行游子亲手密缝的一针一线，我们感 动于孟母为选择良好的育人环境而三次迁居的良苦用心，动于孟母为选择良好的育人环境而三次迁居的良苦用心， 我们感动于岳母刺字“精忠报国”的教子有道。我们感动于岳母刺字“精忠报国”的教子有道。 我们感动于土耳其地震中那位为保护女儿而用手撑地，背我们感动于土耳其地震中那位为保护女儿而用手撑地，背 顶石块，苦撑两天的伟大母亲顶石块，苦撑两天的伟大母亲 ；我们感动于那位身患绝；我们感动于那位身患绝 症，久卧病榻症，久卧病榻 ，为了不让女儿在“六一”
26、节这一日子里，为了不让女儿在“六一”节这一日子里 难过，在半昏迷状态下与死神周旋难过，在半昏迷状态下与死神周旋 ，终于含笑长逝于，终于含笑长逝于6月月 2日的年轻母亲；我们感动于在大地震后日的年轻母亲；我们感动于在大地震后 ，那位怀抱婴儿，那位怀抱婴儿 被困于倒塌的建筑物下，为救孩子而毅然用石块割破静脉，被困于倒塌的建筑物下，为救孩子而毅然用石块割破静脉， 让鲜血滴进孩子嘴里让鲜血滴进孩子嘴里 的可敬母亲。的可敬母亲。 美是秋日的晚霞美是秋日的晚霞,给单调的天空染上绚丽的色彩给单调的天空染上绚丽的色彩. 美是冬日的大雪美是冬日的大雪,为暗淡的大地银装素裹为暗淡的大地银装素裹. 美是美是 “鹰击
27、长空“鹰击长空,鱼翔浅底”的矫健与轻快鱼翔浅底”的矫健与轻快. 美是美是 “老骥伏枥“老骥伏枥,壮心不已”的雄心壮志壮心不已”的雄心壮志. 美是梵高笔下别具一格的向日葵美是梵高笔下别具一格的向日葵,是莫奈淡雅的睡莲是莫奈淡雅的睡莲, 是贝多芬心中铿锵的音符是贝多芬心中铿锵的音符. 美是春天百花盛开的壮丽景象美是春天百花盛开的壮丽景象,美是夏日里高大槐梧的美是夏日里高大槐梧的 树下的那一片绿荫树下的那一片绿荫,美是秋季田野里、果园里的一派丰美是秋季田野里、果园里的一派丰 收收,美是冬天白雪纷飞下的银装素裹美是冬天白雪纷飞下的银装素裹 美是你跌倒时伸向你的一双温暖的大手美是你跌倒时伸向你的一双温暖
28、的大手,美是你失美是你失 落时问候你的一句亲切的话语落时问候你的一句亲切的话语,美是你成功时给予美是你成功时给予 你的地声响亮的掌声你的地声响亮的掌声. 美是烽烟四起处一个个头戴蓝盔的身影美是烽烟四起处一个个头戴蓝盔的身影,美是性命美是性命 危急时一个个身穿白衣的身影危急时一个个身穿白衣的身影,美是火魔肆虐时一美是火魔肆虐时一 个个手持水枪的身影个个手持水枪的身影. . 美是初升的朝阳，喷薄而出，霞光万道；美是一颗草尖上久美是初升的朝阳，喷薄而出，霞光万道；美是一颗草尖上久 久不肯滴落的露珠，晶莹剔透，清澈灵动；美是黄昏天边如血的久不肯滴落的露珠，晶莹剔透，清澈灵动；美是黄昏天边如血的 夕阳，
29、映照旅人，染红山川。夕阳，映照旅人，染红山川。 美是古都洛阳国色天香的牡丹；美是夜星下静谧的荷塘；美是美是古都洛阳国色天香的牡丹；美是夜星下静谧的荷塘；美是 古道边长亭外无声的冷月。古道边长亭外无声的冷月。 美是青天里的那一行白鹭，美是沉舟侧畔的千点白帆，美是林美是青天里的那一行白鹭，美是沉舟侧畔的千点白帆，美是林 黛玉泪珠下飞红万点愁如海的片片花瓣。黛玉泪珠下飞红万点愁如海的片片花瓣。 美是波光粼粼，回响着屈子悲歌的汨罗；美是蜿蜒千里，美是波光粼粼，回响着屈子悲歌的汨罗；美是蜿蜒千里， 濯洗过霸王银枪的乌江；美是江山如画，倾听过东坡怀古濯洗过霸王银枪的乌江；美是江山如画，倾听过东坡怀古 的赤
30、壁。的赤壁。 美是“大漠孤烟直，长河落日圆”的边塞风光美是“大漠孤烟直，长河落日圆”的边塞风光 ；美是；美是 “绿树村边合，青山郭外斜”的田园风貌；美是“日出江“绿树村边合，青山郭外斜”的田园风貌；美是“日出江 花红胜火，春来江水绿如蓝”的江南风景；美是“采菊东花红胜火，春来江水绿如蓝”的江南风景；美是“采菊东 篱下，悠然见南山”的闲情逸致篱下，悠然见南山”的闲情逸致 ；美是“路漫漫其修远；美是“路漫漫其修远 兮，吾将上下而求索”的坚韧不拔；美是“我自横刀向天兮，吾将上下而求索”的坚韧不拔；美是“我自横刀向天 笑，去留肝胆两昆仑”的视死如归；美是“黄发垂髫，怡笑，去留肝胆两昆仑”的视死如归；美
31、是“黄发垂髫，怡 然自乐”然自乐” 的世外桃源的世外桃源 ；美是“苔痕上阶绿，草色入帘青”；美是“苔痕上阶绿，草色入帘青” 的陋室的陋室 ；美是“晓来谁来霜林醉？总是离人泪”的长亭；美是“晓来谁来霜林醉？总是离人泪”的长亭 古道。古道。 美是“疏影横斜水清浅”的淡雅素洁，是“暗美是“疏影横斜水清浅”的淡雅素洁，是“暗 香浮动月黄昏”的含蓄朦胧，是“人面桃花相映香浮动月黄昏”的含蓄朦胧，是“人面桃花相映 红”的明丽鲜艳，是“一枝红杏出墙来”的活泼红”的明丽鲜艳，是“一枝红杏出墙来”的活泼 稚气，是“春城无处不飞花”的繁荣缤纷美，是稚气，是“春城无处不飞花”的繁荣缤纷美，是 “杨柳青青江水平”的清
32、爽明朗美“杨柳青青江水平”的清爽明朗美 2.“假如假如是是，不要，不要，要，要” 仿照下面的语段，以仿照下面的语段，以“假如生命是”“假如生命是”开头另写一个语段，开头另写一个语段， 不少于两句。不少于两句。 假如生命是船，不要随波逐流，要高扬风帆在天雨海假如生命是船，不要随波逐流，要高扬风帆在天雨海 风中奋斗搏击。假如生命是鹰，不要畏惧困难，要张开翅风中奋斗搏击。假如生命是鹰，不要畏惧困难，要张开翅 膀在碧海蓝天中自由翱翔。膀在碧海蓝天中自由翱翔。 假如生命是草，不要自惭形秽，要抬起头颅在狂风暴假如生命是草，不要自惭形秽，要抬起头颅在狂风暴 雨中顽强拼搏；假如生命是梅，不要惧怕寒冷，要奋勇怒
33、雨中顽强拼搏；假如生命是梅，不要惧怕寒冷，要奋勇怒 放在冰天雪地中傲视风雪；假如生命是水，不要故步自封，放在冰天雪地中傲视风雪；假如生命是水，不要故步自封， 要摧山坼地在广阔大地上姿意流淌。要摧山坼地在广阔大地上姿意流淌。 .“如果说如果说是是，那么，那么” 仿照下面的语段，以“生命”开头另写一个语段，不少于两句。仿照下面的语段，以“生命”开头另写一个语段，不少于两句。 如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉 ；如果；如果 说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。说友谊是一朵开不败的鲜花，那么
34、，照耀它的必定是从心中升起的太阳。 如果说生命是一座庄严的城堡，那么，信念就是那穹顶的梁柱如果说生命是一座庄严的城堡，那么，信念就是那穹顶的梁柱 ；如果说生；如果说生 命是一株苍茂的大树，那么，信念就是那深扎的树根；如果说生命是一只飞命是一株苍茂的大树，那么，信念就是那深扎的树根；如果说生命是一只飞 翔的海鸟，那么，信念就是那扇动的翅膀翔的海鸟，那么，信念就是那扇动的翅膀 。 .“是是，没有它，就，没有它，就” 信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦 信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪信念是滔滔大江的河床，没有它，就
35、只有一片泛滥的波浪 ； 信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把 ； 信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架 。 请借鉴下面引言式排比语段的写法，以“个性”为话题，请借鉴下面引言式排比语段的写法，以“个性”为话题， 写一个引言式排比段：写一个引言式排比段： 到底什么是人的魂？说白了，就是人的某种精神。到底什么是人的魂？说白了，就是人的某种精神。“路漫“路漫 漫其修远兮，吾将上下而求索”，这是屈老夫子的魂；“待从漫其修远兮，吾将上下而求索”，这是屈老夫子的魂；“待从 头，收拾旧山河，朝天阙”，这是岳大元帅的魂；还有“把有头，收拾旧山河，朝天阙”，这是岳大元帅的魂；还有“把有 限的生命投入到无限的为人民服务中去”，则是雷锋的魂限的生命投入到无限的为人民服务中去”，则是雷锋的魂 正是这些魂，凝聚成了我们的民族魂，才使我们民族涉过滚滚正是这些魂，凝聚成了我们的民族魂，才使我们民族涉过滚滚 的历史长河，走向文明，走向昌盛，他们虽然死了，可他们的的历史长河，走向文明，走向昌盛，他们虽然死了，可他们的 魂依然活着，成为我们的脊梁。魂依然活着，成为我们的脊梁。
