1、高考作文模拟主题写作:“幸福”作文原题约翰密尔是英国19世纪著名哲学家,他20来岁时一度精神崩溃,变得麻木、低沉,对任何事物都提不起兴趣。后来他努力改变自己,发现自己变得幸福起来的一个重要原因是:关心他人,关心周遭世界。他说:“幸福的确是一切行为规范的检验标准,以及生活的目的。但只有不把这个目的作为直接目标,它才能够实现。只有那些人会幸福他们的心思都在自身幸福以外的事情上,在他人的幸福、人类的进步上,甚至在一些艺术追求上。他们不以这些为手段,而将其本身当作理想的目的,于是也顺便找到了自身的幸福。密尔的这段见解有个名字叫做“利己主义悖论”,即对个人幸福的执着追求,将干扰甚至妨碍幸福的实现。当我们
2、完全沉迷于自我,沉迷于几英寸的手机屏幕小世界时别以为那些短视频会带给你更广阔的世界,相反,那是一个靠算法建立的时间牢笼,我们从来不会从中获得幸福。以上材料对我们颇具启示意义,请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。精选范文展示破利己樊笼,迎幸福霁月是否,那种掷个人幸福于外,利他人,怀人类,得幸福的情怀已在漫卷烟波的楚江中,欵乃江声里,一蒿独去?是否,那种怀他人幸福于内,顾大家、舍小家,得幸福的嘉行已在春风横渡的时光与暮霭黄昏间,遁于无形?受光于庭户见一堂,受光于天下照四方。斯言不谬,唯有破除利己主义的樊篱,谨记“利己主义悖论”的训诫,我们方能赢个人幸福之光风霁月。谨慎思,明析辨。幸福非目的,
3、过程方真理。狄更斯有言:这是最好的时代,也是最坏的时代。面对这物欲横流的社会,我们处晦而观明,处静而观动,观深泉而知暗涌,闻弦歌而知雅意。大千世界,芸芸众生,以短平快为手段追求一己之利来获取所谓的幸福屡见不鲜。于情,他们需要于世界谋得一席生存之地;于理,他们受制于利己主义,似井底之蛙,不见远方。细想,如果把幸福作为目的,其在运作过程中难免功利化,空心化。反之,如果把他人幸福怀于心,就会注重追求的过程。海子言:“此火为大,开花落英于神圣的祖国。”伟大的领袖毛泽东从少时就怀孩儿立志出乡关,学不成名誓不还的铿锵誓言,到后来他带领中国共产党和中国人民创建一支先进军队,缔造一部先进理论。毛主席没有个人进
4、退的计较,而是把他人之幸福为目标,去不懈追求,去蜗行摸索。由此观之,以他人幸福为目标的幸福可实现社会价值与自我价值的统一。盛情赞,照四方。江山激昂星光灿。熠熠前贤照四方。约翰密尔于青春岁月曾一度落入人生谷底,破山中贼易,破心中贼难,后来的他通过关心他人,关心周遭世界,荡平心中贼,踔厉赴幸福。漫溯时光,圣人孔子提救世良方,于大发展、大变革、大转型的时代关心时局,心怀天下;屈原以高尚品德为己之幸福,亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。揆诸当下,崖畔的桂,雪中的梅张桂梅,三尺讲台写春秋,建华坪女子中学,助力山区女孩走出大山,圆人生梦想;风沙高原,霜雪哨岗,绝徼藏边,边关战士“清澈的爱,只为中国”;朝暾夕
5、月,城市猎人交警维护秩序,长治久安。他们以实际行动向我们昭示了破利己樊笼,方可迎人生的光风霁月,春暖花开,潮平岸阔。破牢笼,达幸福。吾侪当谨记“利己主义悖论”的训诫,笃步践行。冰心有言:时光正翻着书页,请你着笔。我们作为新时代的有为青年,自是如初春朝露,如百卉萌动。时代给予广阔的际遇和机缘,我们坚决不做精致的利己主义者,而以“尘雾之微补山海,萤烛之光辉日月”之态迎春风吹度,光风霁月。三千年读史,不外金戈铁马,九万里悟道,利他之光赵四方。以利他为笔,点一把香烛,捧一脉花香,翻一页书卷,摄一袭情怀,感受不一样的幸福,将生命长途点缀得花香弥漫。梧高凤必至,花香蝶自来细听历史哲人之跫音,那一串串绵延于
6、泾渭良田间的话语仍在耳畔回响。“关心他人,关心周遭世界”是密尔重获幸福之法宝,吾侪若以关心他人为婆娑梧桐,以人类之进步为葳蕤玉英,终引得凤凰栖,蝶自来,掬起一捧幸福的甘霖。幸福在于关怀。青山远黛,关怀是摇曳的一影婆娑。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是文正公心系黎元的誓言,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”是杜甫忧国忧民的情思。摩挲素月,人世俯仰已千年。“面壁十年图破壁,难酬四海一英雄”是青年周恩来关心人民的感怀。国难当头,多少中华儿女毁家纾难,为保国土,关怀人民,穿梭在枪林弹雨中,以血肉之躯筑起了我们幸福的长城。君可见疫情肆虐春愁难遣,布衣青衫为众抱薪,千灯共燃?贵者肯掷通灵宝玉,贫者
7、亦投关怀之情。正是全社会所营造的关怀之风助我们走出疫情的泥潭,拥抱幸福的彼岸。幸福源于感恩。疏影暗香,感恩是花开的一抹灿烂。草感地恩,方得其郁葱;花感雨恩,方得其娇艳;己感彼恩,方得其幸福!于成人之际,我感恩默默支持我的父母:世上有一种爱如千丈山崖上的常青藤,永不枯萎;世上有一种爱如苍茫大海中的罗盘,指明方向;世上有一种爱如父母的教导,不求回报。我的天空,是你们撑起;我的生命,是你们创造;我的未来,也是你们铺起。于为梦奋楫笃行之际,我感恩与我们同舟共济的老师们:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵泉清,润育我们情操的美果。正是因为
8、你们,我的生活为之一亮,满怀幸福。幸福成于奉献。水光潋滟,奉献是相宜的一舞惊鸿。被誉为日本经营之神的松下幸之助曾言:“上天赋予的生命,就是要为人类的繁荣、和平和幸福而奉献”。犹忆凉山救火牺牲的英雄消防员们,作为青山忠诚的卫士,面临着自然的怒吼,投身一场大火,。长眠在木里河两岸,奉献了最美的青春,以一寸山河一寸血,一抔热土一抔魂保卫了人民的幸福之门。仍叹卫国戍边英雄团长祁发宝,最美巾帼孙金娣,牧民英雄巴特尔他们一个个餐风饮露,栉风沐雨,与孤独长守,与星月为伴,为祖国和人民奉献青春,终收获自己的幸福和人民的幸福。岁月不居,时节长流。幸福是清泉,流淌出关切与共享;幸福是玉英,绽放出感恩与希望;幸福是
9、落叶,奉献出余热化香泥。我们唯有恳怀感恩、关怀、奉献之心并切实践行,方成婆娑梧桐,葳蕤玉英,引得凤凰来,蝶依归。美人之美促其美,美美与共书大同有多少利己主义者“各扫门前雪”,在完全以自我为中心的世界渐趋冷漠?有多少网络成瘾者受困信息茧房,沉醉于低级快乐?殊不知约翰“利己主义悖论”早已有言:“对个人幸福的执着追求,将妨碍幸福的实现。”吾侪只有将目光投向周遭世界,将人生目标与他人幸福、社会幸福紧密相连,这才能在实现自我价值、奉献帮助他人中找到幸福。当我们在守护他人幸福的路途中蓦然回首,就会发现,所谓的个人幸福,早已微笑守候在那灯火阑珊处。一味“各美其美”,内心孤独冷漠,原先孜孜以求的东西就再难使人
10、幸福。罗曼罗兰说,“一个完全以自我为中心的世界,有如一颗陨落的红星,连一分热也不会留下来。”六尺巷的故事人尽皆知,两家为了自己的利益各不相让,多占三尺地带来的是无尽的争吵与仇恨。“让他三尺”看似是利益的减少,却营造了和谐的邻里氛围,化干戈为玉帛,流传出一段佳话,岂不美哉?再看现代人受困于信息茧房,对自己周遭的一切漠不关心,沉浸在自己的“兴趣”里,看似获得了快乐。然而他们却看不到自己正在与社会脱节:自己的眼神渐渐空洞、思想不断僵化、视野不断狭窄、观点逐渐偏激。到最后那些海量的重复的信息令人厌倦,再难引起人的兴趣,快乐不复存在。“美人之美”,让他人幸福与个人幸福同频共振,实现自我价值的同时收获幸福
11、。论语颜渊有言:“君子成人之美。”“快乐理发匠”贾潮江从13岁开始,用自己积攒的压岁钱买了推子,开始为大家义务理发。参加铁路工作后,他在列车上,多次带头组织为受灾群众困难群众捐款捐物;无数次为生病旅客寻医送药,无数次精心照料孤身残疾旅客。他退休后更是坚持学雷锋不间断,特别是对双目失明、眼花耳背的老人、伤残军人,坚持每月为光荣院和老干部局的老人理发,至今义务理发达40多万人次。他说:“看见他们(老人)剪完头发利量地对我笑,我就感觉值了。”在志愿服务中,贾潮江为人们带去了笑容与幸福,自己也获得了快乐。“美美与共,天下大同。”将个人幸福与社会发展紧密连接,和谐社会保障个人幸福。疫情防控期间,各行各业
12、的正常经营受到极大影响。公共交通停滞,餐饮业取消堂食而我们经常被这些新闻所打动:出租车司机免费义务接送医护人员、咖啡店老板自费做上百杯咖啡,支持医护人员的工作、酒店自愿开放为医护人员提供住宿这些经营者没有沉浸在疫情影响正常营业的焦虑烦恼中,转而把目光投向防疫工作,冒着被感染的风险,为一线工作者提供力所能及的便利。在人民的团结一致、守望相助下,我国率先控制住疫情,恢复经济正常秩序,才有各行业逐步复工复产、步入正轨。“生命只有与时代和社会相联系,才会有价值。”幸福只有与无私和奉献相联系,才可以实现。“标志着时代的最灵敏的晴雨表是青年人”,我辈青年应以服务他人、奉献社会之醴泉,浇灌属于自己的青春之花
13、,让它结出甘美的幸福之果。厚汲利他之思,拥得葳蕤幸福孔子曾云:“己欲立而立人,己欲达而达人。”圣言不因星河流转而泯灭。一个人若想收获人生的幸福,一味秉承利己之思并不可取,而应厚汲利他之思,将滴水小我融入大我春潮之中,将星星小火融入大火之中,方能实现人生价值,与社会同频共振,拥得葳蕤幸福。慎思之,利他而拥幸福即为舍小我之利而成大我之义。古巴诗人何塞马蒂曾言:“虚荣的人注视着自己的名字,光荣的人注视着人类的事业。”君且看,诺奖得主屠呦呦,数十年深耕一线,敢坐冷板凳无怨无悔,最终青蒿一握水二升,攻克疟疾惠众生。她何尝不想时时陪伴在孩子身边,何尝不想做一个更合格的母亲,可是,有舍才有得,最终她舍青春为
14、众生,收获了更有意义的幸福;君且看,中国氢弹之父于敏,隐姓埋名三十载,从意气风发到白发苍苍,只因祖国的一句嘱托,许下一生。他何尝不留恋妻子儿女在臂弯时的温暖,何尝不向往全家团圆的幸福,可是,有舍才有得,最终他舍小家为大家,收获了更崇高的幸福。何为利他而拥幸福?我想便如同上述伟人,舍一己私利成大我之义,最终收获小我之葳蕤幸福。明辨之,利他是为个人幸福与他人幸福相得益彰。爱因斯坦曾言:“一个人只有投身社会,才能使他短暂的人生有意义,”诚哉斯言。若一味关注自身利益,斤斤计较自己的所得所失,那么便会如同墙角之花,井底之蛙,守着自己周围的狭小空间,最终也会迷失自我,迷失幸福。倘若人人只为自己,自私之风盛
15、行,互相争权逐利,毫无社会凝聚力,谈何实现个人幸福?倘若人人厚汲利他之思,如“杂交水稻之父”袁隆平,“两弹元勋”邓稼先,物理界巨擎杨振宁.他们无一不怀揣着利他之思,用个人之星火照亮世界,最终也拥得个人之葳蕤幸福。为何利己?为了大我之幸福,也为了个人之幸福,二者相得益彰。笃行之,利他而拥幸福即应从点滴做起,从小事做起。“青年的肩上有清风明月,更有责任担当。”作为新时代青年,我们有如初日,有如春笋,正值“上九天揽月,以辣手入世;下五洋捉鳖,谈笑凯歌还”的年华,吾辈自当厚汲利他之思,以滴水小我融入大我春潮。日常生活中帮助同学,关心社会,树立正确价值观,厚植责任意识,树立远大志向:未来尽自己的绵薄之力
16、,为祖国为社会奉献。在大我之中实现人生价值,收获个人幸福。路遥天长,我是尺天星光。以小我之荧荧星光融入大我之光明,厚汲利他之思,终能拥得葳蕤幸福,谱写人生华章!矢志利他利国,礼赞幸福之歌在这个短视频横行,流量至上的时代,一个个本应有所作为的青年,却因沉迷手机而坐井观天,因精致利己而固步自封。米尔的利己主义悖论如一泉清水,浇灌了迷茫青年干涸的心灵,他告诉我们,幸福在不懈的奋斗中,在为他人谋利中,在为国家建功立业中。踔厉奋发,笃行不怠,幸福在利他利国的奋斗中。幸福都是奋斗来的,奋斗的青春才是幸福的青春。这是习主席对中国青年的期许。但这样的奋斗定是兼顾利他利国之奋斗,而非单纯为一己私欲的“奋斗”。君
17、不知,流量小生邓伦欲壑难填,精致利己偷漏税款,终凄凄惨惨;君可知,林烨被美国物欲侵蚀,背弃祖国为美国制造导弹,终得千古骂名;君应知,世界技能大赛冠军杨澳门,日复一日攻坚克难,终为祖国守护技能领域荣光。青春的我们浩气走千山,理应为利他利国的高尚理想而奋斗,锤炼本领,以奋斗的汗水浇灌幸福之花,收货幸福的芬芳。赠人玫瑰,手有余香,幸福在为他人谋幸福中。孟郊言:“青春须早为,岂能长少年。”有为青春的幸福,必将在为他人谋幸福的征程中。村官大学生秦玥飞,耶鲁攻读练就过硬本领,更好为民服务;重庆山火的救灾群众,主动请缨用摩托车运输物资,助力保障家乡安全;郑州7.20洪水中,一位实习医生双膝跪地进行数小时心肺
18、复苏,拯救几十条生命。幸福出自奉献,奉献铸造幸福。作为民族的黄钟大吕,吾侪更应以利他所得的养料,滋润幸福之花,浸润花之余香。国之所需,我必为之,幸福在为国建功立业中。青年一代有理想、有本领、有担当,民族有前途,国家有希望。青春人生之华也,岂能在利己的闭塞中虚度,在拘泥手机中徘徊。难忘记,青年周恩来远渡重洋勤工俭学,在革命洪流中兑现“险夷不变应尝胆,道义争担敢息肩”的誓言;难忘记,顾诵芬心怀祖国,一生为航天梦绽清芬。走在中华民族伟大复兴路上的新青年,应以“功成不必在我”的胸襟和“建功必定有我”的担当,为祖国建设铺路架桥,从中国梦的实现中汲取幸福。躬逢盛世,这是我们的时与势,万里路遥,这是我们的责
19、与任。正值热血撒芳龄的年华,应以尘雾之微补益山河,萤烛微光增辉日月,以己之奋斗利己利国,汲华享幸福。念尘世苍灵,织幸福软梦约翰密尔曾提出一个著名的“利己主义悖论”,即人若是只耽于个人得失损益,反而阻碍幸福的实现;然而人若关心尘世,心念人间,并愿为了他人的幸福而奋斗,最终也能从他人的幸福中得到真正的幸福。不知你是否听过这样一个故事:一位商人去西藏旅游,路上遇到一位衣衫褴褛的苦行僧不停地匍匐着朝圣。商人问苦行僧为何这样做,“去做生意、去赚钱,人就可以过得很好,为什么要受这份罪呢?”苦行僧笑笑,答道:“尘世的苦是有限度的,我多受一些,别人就可以少受一些,这样很多人就不用再受苦了。”我常常为这些执着的
20、苦行僧而感动,他们的行为的确是傻的,因为世界降临于无数个体的苦难是无穷无尽、不可被分担的,但他们的精神却如此高尚,闪烁着人性的光芒为了他人的幸福而努力,即使受苦,内心也充实而幸福。然而在这个浮躁的时代,有多少人陷入利益的渊薮从而遮蔽了可以目见尘世苍灵的双眼,同时也阻断了自己通往真正幸福的道路?电视节目上“名利双收”的专家们,立于云端,割裂群众,信口开河,最终引发了“建议专家不要建议”的全网群嘲;自称“世界警察”的美国当局,为了一己私利,肆意挑起战争,致使多少土地生灵涂炭,多少人民流离失所?“玄文处幽兮,蒙瞍谓之不章。”他们并非眼盲,只是心瞎。他们无视炮火下惶恐不安的孩童的眼睛,无视底层人民手中
21、的泥土与沙子,无视千千万万的泪水与实实在在的血肉他们甚至还不如那个怀抱朴素信念的苦行僧。他们选择将自己的目光局限于自己臆造出的逼仄天地,其实也选择了最终被这个澎湃的大千世界所反噬的结局这是必然的。可还有另一些人,心念尘世苍灵,用自身的同理心、悲悯心、爱与热忱、希冀和努力,为这个世界编织出一床床幸福的软梦。他们让我们感觉:“世界或许偶尔不羁凶顽,但它常常温存和美好。”吴孟超院士带着中国的肝胆医学从无到有,九十岁高龄仍坚守在手术台的他“尽力将病人治疗费用压到最低”,眼中看的是病,心里装的却是人。白方礼老人骑着三轮车助学长达几十年,颤颤巍巍的手和皱皱巴巴的钱里溢满了他对尘世的关心与爱,他已走了十七年
22、,我们仍在思念。还有那个署名“*”的“羊肉串慈善家”,在烟火缭绕的街市上用羊肉串为孩子们搭起了通往学识的殿堂,于是一个人最朴素的恻隐,就这样在人群中激荡起向善的涟漪每每想到世间总有这样温柔的人存在,我们都好似被幸福包裹,重新充满了力量,于是我们再将这些善意与关心做一个力量的反弹,让自己也成为那个可以让别人一想到就感到很幸福的人。最终自然而然的,我们也会在这个幸福的链条里获得真正的幸福。这需要我们拥有细腻的眼睛与耳朵,需要我们用心去看那些不同风貌的色彩,用心去聆听那些充斥着真诚的故事,用心去感受不同躯壳和外表下同一颗脉脉搏动的心脏。满地都是六便士的当下,我们或许可以抬头去看看天空那抹月亮,可以去
23、想想那些和我们看同一轮明月的尘世苍灵,去为他们而行走,去共同织就那团幸福软梦。泽润众生喜乐,自成幸福汪洋幸福蝶翼翩翩,闪烁跳跃在岁月的光影里。天地过客,万物逆旅,我们总是在生命的一个个阶段,走马灯似的重复纠缠着幸福的尾翼,企图沐浴在幸福的光明里慵懒地诗意栖居。然逐者惘之,执者失之,只有当我们关注世界,关注众生喜乐,方得自身幸福,正如泽润众生,自成汪洋。“墙角的花,孤芳自赏时,天地便小了”。幸福生于广阔的土地,犹博渊方育龙鱼,追求幸福,毋令目光局限在方寸间。谁人于那方寸湖沼中观朝暮而自艾悲喜,然谁人于高阁之上望尽山月,渊渊其渊?范仲淹放任目光穷极巫峡潇湘,跳脱灵魂于丹墀金銮,出入非常。他孤高的灵
24、魂在个人富足面前孤高地不屑一顾。忧耶,乐耶,不入他眼。浦博如天,一句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。这时范仲淹摆渡狭隘个人价值的实现,放下对于个人单一幸福标准的执念,他即收获了人生意义新的幸福对于万民生灵的责任共担,一种被世间浩荡空旷充斥的满足。眼看那胸襟大了,洞庭湖小了。心灵不设围墙,幸福方拥四海。泽润他人,幸福自得。个人幸福连根于他人,犹如络网绳结,天地本一。一寸山河血书盘亘,光辉熠闪,他珍藏过往;一抔热土魂魄鬼雄,血泪故事,他续写昔日。程雪清虽只是一个手机贴膜店的老板,却愿以微光莹莹,指引漂浮着的孤独英魂以回家的方向。他不顾自身的窘迫,毅然志愿烈士寻亲。隐姓埋名的,他就走访千家以求相
25、互印证;信息有误的,他就抽丝剥茧以求信息对接。这一种自我平凡中微小幸福与壮烈史诗的魂归对接,这一种连理他人,践行中自得幸福的无悔,是怎样宽宏中个人幸福的绵亘,是如何宏阔中个人幸福岛屿的接壤。故言:泽润他人,自得幸福。泽润家国,幸福富华。个人幸福根植于家国,犹如大江大河以高山冰雪为溯源。史册残喘的枯笔断断续续地撰写着那血泪重复的故事,一个个斗折的文字是时光的泪眼,见证中华钝痛中刚强的昂首。犹见那万千革命烈士红色的面孔,黑色的血液,浸入鞭笞的伤痕,漫漶淋漓的血肉,却吐不出一个革命的机密,泄不出一句软弱的求饶,带来信仰下光耀的梦想中未来幸福熠闪。他们的幸福不是即时的,而与家国千年相汇。今朝高原红一抹
26、赤色的家国情落在西藏武警,杨友刚将家国责任盘亘在个人幸福的脊梁。那幸福的含义是每天闭目出枪上百次,是坚持针尖钻孔大米的眼力训练,那是一个军人家国守护的幸福归属。“枪王”每一颗子弹所打出的星星的弹孔,都倾泻着个人幸福与家国富强的银河汇流。故言:泽润家国,幸福富华。何者幸福,何者拥幸福,问题的答案,故事的谜底,生命幸福曲折回环的密径将在那目光边界的远延,在他人喜乐的共担,在家国卷轴的底色中缓缓延展,奠基生命价值的珠光。高考作文模拟主题写作:“梦想+追求”01阅读下面的材料,根据要求写作。2021年11月16日,某地有三个平均年龄超80岁的老人开饭店的举动引起了网上热议。三个老人工作时满腔热血,退休
27、后,也一直继续干活,后来三人筹划着“开个饭店”,他们说“我们选择开饭店,不是为了谋生,而是为了生活”。他们还决定以后买一台房车,再相约一起旅游,实现很早的梦想。2021年11月29日凌晨,58岁的倪夏莲时隔36年再次拿到世乒赛奖牌,和搭档德努特为卢森堡拿到第一枚世乒赛女双奖牌。倪夏莲1986年从中国乒乓球队退役。从为荣誉而战,到为生活而战,再到现在的为享受乐趣而打球,倪夏莲说:“我好知足,我这辈子过成两辈子了。打到这个份上我们真的很幸福,我很感谢,也很感恩。”他们共同的人生经历给追求理想的当代青年以启示。请结合自己的人生体验,写一篇文章,谈谈自己的看法。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟
28、标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。【范文】青春永不褪色三位平均年龄超80岁的老人开饭店,想买房车旅游;58岁倪夏莲宝刀不老,时隔36年再夺世乒赛奖牌。在他们身上,我们看不到暮气沉沉,只看到青春的朝气蓬勃。几位老人的人生态度令我们无限钦佩,这真是:奋斗不息,青春永不褪色。有人说:如同生命注定死亡,我们的青春也终将褪色。然而我却说:“我们的青春永不褪色,哪怕是死亡降临的前一秒。美国新泽西州一位名叫梅伊尔的老人,在102岁时进行了高空跳伞。当别人问他为什么如此高龄还要尝试冒险的事情时,梅伊尔笑着说:“我一直想尝试,但过了100岁时才认真考虑这件事,最终我决定是时候付诸实践了
29、。”英国作家乔治艾略特说过:“没有追求的人生是十分乏味的。”不放弃追求梦想,才会让人生丰富多彩,才会让青春永不褪色。青春不是生命的一个“阶段”,而是生命的一种“状态”。青春非指青春期,抑或是年轻漂亮的岁月,它是一种昂扬热烈的“生命状态”。它并不会随年龄的增长而衰退。东京奥运会举重比赛中,37岁的中国老将吕小军创造了抓举、挺举、总成绩三项奥运记录,成功夺冠。37岁,对举重运动员来说,已经不再年轻,但吕小军的竞技状态还很年轻。相较“00后”“95后”,赛场上,“80后”“70后”“60后”奥运健儿一直也未缺席。东京奥运会,58岁的倪夏莲、53岁的李振强、46岁的“丘妈”、40岁的寺内健他们用自己的
30、拼搏诠释了体育精神、奥运精神。在他们的身上,我们看到的年龄只是一个数字,他们的生命状态始终是年轻的。再看看抗疫战场上的钟南山院士,以86岁高龄活跃在抗疫第一线,他始终怀有一颗赤诚之心,以昂扬的姿态守护我们生命的红线。假如他以高龄自居,以专家自居,就不会成为亿万人敬仰的战士了。这才是真正的年轻的生命状态。这样的他,有谁会说他是一位暮气沉沉的老人,又有谁能说他的青春已经褪色?有些人,认为青春只是生命的阶段,终将随着年龄增大而消逝,他们往往更容易在生活的打磨下提前失去青春,成为一个名副其实的“小老儿”。君不见,有些人年纪青青就已经“躺平”;君不见,有些人受一点打击就要“摆烂”。有多少人因挫折而过早地
31、老成和圆滑,又有多少人因生活的重压而变得暮气沉沉?生理上,他们正年轻;可精神上,他们的青春已经褪色。三五年后,不管3位爷爷挣钱买房车去旅游的梦想有没有成为现实,倪夏莲是否还能在赛场上拼搏,但至少,他们在为实现梦想而努力的过程中,会是充实而又快乐的。他们的青春永不褪色!那我们呢?正是青春年少的我们,也该用梦想、奋斗,让自己的青春永不褪色!02阅读下面的材料,根据要求写作。带着悲壮的激情,在艰难的道路上进行人生搏斗。路遥愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走。鲁迅所谓“激情”,就是做一件事情,全身心的投入,可以感染自己,感染别人。但当下不少人耽于安逸,缺乏激情,不愿循着梦想的路“向上走”。身为年轻学子的
32、你有怎样的体验与思考?写一篇文章,谈谈自己的看法。【注意】角度自选,立意自定,题目自拟。明确文体,不得写成诗歌。不得少于600字。不得抄袭、套作。【范文】点燃青春的激情李大钊说:“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”这道出的是青春的美丽。古人云:“百金买骏马,千金买美人,万金买高爵,何处买青春?”这道出的是青春的珍贵。青春之美,美在其燃烧之激情与旺盛之活力,读懂激情,才能读懂青春的内涵。“看庭前花开花落,望天上云展云舒”,青春不需要这样的恬静淡然。“采菊东篱下,悠然见南山”,青春不需要这样的循世逸趣。“不受尘埃半点侵,竹篱茅舍自甘心”,青春不需要这样的超然。“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄
33、”,青春也不需要这种功业成空的慨叹。青春需要的是“生平只负云小梦,一步能登天下山”的志存高远,需要的是“天生我材必有用”的少年自信,需要的是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的直面现实的豪迈激情。唯有激情,方能勇于追求,担负责任;唯有激情,方能直面困境,不断奋斗;唯有激情,方能成就理想,升华青春。我景仰,青年时代的毛泽东,“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟!”;我赞叹,长征时的毛泽东,“不到长城非好汉,屈指行程二万”“数风流人物,还看今朝!”惊心动魄的豪言壮语,改天换地的历史事实,足以证明:一个有激情的人,就会拥有直面困难的勇气和气魄!有如此激情的人,才是民族之
34、精英、国家之栋梁,才能肩负时代之使命,担当历史之重任!的确,年轻的肌肤,姣好的容颜,强健的体魄,是青春的重要标志,但它不是青春的全部内涵。塞缪尔说,“青春不是年华,而是心境;不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想像、炽热的感情;青春是生命的深泉涌流”。作为一个青年,我的每一根血管里都涌动着这激情四溢的血液。正是这激流的血液,使我信心百倍、勇往直前:课堂上,面对老师出的难题,我敢于正面回答,不管对与错,不管别人怎么说,用激情设计出的答案毫不理会这细枝末节;运动场上,面对漫长的跑道,我敢于向它挑战,不管阳光有多炽热,不管我跑得快或慢,激情产生的动力不会在乎这些小小的“绊脚石”;生活中,面对
35、一道又一道坎坷,我敢于“迈步从头越”,激情给予我的勇气看不起这些微不足道的羁绊。这,就是我的青春旋律,充满激情的青春旋律!一个只将注意力放在个人享受上的人是不可能拥有胸怀天下的激情的,一个经不起一点小小打击的人,是不可能有承担重大责任的激情的。没有志存高远的理想,没有勇于担当的激情,便不可能有对信念的执着,不可能融入社会的大洪流中,去一展自己青春的才华,去开辟属于自己的事业天地。“岁月悠悠,衰微只及肌肤;热情抛却,颓唐必致灵魂;忧烦、惶恐、丧失信心,定使心灵扭曲,意气如灰。”让我们用激情点燃我们理想的火炬,用激情打造我们美丽的青春,用激情成就我们的美好人生!审题:这是一道引语式材料作文题。路遥
36、的话告诉我们,人生艰难,需要我们用激情去进行人生的搏斗;鲁迅先生则寄望于中国青年,希望他们能用激情面对人生,积极向上。第三段阐述了激情的含义,也指出了当下某些人缺乏激情的现实。在新时代发展浪潮中,人们不畏艰难,逐浪前行,需要搏斗的激情。激情对个体生命的成长有重要的意义和价值,它是人们全身心投入事业并实现梦想的内在动力,是家庭、社会、国家呼唤你时的担当和奉献精神,更是引领人们奋发图强、勇闯天下“向上走”的昂扬斗志,它具有感染、激励、带动他人,推动社会进步的作用。但当下人们安逸享受逐渐成风。梦想缺失,激情缺乏,学习不专注,工作不热情,对不关己事漠不关心针对此类现象,青年学子应有自己的思考和看法,给
37、出解决问题的途径。建议写成层进式议论文,先概述材料提出观点,然后可以分析激情究竟是什么,是对事业的执着,是做事的投入,是一种人格魅力;可以论述为何要有激情,拥有激情就有克服困难的勇气,对事业的憧憬和信心,有承担责任的自豪;可以论述如何拥有激情,要摆脱安逸,积极向上,要敢于追求,不负青春,要有对祖国和人民的热爱,有建功立业的雄心。立意:1.激发激情,向梦想前行。2.点燃激情,照亮未来。3.身处平凡塑激情,攻坚克难显担当。4.激情在我,心有家国。5.激情前行,追求卓越。6.虽处安逸,不减激情。03阅读下面的材料,根据要求写作。人的一生往往设定了各种各样的“目标”。有人说,没有目标,就没有了方向,方
38、向比努力更重要。也有人说,人生最大的悲剧是“一切皆有目标”。根据你对材料的理解,写一篇文章,表达你的感悟与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。【范文】不忘初心得始终,目标过程共开花人们常说,坚定目标,勇往直前,是开启成功之门的钥匙。就比如常青藤,和树相比,一个卑微渺小,一个粗壮强大;一个芊芊细影,一个魁梧彪悍,可是,常青藤藤却最终超越了树,将它取而代之,这是又为什么呢?这并不是因为树太懦弱,只能说藤的不断追求使得自己更加强大。热带雨林的气候可以说是常年湿润,这本并不适合藤的生长。为了追求阳光的滋养,藤不得不依附于大树之上,但
39、是,他有着追求卓越之心,他不断向上攀援,直至得到阳光的眷顾。而树却仗着自己的根深蒂固,而缺少了不断追求卓越的动力,因而最终被藤夺取了阳光的滋养渐渐死去。同样的生存法则也适用于人类社会。即使再卑微再渺小的人也应当有坚定目标、勇往直前的理想。只有当你拥有了坚定的目标,你才能拥有不断攀援的动力。哪怕你强大如树,如果缺少了勇往直前始终如一的理想,只会享受安逸的生活而最终一生碌碌无为。这样,强大如树的人也会被身边原本卑微渺小的“藤”所打败,因为人家正不断追求理想以求达到最终目标。可是,我同样认为,若我们仅仅追求目标,却也可能忽视了过程中的诸多美好,而无法让我们的生命变得完整。相比于实现目标,或许努力实现
40、目标背后的精神力量更需铭记。就比如我们关注金牌,更应该关注金牌背后运动健儿的拼搏与付出。不久前中国女足获得冠军。但她们的辛苦我们常人是难以想象的。与过程之中的拼搏相比,金牌早已不是最重要的。即使明知前方荆棘遍布,依旧初心不改;即使未能取得冠军,依旧永不言弃。这种精神力量的价值早已超过了冠军本身。不唯目标重过程,懂得感受过程中的美好,人生才是一幕喜剧。人生重要的就是过程,希望我们晚年人生回眸时,只为没做的事情后悔,不为做过的事情后悔。希望我们的人生不仅仅为实现各种目标,而疲于奔命;无论是成功还是失败,都是我们人生当中宝贵的财富。因为结果是留给别人评价的,而过程是留给自己独享的。个人如此,国家也是
41、如此。中国从过去未能取得申奥资格,到成功举办奥运会深受各国赞扬;从渴望一枚金牌实现零的突破,到现在金牌不计其数。中国不再是以前的中国,在党中央的正确领导下,当今的中国国力增强,政治经济实力和国际影响力与日俱增,我们不必揪心奥运会上得到金牌的数量,我们更应该享受参与的过程,表现出大国应有的风范。而身为当代青年的我们,既要树立长远目标,努力拼搏,不给青春留遗憾;也要有魄力做到不执着于目标,感受成长中的美好。审题:这是一道思辨性材料作文题。本则材料可以分为两层意思:第一层是关于目标与方向的讨论,意思是人应该有一定的目标,有一定的人生追求,或是有梦想有理想,否则就可能因没有目标方向而误入歧途。这一层肯
42、定了目标的积极意义。第二层把“一切皆有目标”认定为是人生最大的悲剧,过分关注目标,人生就会变得功利化,过分急功近利,而忽视了人生过程中的美好。这是对唯目标论观点的否定。因此,这一层想表达的观点主要是“人生最大的悲剧就是一切皆目标,最根本的幸福是一切皆过程”。对此,写作过程中应当对目标与过程进行思辨性讨论。首先可以肯定目标的重要性:天道酬勤,只要全心付出,有时候结果就不会令你失望,因此目标对于人生成长才具有重要意义。其次,可以进一步深化,对于某些“唯目标论”的极端行为展开批判,并指出过程也同样重要:但我们决不能只注重结果而忽略了过程。比如学习中直接给你一百分,而不需你学习,这个一百分有意义吗?此
43、外,当我们一心想达到某个目标时,反而有可能因为承受太多压力而失利。所以,放下包袱,享受过程,有时候也能取得最后的胜利。立意:1.目标明确容易成就人生。2.明确目标,勇往直前。3.享受过程,也是一个重要的目标。04阅读下面的材料,根据要求写一篇议论文。“欲为大树,莫与草争。”要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。【范文】拥有开阔的胸怀放不开眼界,坐井观天,在自满自足自大的同时,当着实际盲目的生活囚徒,只能在个人利益小圈子里打转,致使如同戴着镣铐行进一样步履艰难。放不开胸怀,为蜗名蝇利而斤斤计较,心灵累了,烦恼丛生,不断地遭受无名火的袭击,身心疲
44、惫,苦不堪言。这样的人生实在可怜。其实人生的天平总是平衡的,得与失只是它的调节过程。只有当你拥有了开阔的胸怀,才能领悟人生的真谛。开阔的胸怀是面对挑战的毫不退缩。易水河畔的歌吟穿透了千年的时空,仍旧回荡在这片古老的土地上。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”背负着太子丹、燕国人民的期望,荆轲义无反顾地踏上了征途,那把匕首注定要书写历史,不祥的预感也成就了英雄的悲歌。正是这种“粉身碎骨浑不怕”的胸怀,才赋予人生沉沉的价值。开阔的胸怀是面对诱惑的毫不动摇。茫茫大雾中,依稀看见了一叶扁舟,一位老人正扶干垂钓。呵,他就是庄子,那是置楚国相位而不顾,宁愿“曳尾于涂”的庄子。秋水静静地流淌,庄子静静地坐
45、着,脸上挂着微笑,“水浊三千里,扶摇而上者九万里”的吟诵在耳边轻轻回荡。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。于万千功利之中,心不为所动,身不为所役,庄子便是在潺潺流水中,享受着宁静淡泊的人生。开阔的胸怀是面对劲敌时的惺惺相惜。当年乔丹在公牛队时,皮彭是公牛队最有希望超越乔丹的新秀,他时常流露出一种对乔丹不屑一顾的神情,还经常说乔丹某方面不如自己一类的话。但乔丹没有把皮彭当做潜在的威胁而排挤,反而对皮彭处处加以鼓励。有一次乔丹问皮彭说:“我俩的三分钟投中谁厉害?”皮彭有点心不在焉地回答:“你明知故问,当然是你。”面对皮彭略带嘲讽的回答,乔丹并没有计较,并且列举了很多连皮彭本人都不注意的一些优于自己的
46、细节动作,乔丹开阔的胸襟使得皮彭无地自容,从那以后,他俩成了最好的朋友。乔丹不仅以自己天才般的球艺赢得了所有人的拥护,更以他开阔的胸怀赢得了包括他的对手的尊重。美好的生活需要有用一份开阔的胸怀,不管外在的世界如何变化,自己都能有一片清静的天地。作为生活中人,社会中人,眼界开阔才能不失足,不失足就不会有遗恨,没有遗恨也便没有烦恼。胸怀开阔才能无奢求,无奢求就不会生贪欲,没有贪欲也便没了怨尤,无忧无怨无悔的人生,岂不是成功的人生和幸福的人生?审题:这是一道引语式材料作文。这是一句含蕴丰富,可以引发读者悠远想象的话。要想写好这篇由富有哲思的话引发出来的作文,要深层次地挖掘话语的含义。“欲为大树,莫与
47、草争”,表面意思是小树苗想成长为大树,就不要和小草争夺一点点阳光、水。同时让人们明白,要想成大器,就要学会宽宏大量,不要斤斤计较。短期来看,草的生长速度和树相比,肯定是草的长势明显,但是几年过后,草换了几拨,但是树依旧是树。做人、做事,重要的不是一时的快慢,而是持久的发展力。由此来看,考生可以围绕“宽容大度”“目光长远”等进行写作。行文结构:结合材料内容分析,引出论点“做一个心胸宽广的人”。然后从不同的角度分析论述,如拥有宽广的胸襟,意味着你能正确看待人生,壮志凌云永不颓;拥有宽广的胸襟,昭示着你能正确处理人与人之间的关系等。可以举唐太宗虚心纳下,广收谏言,方有贞观之治;崇祯心胸狭窄,道听途说
48、,才有百姓痛哭袁崇焕,自己身挂东南枝等事例论证。最后可以写自己的感悟或做法,如“当前之时代是发展之时代,我们需要的是拥有广阔胸襟,取其精华,去其糟粕”“你的舞台有天空大吗?但比天空更广的是人的胸怀”等。立意:1.做人、做事要宽宏大量。2.看的长远,方能走得更远。3.欲为苍鹰,不与鸟鸣。4.准确定位,明确奋斗的方向,为梦想扬帆起航。5.拥有开阔的胸怀,才能领悟人生的真谛。05阅读下面的材料,根据要求写作。材料一:湖南耒阳的一个来自留守家庭的女孩钟芳蓉凭借文科676的优异成绩夺取了湖南省文科第4名的成绩,但在万众瞩目中她报考了北京大学的“冷门”考古专业。这让一众网友感到匪夷所思,“学啥考古啊,穷人家的孩子选点实用性强、好找工作的专业得了。”但钟芳蓉肯定自己没有选错专业,立志要成为沙漠考古中的“敦煌女孩”。材料二:近期发生了两件引起社会广泛关注的事情:一是仅仅初中毕业的杨超越完成一众985/211本科、研究生毕业生都实现不了的梦想落户上海。二是据说没上过学的少年丁真,短短数日力压一众小鲜肉爱豆,连续多日登顶热搜,更引发全国各省抢人大战,俨然有成