1、四年级（下）第二单元第6课时学案Unit 2 What time is it?B Read and write【学习目标】1. 能在图片的帮助下读懂四组句子并完成选择正确图片的任务；2. 能够按群和正确的语音语调朗读该组句子；3. 能够在有意义的语境中抄写单元的核心句型并能根据实际仿写核心句型4. 能够综合运用本单元的核心词句。【重点难点】重点：1. 在图片的帮助下读懂四组句子并完成选择正确图片的任务；2. 按群和正确的语音语调朗读该组句子；3. 在有意义的语境中抄写单元的核心句型并能根据实际仿写核心句型4. 综合运用本单元的核心词句。难点：Just a minute.的理解与正确朗读。【新知
2、预习】 结合本单元学习的语言，看图说一说。Its oclock. Its time to/for 【课堂探究】1. 读对话，给图片标上序号。技巧指导：读对话，找出关键词或句子； 仔细读图，找到相应的图片； 标号。2. 读对话，理解下列句子的语义，并尝试用正确的语气读一读。Hurry! Lets go!Come on! Its 9 oclock.Just a minute.归纳：正确的书写句子，要做到以下几点：1. 2. 3. 4. 5. 。【达标练习】一、画一画，写一写。one two three four five six seven eight nine ten eleven twelve
