1、石石壕壕吏吏1 1、了解作者及作品的创作背景，了解作者及作品的创作背景，有感情地朗读诗歌有感情地朗读诗歌2 2、理解诗歌内容，理解诗歌内容，品味诗歌语言品味诗歌语言3 3、感受诗中描述的感受诗中描述的社会现实社会现实，体，体会会诗人情感诗人情感。杜甫（杜甫（712712770770），字子美。），字子美。唐代伟大的唐代伟大的现实主义现实主义诗人，被诗人，被誉为誉为诗圣，诗圣，与李白并称与李白并称“李杜李杜”，又因有别于杜牧，亦称又因有别于杜牧，亦称“老杜老杜”。有。有杜杜工部集工部集。杜甫生活在唐王朝杜甫生活在唐王朝由盛转衰由盛转衰之时，其之时，其诗反映社会动乱和人民疾苦，被称为诗反映社会动乱
2、和人民疾苦，被称为“诗诗史史”，其风格为，其风格为沉郁顿挫沉郁顿挫。作者简介写作背景安史之乱：安史之乱：从公元从公元755755年开始，整年开始，整整持续了八年，这八年，大唐土地上整持续了八年，这八年，大唐土地上一直是狼烟四起、战事连绵；这八年，一直是狼烟四起、战事连绵；这八年，整个大唐江山民不聊生整个大唐江山民不聊生,生灵涂炭。特生灵涂炭。特别是公元别是公元758758年的冬末，郭子仪、李光年的冬末，郭子仪、李光弼等九位节度使的六十万大军兵败邺弼等九位节度使的六十万大军兵败邺城，大唐政权更是危在旦夕。唐王朝城，大唐政权更是危在旦夕。唐王朝为补充兵力，便在洛阳至潼关一带，为补充兵力，便在洛阳至
3、潼关一带，强行抓人当兵，百姓苦不堪言。强行抓人当兵，百姓苦不堪言。诗人这时经新安、石壕、潼关等地回到华州。诗人这时经新安、石壕、潼关等地回到华州。一路上他所看到的都是征夫怨妇们的愁眉苦脸，所一路上他所看到的都是征夫怨妇们的愁眉苦脸，所听到的是别家出征时的哭声。杜甫将这番经历写成听到的是别家出征时的哭声。杜甫将这番经历写成了著名的了著名的“三吏三吏”“”“三别三别”。“三吏三吏”是是新安吏新安吏石壕吏石壕吏潼关吏潼关吏“三别三别”是是新婚别新婚别垂老别垂老别无家别无家别 石壕吏石壕吏(l)杜甫杜甫暮投暮投石石壕壕()村，有吏村，有吏夜夜捉人。捉人。老翁老翁逾逾()墙墙走，老妇走，老妇出门出门看。
4、看。吏呼吏呼一何一何怒，妇啼怒，妇啼一何一何苦！苦！听妇听妇前前致词：三男致词：三男邺邺()城城戍戍()。一男一男附书附书至，二男至，二男新新战死。战死。存者存者且且偷生，死者偷生，死者长已矣！长已矣！室中室中更更无人，无人，惟有惟有乳下乳下孙。孙。有孙有孙母母未去，出入未去，出入无无完裙。完裙。老老妪妪()力力虽衰，请从虽衰，请从吏吏夜归，夜归，急急应应()河阳河阳役，犹得役，犹得备备晨炊晨炊()。夜久夜久语声语声绝，如闻绝，如闻泣泣()幽幽咽咽()。天明天明登登前途，独前途，独与老翁与老翁别。别。ho yyshyngyqchu暮暮投投石壕村，有吏夜捉人。石壕村，有吏夜捉人。老翁老翁逾逾墙走
5、，老妇出门看。墙走，老妇出门看。吏呼吏呼一何一何怒，妇啼一何苦！怒，妇啼一何苦！投宿投宿越过越过多么多么疏通文意傍晚（我）投宿石壕村，有差役在夜间到村子里抓人。傍晚（我）投宿石壕村，有差役在夜间到村子里抓人。老翁越墙逃走，老妇出门查看。老翁越墙逃走，老妇出门查看。差役吼得多么凶狠，老妇哭得多么悲苦。差役吼得多么凶狠，老妇哭得多么悲苦。听妇听妇前致词前致词：三男邺城戍。：三男邺城戍。一男附书至，二男一男附书至，二男新新战死。战死。存者且存者且偷生偷生，死者长，死者长已已矣！矣！室中更无人，惟有乳下孙。室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入有孙母未去，出入无完裙无完裙。走上前去走上前去(对差役对
6、差役)说话说话最近最近苟且活着苟且活着没有完整的衣服没有完整的衣服裙裙,这里泛指衣服这里泛指衣服听到老妇上前说：我的三个儿子去邺城服役。听到老妇上前说：我的三个儿子去邺城服役。其中一个儿子捎信回来，说两个儿子刚刚战死了。其中一个儿子捎信回来，说两个儿子刚刚战死了。活着的人姑且活一天算一天，死去的人就永远不会复生了！活着的人姑且活一天算一天，死去的人就永远不会复生了！家里再也没有其他的人了，只有个正在吃奶的孙子。因为有家里再也没有其他的人了，只有个正在吃奶的孙子。因为有孙子在，他母亲还没有离去，进进出出都没有一件完整的衣服。孙子在，他母亲还没有离去，进进出出都没有一件完整的衣服。老妪力虽衰，请从
7、吏夜归，老妪力虽衰，请从吏夜归，急急应应河阳役，河阳役，犹得犹得备晨炊。备晨炊。夜久语声绝，如闻泣夜久语声绝，如闻泣幽咽幽咽。天明登前途，独与老翁别。天明登前途，独与老翁别。应征应征 还能够还能够低微、断续的哭声低微、断续的哭声老妇虽然年老力衰，但请让我跟从你连夜赶回营去。老妇虽然年老力衰，但请让我跟从你连夜赶回营去。赶快到河阳去应征，还能够为部队准备早餐。赶快到河阳去应征，还能够为部队准备早餐。夜深了，说话的声音消失了，隐隐约约听到低微断夜深了，说话的声音消失了，隐隐约约听到低微断续的哭声。天亮临走的时候，只同那个老翁告别。续的哭声。天亮临走的时候，只同那个老翁告别。复述故事，概括内容这是一
8、篇叙事诗，讲述的是官吏这是一篇叙事诗，讲述的是官吏深夜捉丁不能，拉老妇人充数的故事深夜捉丁不能，拉老妇人充数的故事吏呼一何怒！妇啼一何苦！吏呼一何怒！妇啼一何苦！1 1、如何理解这两句诗？这两句独立成段有何作用？、如何理解这两句诗？这两句独立成段有何作用？一一“呼呼”一一“啼啼”，一，一“怒怒”一一“苦苦”，对比鲜明对比鲜明，两个两个“一何一何”，加强了感情色彩加强了感情色彩，一方如狼似虎，一方悲，一方如狼似虎，一方悲愤凄苦，体现了诗人强烈愤凄苦，体现了诗人强烈憎恶差役憎恶差役、深刻、深刻同情老妇同情老妇的感情。的感情。这两句诗独立成段，意在这两句诗独立成段，意在强调强调吏呼之怒、妇吏呼之怒、
9、妇啼之苦，并起到啼之苦，并起到统领后文统领后文的作用。的作用。细节探究“三男邺城戍三男邺城戍”一家三男全部被征，说明唐军兵源一家三男全部被征，说明唐军兵源枯竭枯竭 。“一男附书至，二男新战死一男附书至，二男新战死”三男三男已死其二，可见已死其二，可见 。“出入无完裙出入无完裙”寡媳衣不蔽体，贫困可知，也见得寡媳衣不蔽体，贫困可知，也见得出出 。“老妪力虽衰，请从吏夜归老妪力虽衰，请从吏夜归”年老体弱，却被迫服年老体弱，却被迫服役，可见役，可见 。兵役苛酷兵役苛酷战争之惨烈战争之惨烈百姓受害之重百姓受害之重战争破坏严重战争破坏严重-三男二死三男二死丧子之苦丧子之苦-衣不蔽体衣不蔽体困窘之苦困窘之
10、苦-自请服役自请服役应征之苦应征之苦3 3、在表现官吏时，你认为哪几个词、在表现官吏时，你认为哪几个词最富表现力？最富表现力？捉、呼、怒捉、呼、怒夜、夜久夜、夜久4、为什么不说、为什么不说“征兵征兵”而说而说“捉捉人人”，而且是在夜晚？，而且是在夜晚？捉 “捉捉”字暗示当时的百姓不愿意去当兵，但字暗示当时的百姓不愿意去当兵，但是官吏不顾及百姓们的意愿，采取是官吏不顾及百姓们的意愿，采取“捉捉”的方式，的方式，强迫别人当兵。因此强迫别人当兵。因此“捉捉”，刻画了官吏们的凶，刻画了官吏们的凶残和霸道，残和霸道，在如实描绘之中，在如实描绘之中，体现了作者对官吏体现了作者对官吏们残暴手段的揭露和批判。
11、们残暴手段的揭露和批判。夜第一第一 ，表明，表明官吏捉人之事时常发生官吏捉人之事时常发生，人民白天躲藏或者反抗，无法捉到；人民白天躲藏或者反抗，无法捉到；第二第二，表明，表明县吏捉人手段的狠毒县吏捉人手段的狠毒，在人，在人们都已经入睡的黑夜，来了个突然袭击。们都已经入睡的黑夜，来了个突然袭击。5 5“夜久语声绝，如闻泣幽咽夜久语声绝，如闻泣幽咽”中中“如如”字字用得很含蓄，假如有人在哭，那么会是谁在哭呢？用得很含蓄，假如有人在哭，那么会是谁在哭呢？假如没人哭，作者为何有此感觉？假如没人哭，作者为何有此感觉？从从“独与老翁别独与老翁别”中可知老妇已被捉走中可知老妇已被捉走。老翁已经归家，那么那吞
12、声饮泣、不敢放声痛老翁已经归家，那么那吞声饮泣、不敢放声痛哭的，自然是给孩子喂奶的年轻寡妇和家破人哭的，自然是给孩子喂奶的年轻寡妇和家破人亡的老翁。还有家家户户被抓走遗留的可怜百亡的老翁。还有家家户户被抓走遗留的可怜百姓。还有杜甫。姓。还有杜甫。错觉出自诗人那忧国忧民之心。错觉出自诗人那忧国忧民之心。官吏之怒本诗在艺术表现手法上运用了本诗在艺术表现手法上运用了“藏藏问于答，明暗结合问于答，明暗结合”的手法，的手法，“吏呼一吏呼一何怒，妇啼一何苦何怒，妇啼一何苦”概括了双方的矛盾，概括了双方的矛盾，但并没写吏的蛮横凶暴，而是从老妇的但并没写吏的蛮横凶暴，而是从老妇的致词中暗示出来。致词中暗示出来
13、。试补出吏的逼问。试补出吏的逼问。石壕吏石壕吏:老妪：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。老妪：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！存者且偷生，死者长已矣！石壕吏石壕吏：老妪：室中更无人。老妪：室中更无人。石壕吏石壕吏：老妪：惟有乳下孙。老妪：惟有乳下孙。石壕吏石壕吏：老妪：有孙母未去，出入无完裙。老妪：有孙母未去，出入无完裙。石壕吏石壕吏：老妪：老妪力虽衰，请从吏夜归。老妪：老妪力虽衰，请从吏夜归。急应河阳役，犹得备晨炊。急应河阳役，犹得备晨炊。你家男人都到哪去了？快交出来！你家男人都到哪去了？快交出来！难道你家再没别人了？快交出来！难道你家再没别人了？快交出来！你竟
14、敢撒谎！不是有个孩子哭吗？你竟敢撒谎！不是有个孩子哭吗？孩子孩子总有个母亲吧，快交出来！总有个母亲吧，快交出来！不管！今天总得交个人出来！不管！今天总得交个人出来！差役是差役是（）的的老妇是老妇是（）的的战争是战争是（）的的作者对老妇一家是作者对老妇一家是（）的的作者对战争是作者对战争是（）的的凶恶、蛮横凶恶、蛮横可怜可怜残酷残酷同情同情憎恶憎恶通过我们对诗文的理解，我们能够看出：通过我们对诗文的理解，我们能够看出：全诗通过诗人的见闻，详写老妇的痛苦申诉，描绘出战乱给人民带来的沉重灾难，揭露了官吏的横暴，表露了作者对时局的忧虑，对劳动人民的深切同情。天明天明告辞告辞结局结局：暮暮 投宿投宿开端开端：夜夜 住宿住宿发展发展：高潮高潮：线索线索：诗人的行踪诗人的行踪有吏夜捉人有吏夜捉人听妇前致辞听妇前致辞请从吏夜归请从吏夜归独与老翁别独与老翁别夜久夜久板书设计如狼似虎蛮横凶暴如狼似虎蛮横凶暴悲愤凄苦哀婉可怜悲愤凄苦哀婉可怜对比鲜明明暗结合对比鲜明明暗结合暗暗明明吏：吏：妇：妇：小结
