《电工与电子技术》实验教学大纲参考模板范本.doc

上传人(卖家):林田 文档编号:5360105 上传时间:2023-03-29 格式:DOC 页数:2 大小:28.50KB
下载 相关 举报
《电工与电子技术》实验教学大纲参考模板范本.doc_第1页
第1页 / 共2页
《电工与电子技术》实验教学大纲参考模板范本.doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、电工与电子技术实验教学大纲一、实验课程总学时:8 学分:必开实验个数:4 选修实验个数:0二、适用专业:环境工程三、考试方式和办法:根据实际操作及实验报告评分四、配套的实验教材或指导书本课程所用的教材是教研室为配合实验室设备DGX1型电工实验装置而编写的电路原理及电工学实验指书五、实验项目: 实验一:电路元件伏安特性的测绘 学时:2学时(一)实验类型:验证型(二)实验类别:技术基础(三)每组人数:2人/组(四)实验要求:必修(五)实验目的:学会识别常用电路元件的方法;掌握线性电阻、非线性电阻伏安特性的测绘;掌握直流电工仪表和设备的使用方法(六)实验内容:测定线性电阻的伏安特性;测定非线性元件(

2、白炽灯泡、半导体二极管、稳压二极管)的伏安特性。(七)主要仪器设备及配套数:可调直流稳压电源、 万用表、直流数字电压表、直流数字毫安表、电工实验装置DG09提供的可调线性电阻器、白炽灯、二极管、稳压管 。 26套(八)所在实验室:电路原理室实验二:叠加原理实验学时:2学时(一)实验类型:验证型(二)实验类别:技术基础(三)每组人数:2人/组(四)实验要求:必修(五)实验目的:加深对电路中电位的相对性、电压的绝对性的理解;验证线性电路叠加原理的正确性,加深对线性电路的叠加性和齐次性的认识和理解。(六)实验内容:测量电路中各点电位;测量电路中各支路电流和电压。(七)主要仪器设备及配套数:直流可调稳

3、压电源、万用表、直流数字电压表、直流数字毫安表、DGX-1实验装置。26套(八)所在实验室:电路原理室实验三:典型电信号的观察与测量学时:2学时(一)实验类型:验证型(二)实验类别:技术基础(三)每组人数:2人/组(四)实验要求:必修(五)实验目的:熟悉低频信号发生器、脉冲信号发生器各旋钮、开关的作用及其使用方法。初步掌握用示波器观察电信号波形, 定量测出正弦信号和脉冲信号的波形参数。初步掌握示波器、信号发生器的使用。(六)实验内容:双踪示波器的自检;正弦波信号的观察和测量; 方波脉冲信号的观察和测定。(七)主要仪器设备及配套数:双踪示波器、低频、脉冲信号发生器、交流毫伏表、频率计。26套(八)所在实验室:电路原理室实验四:用三表法测量交流电路等效参数学时:2学时(一)实验类型:验证型(二)实验类别:技术基础(三)每组人数:2人/组(四)实验要求:必修(五)实验目的:学会交流电压表、交流电流表和交流功率表测量元件的交流等效参数的方法;学会功率表的接法和使用。(六)实验内容:测量电阻、电感和电容的等效参数;测量电感、电容串联与并联后的等效参数;验证用串、并试验电容法判别负载性质的正确性。(七)主要仪器设备及配套数:交流电压表、交流电流表、功率表、自藕调压器、镇流器、电容器、白炽灯。26套(八)所在实验室:电路原理室

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 办公、行业 > 常用办公文档
版权提示 | 免责声明

1,本文(《电工与电子技术》实验教学大纲参考模板范本.doc)为本站会员(林田)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|