五年级下册数学课件 3.1 因数和倍数 北京版 (共20张PPT).ppt

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1、北师大北师大版版 五年级上册五年级上册 鹤壁市致远小学鹤壁市致远小学 石瑞芳石瑞芳倍数与因数运动会上18名运动员进行队列操练,每排人数一样多,有哪些排列形式?想一想:1、每排几人?站了几排?2、用一个乘法算式把自己的排法表示出来。3 6=18 18是3和6的倍数认一认3和6是18的因数 倍数和因数是数学中一种相互依存的关系,一定要说清谁是谁的倍数,谁是谁的因数。9 9 8=72 8=72 1 1 15=15 15=15及时练060231.51.515 3 5 3 5 1523=6,所以6是2和3的倍数,2和3是6的因数。()5.6 7=0.8,所以5.6是0.8和7的倍数,0.8和7是5.6的

2、因数。()8+2=10,10是8和2的倍数。()243=8,所以24是倍数,3和8是因数。()真假我来辨3 和 63 2 66 3 23 和 73?77 3 21下面哪些数是7的倍数?用乘法判定用除法判定3的倍数:3,6,9,12,152的倍数:2,4,6,8,10 5的倍数:5,10,15,20,25 一个数的倍数一个数的倍数最小最小最大最大个数个数它本身没有无限的352请写出请写出100100以内以内8 8的全部倍数。的全部倍数。用哪种方法能够找的用哪种方法能够找的快速、有序快速、有序?每找一个倍数,需要写算式吗?每找一个倍数,需要写算式吗?想一想:从几开始找?想一想:从几开始找?及时练看谁找得快。看谁找得快。哪些数既是哪些数既是4 4的倍数,又是的倍数,又是6 6的倍数?的倍数?绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/数学日记 请根据今天课堂上的学习经历,写一篇数学日记。记得要把你的真情实感、所思所想、所学所获写出来哟!绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/ 爱学习会学习的人,总是善于反思和总结的人。恩师寄语 如果我们把每位同学都从1开始编上学号,某位同学用我们今天所学的“倍数与因数”的知识说了一句话,结果全班同学都站了起来,猜猜看,他说了什么?趣味竞猜

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