1、事 秋 喜 霜 护 欢 部编人教版一年级下册语文部编人教版一年级下册语文 1 1- -8 8 单元测试卷单元测试卷 第一单元第一单元 一、看拼音写词语。 （16 分） zu yu xio sh qn shn shn q qn tin shn me chn fn dn xu 二、按要求做一做。 （12 分） 1、比一比，再组词。 （8 分） 入（ ） 东（ ） 飞（ ） 江（ ） 人（ ） 冬( ) 气（ ） 红（ ） 2、给下列的字加偏旁，组成新字再组词。 （4 分） （ ） （ ） 三 、把能组成词语的字连起来。 （8 分） 四、选字填空。 （6 分） 保 情 青 生 睛 晴 情 请 清 请
2、 眼（ ） （ ）问 （ ）水 （ ）天 心（ ） （ ）坐 五、把下列词语补充完整。 （9 分） 春（ ） （ ）地 百（ ）齐放 （ ） （ ）争鸣 （ ）物复苏 柳绿（ ） （ ） 泉（ ）叮咚 六、我会分类。 （填序号） （12 分） 雷电 铅笔 转笔刀 苹果 阵雨 暴雨 香蕉 西瓜 冰雪 尺子 葡萄 橡皮 天气： 文具： 水果： 七、连一连。 （8 分） A q 春风 降 R d 夏雨 飘 D a 秋霜 吹 Q r 冬雪 落 八、我能把词语整理成一句话，并加上标点。（3 分） 多么 我们 的 广大 祖国 九、读下面短文，按要求做题。 （12 分） 春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的
3、梨花，粉红的桃花，还有金黄的 油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。 1. 短文共有（ ）句话，写的是（ ）季的景象。 （4 分） 2. 用“ ”画出文中表示颜色的词语。 （3 分） 3. 春天， （ ） 、 （ ） 、 （ ）都开花了。除了这些，还有许多春天开 的花，它们是（ ） 。 （5 分） 十、春天很美丽，请你画一画心中的春天，并用几句话写下来。 （9 分） 十一、 书写（5 分） ： 一下语文第二单元练习题 1.看拼音，写词语。 bi jn hu bn ti yn yn wi jn qu xu xio zh yng zu r jn gu g zhng mi yu r mn 2.给带横线的字
4、选择正确读音，画“” 。 接着(ji jn) 温暖(lun nun) 睡觉（jio ju） 颜色(yn yn) 告诉(s sh) 感觉（jio ju） 3.比一比，组词。 主（ ） 以（ ） 这（ ） 样（ ） 住（ ） 已（ ） 过（ ） 伴（ ） 4.选出不同类的词语，画“ ” 高山 果园 果树 田野 碧绿 水晶 金黄 火红 清凉 干净 香甜 温暖 5.选择合适的量词，把序号填在括号里。 辆 匹 册 支 棵 架 颗 只 一（ ）猫 一（ ）树 一（ ）汽车 一（ ）飞机 一（ ）书 一（ ）马 一（ ）宝石 一（ ）铅笔 6.连线。 弯弯的 公路 洁白的 天安门 宽宽的 小路 雄伟的 升旗
5、仪式 美丽的 天山 壮观的 雪莲 8、以“我多想”开头，写下自己的愿望。 9、把古诗补充完整。 春 晓 （ ）眠不觉晓， 处处闻啼（ ） 。 夜（ ） （ ） （ ） （ ） ， （ ）落知（ ） （ ） 。 10、 一年级一年级下册下册语文第语文第三三单元检测卷单元检测卷 （考试时间：60 分钟） 成绩 一、抄 cho 写 xi 下 xi 面 min 的 de 句 j 子 z i ，注 zh 意 y 书 sh 写 xi 规 gu 范 fn 、美 mi 观 gun 。 夜来风雨声，花落知多少。 二、给 gi 下 xi 列 li 加 ji 点 din 的 de 字 z 注 zh 音 yn 。 捉
6、 住（ ） 方 块（ ） 叽喳 （ ） 睡觉 （ ） 快乐 （ ） 种 树（ ） 折 纸（ ） 有劲 （ ） 足 球（ ） 三、我 w 会 hu 查 ch 字 z 典 din 。 生字 大写字母（音序） 音节 组词 球 书 飞 胖 四、辨 bin 字 z 组 z 词 c 。 他（ ） 说（ ） 玩（ ） 也（ ） 话（ ） 元（ ） 块（ ） 很（ ） 哥（ ） 快（ ） 根（ ） 歌（ ） 五、连 lin 一 y 连 lin 。 一个 蒙蒙的 故事 一棵 孤单的 大树 一场 有趣的 细雨 一只 挺拔的 喜鹊 六、读 d 拼 pn 音 yn ，写 xi 词 c 语 y 。 tng shu t
7、d zho hu kui l x du jing hu j zh g ge yn yu gu h 七、 照 zho 例 l 子 z ，组 z 词 c 再 zi 造 zo 句 j 。 例：花 (花朵) 花园里开了五颜六色的花朵。 1、玩 （ ） 2、许 （ ） 3、居 （ ） 4、阳 （ ） 5、乐 （ ） 八、排 pi 列 li 顺 shn 序 x ，我 w 能 nng 行 xng 。 （把 b 序 x 号 ho 写 xi 在 zi 括 ku 号 ho 里 l ） （ ）小松鼠每次摘松果，吃一个，就在土里埋下一个。 （ ）小松鼠学会了摘松果。 （ ）在小松鼠埋松果的地方，长出了许多小松树。 （
8、 ）它摘了许多松果。 九、课 k 文 wn 内 ni 容 rng 精 jng 彩 ci 回 hu 顾 g 。 1 、 小 公 鸡 和 小 鸭 子 走 进 。 小 公 鸡 找 到 了 虫子， 得很 。小鸭子 虫子，急 得 。 2、只有一棵树、一只喜鹊时，树很 ，喜鹊也很 。后来树有了邻居，喜鹊也有了邻居，树很 ，喜鹊也很 。 3、 个人玩，很好！ 个人玩，很好！ 人 玩，更好！ ，什么游戏都能玩。 十、阅 yu 读 d 短 dun 文 wn ， 完 wn 成 chng 作 zu 业 y 。 “没有了松树，没有了森林，以后到处光秃秃的，小 松鼠，小小松鼠，小小小松鼠他们吃什么呢？到哪儿 去住呢？”
9、松鼠们叽叽喳喳地说着。 对，松鼠有了好主意：每次摘松果，吃一个，就在土里 埋下一个。 春天，几场蒙蒙细雨过后，在松鼠埋松果的地方，长出了棵 棵挺拔的小松鼠。 将来，这里会是一片更茂密的松树林。 1、这篇短文有（ ）个自然段。 2、照样子，写词语。 叽叽喳喳 3、用“ ”画出小松鼠的主意，用“ ”画出将来这里 会是什么样子？ 十一、看 kn 图 t 说 shu 一 y 说 shu ，再 zi 写 xi 一 y 写 xi 。 （不 b 会 hu 写 xi 的 de 字 z 用 yng 拼 pn 音 yn 代 di 替 t ） 提示：什么时候？什么地方？谁在干什么？仔细观察后写一段通顺的话。 一年级
10、一年级下册下册语文第语文第四四单元检测卷单元检测卷 （考试时间：60 分钟） 成绩 一、抄写下面的句子，注意书写美观、规范。 举头望明月，低头思故乡。 二、判断下面词语，正确的打“” ，错误的打“” 。 底头（ ） 故乡（ ） 微笑（ ） 胆敢（ ） 原来（ ） 居说（ ） 知到（ ） 彩虹（ ） 一座（ ） 三、判断下列加点字的读音，正确的打“” ，错误的打“” 。 高兴 （xn） （ ） 那 把（n） （ ） 成 长（chng） （ ） 粽 子（zng） （ ） 剥 开（bo） （ ） 床 前（chung） （ ） 四、判断下面句子的表达，正确的打“” ，错误的打“” 。 1、 静夜思这首
11、诗写了李白望着明月思念故乡。 （ ） 2、 夜色中的小朋友听了妈妈讲的故事不再害怕夜晚。 （ ） 3、据说人们为了纪念爱国诗人屈原，一到端午节就吃粽子。 （ ） 4、雨停了，天上有一坐美丽的桥。 （ ） 5、从此在黑在黑的夜晚，我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉。 （ ） 五、辨字组词。 往（ ） 在（ ） 笑（ ） 住（ ） 再（ ） 校（ ） 底（ ） 午（ ） 着（ ） 低（ ） 牛（ ） 这（ ） 六、读 d 拼 pn 音 yn ，写 xi 词 c 语 y 。 zhng w ji r y zi t du zi jin kn do hng s wi gu gung mng d tu 七、照样
12、子，写句子。 1、例：月光下，小鸟在睡觉。 _ 2、例：外婆一 掀开锅盖，煮熟的粽子就 飘出一股清香来。 _ 八、我 w 会 hu 填 tin 。 1.“晚”字共（ ）画，第二画是（ ） ，组词是（ ） 。 2.“笑”字共（ ）画，第三画是（ ） ，组词是（ ） 。 3.“再”字的笔顺是 ， 第四画是（ ） ，组词是（ ） （ ） 。 4.“光”字的笔顺是 ，第四 画是（ ） ，组词是（ ） （ ） 。 九、课 k 文 wn 内 ni 容 rng 精 jng 彩 ci 回 hu 顾 g 。 1、粽子是用 箬竹叶包的， 裹着 糯米， 有 一颗 枣。 2、如果我 它， 桥上，把水 ，那不是我在 吗
13、？ 3、 寻隐者不遇是 代诗人 写的：松下问童子， 言师采药去。 此 ， 深 。 ” 十、阅读短文，回答问题。 小猴戴眼镜 小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜缝补衣服，它问是 什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚。” 一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜， 头昏眼花， 差点摔一跤。 它生气地说： “妈妈和奶奶骗我！ ” 猴妈妈知道了， 对小猴子解释说：“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈戴的是近视眼镜。” 事情往往就是这样，对别人合适的东西，对自己不一定合适。 1、妈妈适合戴_，奶奶适合戴_。 2、小猴戴妈妈的眼镜感觉是_，戴奶奶的眼镜感觉是 _。 3、这篇短
14、文说明的道理什么，请在正确的答案后面打“”。 1）小猴不能戴奶奶的眼镜。 （ ） 2）小猴不能戴妈妈的眼镜。 （ ） 3）对别人适合的东西，对自己不一定适合。 （ ） 十一、孩子们，春姑娘已经悄悄地来到了我们的身边，周围的景物 也在悄悄地变化着。走进田野、公园你有什么发现？现在请用 几句话描述一下吧。 快乐 孤单 夜色 chn fng y s g dn 再见 kui l co d g xing hn du gu wng ki hu ti yng 一年级下册语文科期中试卷一年级下册语文科期中试卷 考试时长：80 分钟 老师的话：期中考试开始了，希望同学们认真听题，仔细作答，工整书写，祝同学们考出
15、优异的成绩！ 一、基础知识。 （70 分） 1.把词语与相对应的音节连起来。 （5 分） 2. 在括号里写出相应的大写字母。 （8 分） b( ) q( ) h( ) d( ) f( ) n( ) p( ) r( ) 3.看拼音，写词语。 （8 分） 4.小小魔术师。 （6 分） 题 号 一 二 三 总分 得 分 kn jin zi jin 春风 d m 叶 什 广 厂 千 十 里 力 金 全 因 田 5.辨字组词。 （12 分） 6. 好朋友,手拉手。 （5 分） 7选择合适的量词填空。(填序号)(6 分) A辆 B棵 C架 D本 E匹 F个 一( )车 一( )马 一( )书 一( ) 树
16、 一( )故事 一( )飞机 8. 选词填空。 （4 分） 在 再 1.我盼望能和她( )次相见。 2.鸟儿( )树上快乐的歌唱。 望 忘 3.亮亮向远方( )去,原来是奶奶来了。 4.今天,我( )记带文具盒了,怎么办呢? 9.照样子,写词语。 （6 分） 1.例:白白的(AAB 式) 2.例:荡来荡去(ABAC 式) 来 去 来 去 来 去 10、根据课文内容判断对错,对的在括号里画“”,错的画“” 。 （6 分 ） 1.读了小公鸡和小鸭子这一故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。 ( ) 2.树和喜鹊一文中因为树和喜鹊成了好朋友,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。 ( ) 3.怎么都快乐
17、让我们感受到一个人是快乐的,在集体中更快乐。( ) 11、我会把古诗补充完整。 （4 分） 静 夜 思 （ ）前明月光, 疑是地（ ）霜。 举（ ）望明月, 低头思故（ ） 。 二、阅读理解。 （15 分） 天 上 的 云 天刚亮,妈妈就叫我起来看天上的云。 我走出来一看,天上的云可真奇怪。有的像红红的花,有的像白白的羊,有的 像力气最大的象。 天上的云可真有趣。 1.短文共有 个自然段。第 自然段是写云的样子。 （2 分） 2.天上的云有的像 ,有的像 ,有的像 。 （6 分） 3.天上的云真 ,也真 。 （4 分） 4.写写你心中的云的样子。 （3 分） 三、三、 写话训练。 （15 分）
18、 仔细观察图画，看看图画上都有谁？他们都在干什么？请用两三句话写下来。 第五单元练习 一、用“”划去加点字的错误读音。 （18 分） 锻 炼（dun dn） 食 粮（s sh） 热 闹（r l） 鞭炮 （qo po） 朝 霞（cho zho） 蜻 蜓（qn qn） 玉 器（y y） 捉迷藏 （cn zn） 二、读拼音，写汉字。 （10 分） 1.鱼儿在 ch（ ）塘里 hun（ ）快地游来游去。 2.l（ ）阳和爸爸经常一起 d( )wn( )球锻炼 shn t ( )。 3.在这鸟 y（ ）花 xin（ ）的季节，我们全家去 m（ ）人的 张家界游玩。 三、数笔画、写笔顺我最棒。 （8 分）
19、 1、 “之”共画，音序是，第二画是（ ） ，笔顺是。 2、 “近”共画，音序是，第六画是（ ） ，笔顺是。 四、给下列偏旁选择正确的名称（只写序号） 。 （9 分） nio z bin zu zh dn rn pn fn qun pn bo z tu xi do tu zh z tu u z kun jio s pn 五、按要求完成句子。 （10 分） 1.把下面的歇后语补充完整。 芝麻开花 小葱拌豆腐 十五个吊桶打水 2.把下列句子补充完整。 （1）蝌蚪在池塘里 （2）下课了，同学们 六、写出带有下面部首的字。 （18 分） 口 （ ） （ ） （ ） 氵 （ ） （ ） （ ） 扌 （
20、） （ ） （ ） 心 （ ） （ ） （ ） 趶 （ ） （ ） （ ） 亻 （ ） （ ） （ ） 七、我会组词。 （18 分） 运（ ） （ ） 池（ ） （ ） 欢（ ） （ ） 细（ ） （ ） 夕（ ） （ ） 玉（ ） （ ） 近（ ） （ ） 习（ ） （ ） 远（ ） （ ） 八、连词成句。 （9 分） 1.草地上 两只 有 小白兔 可爱的 2.徐徐 升起 早上 红旗鲜艳的 3.小文 开心地 今天 我 一起 和 看书 一年级第六单元测评一年级第六单元测评 学生_ 总分_ 一、基础知识。 （60 分） 1.我是小小书法家。把句子抄写在方格中。 （3 分） 冬天过去了，春天又来到
21、我们身边。 2.读拼音写词语。 （10 分） fng xu mi ho ji kui yng ti mng ling hu du i gu y zh n bin jin jio 3.给下列生字组词。 （7 分） 自（ ） 直（ ） 无（ ） 树（ ） 首（ ） 真（ ） 天（ ） 林（ ） 机（ ） （ ） （ ） 美（ ） （ ） （ ） 4.按要求填空。 （8 分） “采”的笔顺是_。 “边”的部首是_，第四画是_，组词_。 “美”用音序查字法先查大写字母_，笔顺是_ 5.连字组词。 （8 分） 踪 浮 露 潮 消 搬 翅 冰 萍 珠 湿 迹 家 息 棍 膀 6.连一连，读一读。 （8 分
22、） 美丽的 空气 绿绿的 天气 潮湿的 眼睛 透明的 草坪 青青的 夏夜 闷热的 荷叶 亮晶晶的 假山 圆圆的 翅膀 7.选一选，填一填。（填序号）（8 分） 张 座 首 条 把 双 阵 朵 只 一（ ）古诗 一（ ）大鱼 一（ ）雷声 一（ ）白云 一（ ）鱼网 一（ ）凉伞 一（ ）假山 一（ ）蚂蚁 8、把下列有关夏天的词语送回家。 （填序号） （8 分） _ ：_ ：_ 二、句子。（18 分） 1、选字填空。（4 分） 吧 呢 呀 吗 A、你的作业做完了（ ）？ B、春天真美（ ） ！ C、小明今天没有来上课，他到底去哪儿了（ ）？ 蒲扇 织女星 冰棍 绿豆汤 蚊香 西瓜 北斗星 用用
23、 yn 品品 pn ： 星星 xn 空空 kn ： 凉席 食食 sh 物物 w ： D、小白兔，你快回家（ ） 。 2、读一读，在方框里加上恰当的标点。 （4 分） A、你为什么只贴这一张画呢 B、我们正忙着搬东西呢 C、我和同学唱着歌 一起上学校 3、照样子，让句子娃娃更“漂亮”。（6 分） 例：星星眨着眼。 星星高兴地眨着眼。 小白兔往家跑。 小朋友在草地上玩。 白云飘来飘去。 4、连词成句，写序号，在句子末尾加上标点哟！（4 分） 在 唱歌 荷叶上 小青蛙 呀 多么 夏夜 美丽的 三、课文内容我知道。（7 分） 1、选择正确答案的序号填在括号中。（4 分） A、“小娃撑小艇”的下一句是（
24、 ） 偷采白莲回 浮萍一道开 不解藏踪迹 B、“早有蜻蜓立上头”的上一句是（ ） 泉眼无声惜细流 小荷才露尖尖角 树荫照水爱晴柔 2、根据课文内容对的打，错的打。（3 分） A、小水珠说：“荷叶是我的停机坪。” （ ） B、小青蛙说：“荷叶是我的歌台。” （ ） C、下雨前，燕子低飞、小鱼游到水底、蚂蚁搬家。（ ） 三、看图写话。（15 分） 题目：大扫除 有顺序地看图， 他们分别在干什么？结果怎么 样？ 第七单元试题 班级_ 姓名_ 考号_ 成绩_ 一、看拼音写词语。 （48 分） wnz bnf png n shbo micrn kishzhn zuxi xshuyjndnyungngtn
25、 b yosh tou linzhn biwn dinzihiyu y kuipnchn xuwnhujnr tinkn 二、照样子，变一变，再组词。 （10 分） 云 会 （ 大会 ） （ ）主（) （ ） 车（) （ ）西（ ） （ ） 中（ ） （ ）先（ ） （ ） 三、照样子，写词语。 （6 分） 又大又红（） （） 蹦蹦跳跳 （） （） 亮晶晶 （） （） 四、选字填空。 （8 分） 1、牛 午 中（ ）有一群（ ）在树荫下休息。 2、已 己 小明（ ）经可以自（ ）独立完成作业了。 3、刀 力 用水果（ )切水果要用（ ） 。 4、人 入 出（ ）公园的（ ）们很多。 五、请将以
26、下词语进行分类。 （填序号） （6 分） 橡皮擦苹果猴子 西瓜 铅笔 老虎 雪梨尺子 大象猕猴桃圆珠笔斑马 水果： 文具： 动物： 六、读一读，连一连。 （7 分） 掰 兔子 大口地 练习 追 西瓜 小声地 吃着 摘 玉米 刻苦地 说话 抱 桃子 七、我会填。 （6 分） 敏而（） （） ，不耻（） 问。 不知则问，不能则（） 。 读（） （）遍，而（） （） 见。 读（）卷（） ， （）万（）路。 八、短文阅读。 （9 分） 一天下午放学后，王明和李亮一块儿回家。在路上，他们看见一位老爷 爷背着一大包东西走过来。他们俩急忙跑过去，帮助老爷爷把东西送回家。 （1）这段话共有句。 （2 分） （
27、2）这件事发生的时间是，地点是。 （2 分） （3）这件事写 的是和帮助。 （3 分） （4）老爷爷会对他们俩说些什么？（3 分） 一年级下册第八单元检测卷一年级下册第八单元检测卷 姓名： 分数： 一、看拼音，写词语。 （10 分） zhbng y shng bi rn sh gn jng q xng xing gn cng ji yun q xing fng jin 二、写出带有下列偏旁的字。 （9 分） 三、比一比，再组词。 （6 分） 流（ ） 干（ ） 快（ ） 梳（ ） 千（ ） 块（ ） 像（ ） 治（ ） 吐（ ） 象（ ） 抬（ ） 土（ ） 四、照样子，写一写。 （6 分）
28、例：雪白雪白的（棉花） 漂漂亮亮的（衣服） 碧绿碧绿的（ ） 安安全全地（ ） 乌黑乌黑的（ ） 高高兴兴地（ ） 鲜红鲜红的（ ） 干干净净的（ ） 艹 虫 氵 五、我会加标点符号。 （5 分） 1、他多么希望能到动物园去玩啊 2、请问你找谁呀 3、来参加大会的有老虎 大灰狼 梅花鹿 4、青蛙大声唱了起来 我是快乐的小青蛙 5、小牛仰起头 露出新奇的目光 六、我会填量词。 （6 分） 一（ ）糖 一（ ）红领巾 一（ ）蝴蝶 一（ ）老牛 一（ ）红花 一（ ）草原 七、用“/”划去不同类的词语。 （4 分） 1、黑板 课桌 操场 粉笔 2、地球 篮球 足球 皮球 3、游泳 跑步 跳高 毽子
29、 4、牙刷 梳头 脸盆 香皂 八、读一读，连一连。 （8 分） 小鱼用尾巴 保护自己 蜻蜓 捉迷藏 燕子用尾巴 赶蝇子 蚯蚓 结网忙 老牛用尾巴 拨水 蝴蝶 展翅飞 壁虎用尾巴 掌握方向 蜘蛛 造宫殿 九、用加点的字造句。 （6 分） 例：春天一到，小树就发芽了！ 例：我从小就害怕老虎。 例：今天是儿童节，我真高兴！ 十、阅读短文，回答问题。 （24 分） （一）课内阅读 不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉 花。她咧开嘴笑啦！ 1、 这段话有（ ）句话。 （1 分） 2、 你从哪里发现棉花姑娘的病好了？用“ ” 画出句子。 （2 分） 3、 棉花姑娘会对七星瓢虫说
30、什么？（3 分） （二）课外阅读 春妈妈的三个小姑娘 春妈妈回来了，带来了三个淘气的小姑娘。 雷姑娘喜欢敲着鼓儿玩，敲醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山岭和 村庄。 雨姑娘喜欢洒着水儿玩， 洗绿了大树，洗青了小草，洗红了花朵的脸儿一 张张。 风姑娘喜欢吹着气儿玩， 吹柔了树枝， 吹长了青草， 吹着春天朝前长。 啊，春天回来了， 春妈妈带来了三个能干的小姑娘。 1、这篇课文有（ ）个自然段。 （1 分） 2、春妈妈带来了三个（ ） 、 （ ）的小姑娘。 （2 分） 3、这三个小姑娘是（ ） 、 （ ） 、 （ ） 。 （3 分） 4、给多音字注音，并组词 。 （4 分） 干 （ ） （ ） （
31、 ） （ ） 5、 你能根据诗歌的内容填空吗？ （8 分） 春天， （ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ） 和 （ ） 都醒了，树（ ）了，草（ ）了， 花朵（ ） 了。 十一、看图写话。 （16 分） 期末练习题 一、用“_”给划线的字选择正确的读音。 栽（zi zhi）树 晒（si shi）干 翅（ch zh）膀 脑（lo no）袋 难（nn nn）过 闷（mn mn）热 半空（kng kng） 着（zhe zho）急 二、读句子，写字词。 1、为了去北京开会，明天我要q 早gn 路。 2、长大y hu 我要当一名医生。 3、喜羊羊想出了一个gng ho 的zh y 。 4、fng q
32、in 的地上，有群 m y 正排zhe du 搬家。 三、把下面的词语补充完整。 柳（ ）花（ ） 百花（ ） （ ） 万（ ）无（ ） 欢歌（ ） （ ） 山（ ）水（ ） 鸟（ ）花（ ） 四、照样子给下面的汉字加偏旁变新字，再组词。 吧 （好吧） 巴 _ （ ） _ （ ） 寸 _ （ ） _ （ ） 也 _ （ ） 五、在括号里填上适当的词。 （ ）的松果 有趣的（ ） （ ）的眼睛 长长的（ ） （ ）的天气 美丽的（ ） 六、用“”划去不是同一类的词语。 1、荷花 梨花 雪花 桃花 2、蝴蝶 蜜蜂 蜻蜓 壁虎 3、柏树 杨树 小树 桃树 4、春天 季节 夏天 秋天 七、照样子写句子
33、。 1、我们正忙着搬东西呢！ _正_呢！ 2、大大小小的鞋就像大大小小的船。 _像_。 3、我小心地捧着鸟蛋。 _小心地_。 八、按课文内容填空。 1、春眠不觉晓，_。 _，花落知多少。 2、_，忙趁东风放纸鸢。 3、_对雾，_对霜。_对细雨，朝霞对_。 4、荷叶是_的摇篮，是蜻蜓的_，是_的歌台，是 _的凉伞。 九、我会读，我会做。 快乐的公鸡 小公鸡整天没有事情做，心里很苦恼（no） 。他想，怎样才能快乐呢？ 他走到田野（y）里问老牛： “牛爷爷,怎样才能快乐呢？”老牛说： “帮 （bng）助（zh）人们耕（gng）种田地，就快乐了。 ” 他跑到池（ch）塘（tng）边问青蛙： “青蛙哥哥
34、，怎样才能快乐呢？”青蛙说： “为庄 （zhung）稼（jia）捉害（hi）虫，就快乐了。 ” 从此 （c） ， 小公鸡每天早早地起来， 和爸爸一起为人们报时。 他成了一只快乐的小公鸡。 1、全文共有（ ）个自然段。 2、小公鸡为什么苦恼？请用“_”在文中画出来。 3、老牛、青蛙、小公鸡是怎样得到快乐的？连一连。 老牛 为庄稼捉害虫 青蛙 为人们报时 小公鸡 帮助人们耕种田地 4、小朋友，你怎样才会快乐呢？在你认为对的说法后打“” 。 （1）帮爸爸妈妈做家务(w)事。 （ ） （2）整天吃喝玩乐。 （ ） （3）帮助有困(kn)难的人。 （ ） （4）努力学习，取得好成绩。 （ ） 十、看图写
35、话。 提示：图上有谁？她们在什么地方？在干什么？写一段通顺的话。 _ _ _ _ 部编版六年级下册道德与法制全册课文考点知识复习与答案 第一课：学会尊重 一、填空 1.每个人都是独一无二的个体，即使默默无闻，即使（没有什么显著 成绩） ，也拥有生而为人的（ 尊严 ） 。每个人都应当得（ 尊重 ） 。 2.中华人民共和国公民在法律面前（一律平等 ） 。国家（ 尊重 ） 和（保障 ）人权。 3.中华人民共和国公民的（ 人格尊严 ）不受侵犯。禁止用任何方法 对公民进行侮辱、 （ 诽谤 ）和诬告陷害。 4.每个人都有自己的（尊严）和（ 价值 ） ，只有尊重（自己） ，才 会获得别人的尊重。 5.尊重自
36、己包括（ 自尊 ） （ 自重 ） （自爱）和（自我接纳） 。相 信自己的价值， （不自我贬低） 、 （不自卑）就是尊重自己的重要表 现。 6.尊重自己还表现为：维护自己的（形象） 。爱惜自己的（名誉） 。 信守自己的（承诺） 。 7. 尊重自己，并不意味着拒绝（ 批评 ） 。 8.过度维护自己的表现有（ 爱面子 ） （输不起 ） （ 说不得 ） 。 9.过度维护自己的不良后果是： （无法与他人建立良好关系，得不到 好的意见和建议） 。 10.被别人尊重让我们感到愉快、满足，充满（ 价值感 ） 。推己及 人，别人也希望我们能给他们带来同样的体验。 11.尊重他人是一项基本道德要求，也是一个人（
37、文明素养 ）的体 现。 12.一句理解、尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。 “良言一句三冬 暖”这句俗语体现了（语言 ）尊重。 13.尊重他人不仅表现在话语上，更应该落实在（ 实际行动 ）上。 14.尊重他人还要能够维护他人自尊心，让他人觉得（舒服 ） 。 15.我国宪法明确规定，公民的人格尊严不受侵犯。由此看来，尊重 他人既是道德要求，也是（ 法律 ）要求。 16.自敬，则（人敬之） ；自慢，则人慢之。朱熹 自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是（孤立） 。徐特立 二、是非判断题（对的打“” ，错的打“” ） 1.张明向王刚请教问题，王刚说： “不懂就自己想嘛！你这智商，估 计给你解释你也听不懂
38、。 ” 2.小明和小华在放学回家路上，他二人将清洁工扫在一起的矿泉水瓶 当球踢开。 3.王明给赵刚起了个难听的外号，赵刚一听就火了，要求王明向他道 歉。 4.老师找杨岚谈话，说她最近上课思想开小差，学习退步。听了老师 的话，她难过又后悔。 （ ） （ ） （ ） （ ） 5.周倩听不得批评，每次别人提出意见，她都有很多理由为自己辩护。 黄晓琳一向以自己的舞蹈才艺为荣。有一天，好朋友方方说张红艳的 舞蹈比她还要好。黄晓琳很生气，觉得伤自尊了，两个星期都没理方 方。 （ ） 6.李远特别喜欢下棋，每次赢了就兴高采烈，输了就生气发火，班上 都不愿意和他下棋。 三简答题 （ ） 1. 在我们身边有许多
39、从事普通劳动的人，你认为他们值得尊重吗？ 为什么？ 答：我认为应该得到尊重。因为从事普通劳动的人靠自己的双手 踏实工作，为身边的人提供了方便，没有他们的服务，就会给周围人 们的生活造成困难。因此，每个从事普通劳动的人都应该得到尊重。 例如，周阿姨是超市的营业员。她多年为街道邻居提供便利，就 值得尊重。 2. 尊重自己表现在哪些方面？ 答：尊重自己主要表现在两方面： （1） 自尊、自重、自爱和自 我接纳；相信自己的价值，不自我贬低，不自卑； （2）维护自己的 形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。 3 面对冒犯甚至侮辱，我们可以怎样做呢？ 答： （1）指出对方的错误； （2）要求对方道歉； （3）必要时 拿起法律武器。 4 怎样才能避免过度维护自
