1、问题探究练习拓展学习目标学习目标找规律1、培养我们仔细观察的习惯，能找出、培养我们仔细观察的习惯，能找出图中的规律。图中的规律。2、能根据找出的规律往下摆。、能根据找出的规律往下摆。3、培养思维的灵活性。、培养思维的灵活性。复习导入复习导入找规律你有什么发现？你有什么发现？图中的人和物都是图中的人和物都是按规律排列的。按规律排列的。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/举例讲解举例讲解找规律仔细观察小旗的排列，仔细观察小旗的排列，你发现了什么规律？你发现了什么规律？小旗的规律是小旗的规律是1面面 、1面面 ，又，又1面面 、1面面 小旗的规律是按小旗的规律是按1面面 、1面面 为一组
2、重复排列。为一组重复排列。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/举例讲解举例讲解找规律再来看看美丽的小花吧！再来看看美丽的小花吧！我发现小花的排列规律是：我发现小花的排列规律是：1 1朵朵 、1 1朵朵 为一组重复排列。为一组重复排列。举例讲解举例讲解找规律灯笼和小朋友的排列灯笼和小朋友的排列也有类似的规律吗？也有类似的规律吗？是的！是的！它们都它们都是重复是重复排列的。排列的。像彩旗、小花、灯笼、小朋友这样，几个为一像彩旗、小花、灯笼、小朋友这样，几个为一组重复出现的规律叫做重复排列的规律。组重复出现的规律叫做重复排列的规律。探索新知探索新知找规律图中缺了图中缺了3 3个小朋友，你能找出来吗？个小朋友，你能找出来吗？典题精讲典题精讲找规律猜一猜。猜一猜。典题精讲典题精讲找规律说出合适的颜色。说出合适的颜色。?1.2.3.?易错提醒易错提醒找规律学以致用学以致用找规律 按自己喜欢的规律涂色。按自己喜欢的规律涂色。尽情发挥你们的尽情发挥你们的创造力吧！创造力吧！谁还愿意展示一下谁还愿意展示一下自己的作品？自己的作品？学以致用学以致用找规律横线上该画什么呢？横线上该画什么呢？
