3.6让资源再生(ppt课件12张PPT)-2023新教科版五年级下册《科学》.pptx

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资源描述

1、36 让资源再生 教科版五下科学第3单元环境与我们一、聚焦怎样做一张再生纸呢?再生纸对环境有什么影响?地球上的有些资源被消耗就不可再生,如煤、石油、天然气等。有些资源是可以再生的,如塑料、玻璃和纸。资源可再生资源不可再生资源如煤、石油、天然气等如塑料、玻璃和纸 我们知道现代造纸的主要原材料是树木,消耗的纸张越多,砍伐的树木也就越多,这无疑会破坏资源和环境。再生纸是利用回收废纸中的纤维制成的。这可以极大地节约资源、减少污染物排放,有利于节约能源、保护环境。二、探索1.了解我国古代的造纸技术切麻洗涤浸灰水蒸煮舂捣打浆抄纸晒纸揭纸 东汉时期的蔡伦总结出了一套较为定型的造纸工艺流程,其过程大致分为以下

2、五个步骤:第一步:斩竹漂塘第三步:荡料入帘第四步:覆帘压纸第五步:透火焙干第二步:煮楻()足火二、探索2.试着做一张再生纸(1)将废纸撕碎;(4)盖上毛巾挤压吸水;(3)将纸浆平铺在棉布上;(2)加水进行搅拌;(5)在通风处晾干。(1)废纸尽量撕得细碎一些;(2)水杯中的水不宜过多,能形成均匀的稀纸浆即可;(3)制作中的湿纸需轻拿轻放。二、探索3.了解造纸厂的造纸流程(其中包含再生纸)制浆制成纸张深加工,根据需要制取不同用处的纸张回收纸张二、探索4.为了节约用纸,说说我们能够做什么爱护并重复使用教科书。爱护并重复使用教科书。纸张双面打印、复印和使用。纸张双面打印、复印和使用。使用再生纸。使用再

3、生纸。用手帕代替纸巾。用手帕代替纸巾。节约使用练习纸,旧练习本未用完纸张装订起来做草稿本。节约使用练习纸,旧练习本未用完纸张装订起来做草稿本。拒绝过分包装、装饰的物品。拒绝过分包装、装饰的物品。把废书报、废纸等集中回收再利用。把废书报、废纸等集中回收再利用。你还可以想到更多哦!三、研讨 1.用回收的废纸制造再生纸有哪些意义?(1)节约大量原材料。造新纸的纸浆是由木材制成的,制造新纸需要造新纸的纸浆是由木材制成的,制造新纸需要砍伐树木。回收砍伐树木。回收1 1吨废纸能生产吨废纸能生产800800千克好纸,少砍伐千克好纸,少砍伐1717棵大树。与普通纸棵大树。与普通纸张的生产相比,制造再生纸可以节

4、约大量原材料,特别是节约大量林木,张的生产相比,制造再生纸可以节约大量原材料,特别是节约大量林木,保护树林、竹林。保护树林、竹林。(2)节约能源。使用使用1 1张张再生纸可以节约再生纸可以节约1.81.8克标准煤,相应减少二氧克标准煤,相应减少二氧化碳化碳4.74.7克克。每回收每回收1 1吨废纸可节约煤吨废纸可节约煤1.21.2吨,节约吨,节约100100吨水。吨水。(3)节约用水。造纸的过程要用水,制造再生纸可以减少水的使用,造纸的过程要用水,制造再生纸可以减少水的使用,减少污水排放。减少污水排放。(4)减少垃圾。每回收每回收1 1吨废纸,可节省吨废纸,可节省3 3立方米的垃圾填埋场。立方

5、米的垃圾填埋场。(5)减少污染。回收废纸可以减少垃圾污染;利用废纸进行造纸,回收废纸可以减少垃圾污染;利用废纸进行造纸,可以减少二氧化碳的排放,能够大幅度降低能耗及环保处理费用。可以减少二氧化碳的排放,能够大幅度降低能耗及环保处理费用。生活中常见的再生纸产品有纸板和纸箱、包装纸、卫生纸等。三、研讨 2.以纸的回收利用为例,谈谈你对资源再利用的看法。1.资源再利用节约原材料。2.资源再利用节约水和能源。3.资源再利用减少废气排放。总之,资源再利用有很多好处,对保护环境有利。四、拓展 了解其他固体废弃物的回收再利用过程 除了废纸再生外,生活中还有一些固体废弃物也能回收再利用,例如塑料、金属和玻璃等

6、。对这些固体废弃物进行回收再利用同样可以减少能源消耗、减少垃圾污染。回收废品种类回收后的好处和用处塑料能够多次熔化成形,回收利用废塑料能够减少环境污染。日常生活塑料能够多次熔化成形,回收利用废塑料能够减少环境污染。日常生活中的塑料制品,如牛奶罐、洗洁精的瓶子和饮料瓶等大多都是塑料制成中的塑料制品,如牛奶罐、洗洁精的瓶子和饮料瓶等大多都是塑料制成的。把它们回收利用后就会以截然不同的物品出现,如睡袋和保暖衣中的。把它们回收利用后就会以截然不同的物品出现,如睡袋和保暖衣中的塑料纤维、地毯、公园里的长凳等。的塑料纤维、地毯、公园里的长凳等。玻璃是最容易回收利用的材料。回收玻璃比直接用天然原料制取玻璃便

7、玻璃是最容易回收利用的材料。回收玻璃比直接用天然原料制取玻璃便宜。因为玻璃熔化的温度比用生料熔炼的温度低很多。同时回收玻璃也宜。因为玻璃熔化的温度比用生料熔炼的温度低很多。同时回收玻璃也减少了因开采原料而造成的环境破坏。减少了因开采原料而造成的环境破坏。许多金属可以被熔化后再利用。回收利用废金属,既节约能源又节约矿许多金属可以被熔化后再利用。回收利用废金属,既节约能源又节约矿石资源。石资源。四、课堂小结这节课,你有哪些收获让资源再生资源类型不可再生资源:如煤、石油、天然气等可再生资源:如塑料、玻璃和纸了解古代造纸技术做一张再生纸了解现代造纸厂的造纸流程节约用纸方法制浆造纸根据需要进行纸张深加工

8、爱护并重复使用教科书;纸张双面打印、复印和使用;使用再生纸;用手帕代替纸巾。方法:撕碎搅拌平铺挤压吸水通风晾干资源再生的意义:节约原材料;节约水和能源;减少废气排放。使用1张再生纸可以节约1.8克标准煤,相应减少二氧化碳4.7克 1.填空题:使用1张再生纸可以节约 克标准煤,相应减少二氧化碳 克。可回收的纸张主要来自 、和公司。现在纸张的主要制造原料是 ,需要消耗大量的 资源。2.判断:提倡资源再造、再利用是节约能源的一种意识和习惯。()再生纸的利用相当于节约煤炭资源、少砍伐了树木资源和减少了造纸过程的污染。()塑料制品可以回收再利用,可以用来制作餐具和儿童玩具。()纸张双面打印比单面打印更加

9、节约、合理利用了资源。()所有资源都像纸这样,是可以再生的。()六、课堂练习树木1.8回收的塑料制品不能用于餐具和儿童玩具的制作4.7家庭学校树木石油是不可再生资源源 3.下列属于可再生资源的一组是()。A石油、塑料瓶、天然气 B塑料瓶、玻璃杯、易拉罐 C纸、煤炭、木材4.我国古代()在前人的基础上发明与改良了造纸术。A蔡伦 B祖冲之 C孙思邈5.关于造纸术说法不正确的是()。A造纸术是我国古代的四大发明之一 B造1张再生纸比用原始材料造1张纸更加耗费资源 C纸张的回收与再造相当于节约能源6.下面是再生纸的制作方法,正确的顺序是()。加水搅拌成稀纸浆 挤压出水分 晒干 平铺在毛巾上 A B C四、课堂练习BA BC

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