1、教科版 五年级下设计我们的小船创设情景前几课我们学习了有关船的知识，现在同学们需要组建船舶设计工程小组，设计一艘属于自己的船舶模型。情景导入新知讲解经过前5节课的深入研究，相信同学们已经掌握了很多关于船的知识。分享你的收获吧！温馨回顾新知讲解如：树干、竹子温馨回顾1.浮的材料可以用来造船。2.沉的材料可以用来造船。如：橡皮泥、铝箔纸新知讲解3.增大船的体积可以增加船的载重量。给船舱分格可以增加船的稳定性和安全性。温馨回顾4.安装不同的动力装置可以驱动小船前行。温馨回顾4.安装船舵可以控制小船行驶方向。温馨回顾任务发布控制小船的制作成本载重量达到200克 有自己的动力 能把货物运送到目的地 设计
2、要求任务发布任务发布根据所学知识为大家提供一些材料和价格温馨提示：在小船的制作过程中，我们要有成本意识，节约用料。任务发布材料名称材料名称参考价格参考价格材料名称材料名称参考价格参考价格泡沫板25电池2木板50导线2铝箔10开关5泡沫胶5喷气装置40小电动机60纸张2小风扇60木条2制定方案思考：为了更好地完成任务，我们在设计船的时候需要考虑哪些方面的因素？制定方案船的大小船的大小船的形状船的形状制船材料制船材料动力系统动力系统制作费用制作费用船载重量船载重量船稳固性船稳固性通过小组讨论确定船的设计方案。选出1名绘制员(设计图绘制的主负责人)、1名预算员(负责计算造船成本)和1名检验员(负责材
3、料核对)。合作完成设计图，标注小船的名称、结构、材料。列出所有材料，计算全部费用。制定方案新知讲解底部面积：船的形状：所用材料：经费预算：100平方厘米两头尖、中间胖的梭型泡沫板、电动机、电池、泡沫胶93(造船币)小组分享船的名称：创新号小组分享：尖形船首有利于减小船在行驶中受到的阻力；泡沫板是浮的材料，有利于船浮在水面上；电动机能提供持续的动力。新知讲解建议：1.驱动装置可改为喷气装置，降低费用。2.增加船舵，可以控制方向小组分享其他小组分享建议和改进方案课堂总结通过这节课的学习，我们知道设计小船的过程中需要考虑：船的大小、形状、材料、载重量、动力系统、制作费用等因素。同时，需要反复优化自己的设计达到最好的效果。总结板书设计设计考虑因素：船的大小、形状、材料、载重量、动力系统、制作费用等设计我们的小船
