1、Module 1Module 1 Unit 1 Shes a nice teacher.新标准英语三起四年级下册good badLook,They are my friends.This is my friend This is my friend Tong XiaohuiTong Xiaohui.Shes Shes veryvery nicenice（友好的，亲切的）（友好的，亲切的）.shes a nice teacher.But shes But shes a bita bit（有一点）（有一点）shyshy（害羞的）（害羞的）.nice (友好的，亲友好的，亲切的）切的）shy (害羞
2、的）害羞的）“veryvery”和和 “a bita bit”是表示程度的副词，分别表示“非常非常”和“有一点有一点”可以修饰后面的形容词。clever (聪明的）聪明的）naughty (淘气的）淘气的）Who are Panpans friends?Task2:listen，point and find“She s/Hes.s/Hes.”naughtyniceshyTask3:Read and match.cleverCan you answer the call now?接（电话）接（电话）（给（给.）打电话）打电话 Maomao isnt nice.Ms Smart is a clev
3、er pupil.Xiaoyong is clever.Parrot is a very naughty dog.Practise:火眼金睛辨真伪火眼金睛辨真伪（Yes or No）NNNY用用This is She/Hes.来描述。来描述。你也有很多朋友，你的朋友有你也有很多朋友，你的朋友有哪些？他们是怎样的？哪些？他们是怎样的？NamenaughtynaughtyshyshyniceniceclevercleverLingling S:S:（展示结果）（展示结果）This is my friendThis is my friend.Hes/Shes Hes/Shes.niceclevern
4、aughtya bit shybadanswercall本节课通过本节课通过PanpanPanpan对朋友的描述，运用对朋友的描述，运用 This is.Hes/Shes.This is.Hes/Shes.的句型的句型让我们学会了描述人物的特征和个性。让我们学会了描述人物的特征和个性。Homework 制作好友相册（用一张空白纸，制作好友相册（用一张空白纸，左侧贴上好友照片或画像，右侧写左侧贴上好友照片或画像，右侧写好友的名字，并用简单的句子对好好友的名字，并用简单的句子对好友的性格、外形进行描述。例如：友的性格、外形进行描述。例如：“This is my friendThis is my friend.Hes/Shes Hes/Shes.”等。并用等。并用英语介绍给父母认识。）英语介绍给父母认识。）Thank you!
