1、执教教师执教教师:黄燕浈黄燕浈指导老师:邱萍、张宝莲指导老师:邱萍、张宝莲漳州市第二实验小学漳州市第二实验小学人教版小学音乐六年级下册人教版小学音乐六年级下册欣赏拨弦波尔卡欣赏拨弦波尔卡执执 教教:黄燕浈黄燕浈漳州市第二实验小学漳州市第二实验小学小学音乐人教版六年级下册小学音乐人教版六年级下册执教者:南通市观音山小学执教者:南通市观音山小学 崔寒崔寒 又称黑管,又称黑管,高音区音色高音区音色嘹亮明朗嘹亮明朗;中音区音色中音区音色纯净优美纯净优美、富于表情富于表情;低音区音色低音区音色浑厚丰满浑厚丰满,是木管乐器家族中应用最广泛的是木管乐器家族中应用最广泛的乐器。拥有将近四个八度的辽阔乐器。拥有
2、将近四个八度的辽阔音域,是管乐家族中的音域,是管乐家族中的冠军冠军。是捷克的一种是捷克的一种民间舞蹈。民间舞蹈。19世纪中叶世纪中叶风靡欧洲。以男女对舞风靡欧洲。以男女对舞为主,基本动作由为主,基本动作由两个踏步两个踏步和和一个一个跳踏步跳踏步组成。组成。“polka”捷克语意为捷克语意为“一次跳半一次跳半步步”。A 主主 题题v33v1=Bb24请找出音乐中出现的节奏型:x x xx x x xx x x 0波尔卡舞步节奏波尔卡舞步节奏A 主主 题题v33v1=Bb24聆听全曲,听辨聆听全曲,听辨A主题出现了()次?主题出现了()次?AAAC思考:与思考:与A主题、主题、B主题音乐相比,主题
3、音乐相比,C主题节奏主题节奏有何变化?有何变化?听听:听听:B主题有几个乐句,每个乐句旋律走主题有几个乐句,每个乐句旋律走向有什么特点?向有什么特点?啦啦 啦啦 啦啦啦啦啦啦 啦,啦,声声 音音 真真 美美 妙!妙!0 5 5 5 3 1 6 5 啦啦 啦啦 啦啦啦啦啦啦 啦,啦,嘹嘹 亮亮 又又 明明 朗朗,0 5 5 5 3 1 6 5 啦啦 啦啦 啦啦啦啦啦啦 啦,啦,纯纯 净净 且且 优优 美,美,0 4 4 4 2 7 6 5 啦啦 啦啦 啦啦啦啦啦啦 啦,啦,浑浑 厚厚 而而 丰丰 满,满,421FAAACC 嘹亮又明朗嘹亮又明朗 吹奏起单簧管吹奏起单簧管 纯净且优美纯净且优美 浑
4、厚而丰满浑厚而丰满 声音真美妙声音真美妙A第一次出现时拍手并踩出波尔卡舞步第一次出现时拍手并踩出波尔卡舞步第二次出现时请找到舞伴跳起双人舞第二次出现时请找到舞伴跳起双人舞第三次出现时几个人围跳圆圈舞第三次出现时几个人围跳圆圈舞用沙锤伴奏用沙锤伴奏老约翰老约翰施特劳斯施特劳斯麻雀波尔卡麻雀波尔卡小约翰小约翰施特劳斯施特劳斯电闪雷鸣波尔卡电闪雷鸣波尔卡 闲聊波尔卡闲聊波尔卡约瑟夫约瑟夫施特劳斯施特劳斯铁匠波尔卡铁匠波尔卡音乐小品音乐小品 拨弦波尔卡拨弦波尔卡整部作品轻快活跃,因从头至尾整部作品轻快活跃,因从头至尾都都以短促的拨弦来演奏以短促的拨弦来演奏,因而命名为,因而命名为拨弦波尔卡拨弦波尔卡,这,这首乐曲是音乐会经常上演的曲目首乐曲是音乐会经常上演的曲目。执教者:南通市观音山小学执教者:南通市观音山小学 崔寒崔寒思考:与思考:与A主题、主题、B主题音乐相比,节奏有何变化?主题音乐相比,节奏有何变化?