1、课题小雨沙沙沙授课教师教学内容1.学唱歌曲小雨沙沙沙 2.给歌曲伴奏 3.歌表演教学时间教学目标1.用流畅、自然的声音演唱歌曲。2.认识沙锤,能用乐器为歌曲小雨沙沙沙伴奏。教学重点用天真活泼的语气唱歌，富有表现力来表演歌曲。教学难点1.表现歌曲的强弱规律。2.找出乐曲中相同的乐句，感知旋律的重复和变化。教具准备多媒体课件 、自制乐器教 学 过 程教学过程一、导入师生问好。二、学唱准备1.初听歌曲。2.了解歌曲的情绪。3.节奏练习声势练习： 沙 沙 沙 沙 沙 沙 沙 沙 沙 沙 沙 沙 左 右 左 右 左 右 左 右 沙沙 沙沙 沙沙 沙沙 沙沙 沙沙 左右 左右 左右 左右 左右 左右4.朗
2、读歌词（有感情的）三、学唱歌曲（一）、聆听歌曲1.找出旋律一样的乐句。2.用“la”跟着老师哼唱。（二）、再次听赏歌曲、学生跟唱。1.教师范唱。2.教师教唱歌曲。3.分组演唱。（分男生、女生组）4.教师用抒情和活泼的情绪演唱歌曲，让学生听辩哪种情绪更适合这首歌曲。四、自由编创（一）、小小表演家让学生发挥自己的想象力，给歌曲编创动作1.个人自由编创动作。2.选几个小代表上台带领大家一起表演。3.教师带领孩子们一起表演。（二）、小小演奏家让学生根据自己的想法用自制沙锤为歌曲伴奏1.分两组表演。（一组用沙锤、一组拍手）2.师生互动表演歌曲。五、课堂小结这节课我们学唱了歌曲小雨沙沙沙，感受到了春天的美丽和春雨的滋润。好了，最后让我们再次去感受春天带来的欢乐吧！孩子们，让我们跳起来吧！评 析评议人：
