1、两只懒乌鸦 教学内容： 唱 两只懒乌鸦 动 音乐剧懒乌鸦的故事 教学目标： 1、通过学习两只懒乌鸦，教育学生不能懒惰，要做个勤劳的人 2、能够用富有幽默感的声音演唱歌曲 3、通过音乐剧鼓励学生积极、勇敢的加入该音乐活动中来，培养学 生的表演能力和与他人合作的能力。 教学重点： 用富有幽默感的声音演唱歌曲 教学难点： 培养学生能力和与他人合作的能力 教具准备： 电脑多媒体及相关课件，钢琴，响板等小乐器，乌鸦哥哥和乌鸦弟弟 的头饰 教学过程： 一、导入 师：上课之前老师想请同学们来猜个谜语， （师出示课件） 生：答 师：今天，老师给大家带来了几幅图画，想请小朋友看图讲故事， 看看这些图画描绘了一个
2、什么样的故事！ （出示课件：两只懒乌鸦，学生根据画面讲故事，导出课题） 师：小朋友们讲的真不错，老师也来给大家讲一个！ （师有节奏的用风趣幽默的声音朗读歌词） 师：听了老师讲的两只小乌鸦的故事，小朋友觉得小乌鸦的行为好 不好？它有哪些缺点？ （生讨论回答） 师：小朋友们说的真好，今天，我们来学习这首两只懒乌鸦 ， 做一个勤劳的好孩子！ 二、新授歌曲 1、完整听赏歌曲 2、跟老师有节奏的朗读歌词 学生有表情的朗读歌词 3、分句模唱歌曲数遍 4、用幽默风趣的声音完整演唱歌曲 5、个别学生演唱歌曲 三、创编及表演 师：小朋友们，我们有了非常好听的歌声，还可用什么形式来表现 这首歌曲呢？ 生：可以用小
3、乐器来伴奏，可以来扮演两只懒乌鸦。 。 。 。 。 。 师：那我们分小组选择自己喜欢的方式来表现歌曲 （学生讨论、表演） （出示课件，师用两个头饰扮演乌鸦哥哥乌鸦弟弟） 乌鸦哥哥：太阳太阳真暖和。 乌鸦弟弟：真暖和！ 乌鸦哥哥：一觉睡的真舒服。 乌鸦弟弟：真舒服！ 弟兄两又美美的伸了个懒腰， 忽然发现他们的窝已坏了一个大洞 乌鸦弟弟：哥哥，你看你看！咱们屋子坏了个洞. 乌鸦哥哥：哎？什么时候坏的呀？弟弟，你快去修一下吧 乌鸦弟弟： （揉了揉眼睛）你去修吧，我还没有睡够呢！ 乌鸦哥哥： （连打两个哈欠）我不，我也还没有睡够呢！ 乌鸦兄弟：算了吧，咱们再上去睡。 。 。一。 。 。觉。 。 。 两只乌鸦又双双飞回了窝，睡起大觉来，一会儿，一阵乌云遮住了 太阳，北风呼 四：课后总结
