苏教版二年级数学 下册复复 习习 目目 标：标：1.1.进一步认识角，知道角各部分的名称，识别进一步认识角，知道角各部分的名称，识别角的大小。角的大小。2.2.能用三角板判断一个角是不是直角，并能熟能用三角板判断一个角是不是直角，并能熟练地画出角和直角。练地画出角和直角。3.3.会数角，判断角。会数角，判断角。回顾整理，合作交流回顾整理，合作交流(1)想一想，一个角是由哪几部分组成的？(2)我们学习认识了哪些角？说一说，你是 怎样判断一个角是什么角的？(3)角的大小与什么有关？(4)想一想怎样画角？一个角有（一个角有（）个顶点，（）个顶点，（）条边。）条边。请写出角各部分的名称请写出角各部分的名称。12顶点顶点边边边边四六五465有6个角。其中有2个直角。
