1、第五单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代第一部分 中国古代史考点考点 隋朝的兴亡(4年年1考考)大运河(4年年1考考)科举制度创建2022新课标新课标：1.通过了解隋朝的兴亡通过了解隋朝的兴亡，知道隋朝速知道隋朝速亡的原因。亡的原因。2.了解科举制度创建、大运河开通等史事了解科举制度创建、大运河开通等史事，从制度、从制度、经济等方面认识隋王朝在世界历史上的重要地位。经济等方面认识隋王朝在世界历史上的重要地位。2011旧课标旧课标：知道隋朝的统一知道隋朝的统一，了解科举取士制了解科举取士制度的创建和大运河的开通度的创建和大运河的开通；知道隋朝灭亡的原因。知道隋朝灭亡的原因。建国建国（1 1）建立：）
2、建立：581581年，北周外戚年，北周外戚_夺取政权，建夺取政权，建立隋朝，定都长安，杨坚就是立隋朝，定都长安，杨坚就是_（2 2）统一：）统一：589589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国（3 3）意义：隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了）意义：隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势统一多民族国家的历史发展大趋势杨坚杨坚隋文帝隋文帝巩固巩固措施措施发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；加发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；加强中央集权，提高行政效率强中央集权，提高行政效率（开皇之治）（开皇之治）灭亡灭亡（1 1）原因
3、：）原因：_（隋（隋炀炀帝在位期间，营帝在位期间，营建了一系列重大工程，屡次发动战争，致使民不聊生，建了一系列重大工程，屡次发动战争，致使民不聊生，社会矛盾激化）社会矛盾激化）（2 2）标志：）标志：618618年，隋炀帝在江都被叛军杀死，盛极一年，隋炀帝在江都被叛军杀死，盛极一时的隋朝随之灭亡时的隋朝随之灭亡隋的暴政隋的暴政营建东都洛阳、营建东都洛阳、开凿大运河、开凿大运河、修筑长城和驰道、多次巡游、三次东征辽东修筑长城和驰道、多次巡游、三次东征辽东开通开通大运大运河河目目的的为了加强南北交通，巩固隋王为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治朝对全国的统治概概况况以以 为中心，北为中心，北抵
4、抵涿郡涿郡，南至，南至余杭余杭，连接了五，连接了五大水系大水系 海河、黄河、淮河、长江和钱塘江作作用用促进运河沿岸城镇的兴起，加促进运河沿岸城镇的兴起，加强了南北地区政治、经济和文强了南北地区政治、经济和文化交流化交流洛阳洛阳洛阳涿郡余杭永济渠通济渠江南河海河黄河钱塘江江都长安邗沟消极影响：消极影响：加重人民负担，激化社会矛盾，加速隋朝灭亡科举科举制度制度的创的创建建概概况况隋文帝初步建立起通过隋文帝初步建立起通过 选拔人才的制度，隋选拔人才的制度，隋炀炀帝创立帝创立 科，标志着科，标志着科举制科举制的正式确立的正式确立 影影响响加强了加强了 在选官和用人在选官和用人上的权力，扩大了上的权力，
5、扩大了 选拔的范围。此后，科举制成选拔的范围。此后，科举制成为历朝选拔官吏的主要制度。为历朝选拔官吏的主要制度。使有才学的人能够由此参政，使有才学的人能够由此参政，促进社会阶层的流动，同时也促进社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展推动了教育的发展。官吏官吏皇帝皇帝进士进士考试考试：中国古代选官制度的演变中国古代选官制度的演变3.(2021广东广东)隋初有官员进表，称：隋初有官员进表，称：“窃见当今郡县，倍多于古，或窃见当今郡县，倍多于古，或地无百里，数县并置，或户不满千，二郡分领。地无百里，数县并置，或户不满千，二郡分领。”这说明当时这说明当时()A.分封制度盛行分封制度盛行 B.全国户口众
6、多全国户口众多C.土地兼并严重土地兼并严重 D.郡县数量过多郡县数量过多 D 2.(2022深圳深圳)陈寅恪先生认为科举制度是为王朝提供官僚精英的一种陈寅恪先生认为科举制度是为王朝提供官僚精英的一种手段，这些人依靠王朝而不是依靠高贵的世系和世袭的特权取得地手段，这些人依靠王朝而不是依靠高贵的世系和世袭的特权取得地位和权力，陈寅恪先生意在说明科举制位和权力，陈寅恪先生意在说明科举制()A.推动了教育的发展推动了教育的发展 B.扩大了统治的基础扩大了统治的基础C.提升了文官的地位提升了文官的地位 D.强化了贵族的统治强化了贵族的统治 B 广东中考精选第广东中考精选第2 2题、第题、第3 3题、第题
7、、第1010题题课堂巩固第课堂巩固第1 1题、题、3-43-4题题10.(2018广东广东)这一制度使少数下层士人得以参政，影响到文官队伍这一制度使少数下层士人得以参政，影响到文官队伍的整体素质与结构，它所造就的是一个庞大的读书人阶层。的整体素质与结构，它所造就的是一个庞大的读书人阶层。“这一这一制度制度”最早出现在最早出现在()A.秦汉时期秦汉时期B.隋唐时期隋唐时期C.宋元时期宋元时期D.明清时期明清时期 B 1.(2022盘锦盘锦)某班复习课上要求学生对秦、隋两朝的治乱兴衰进行比某班复习课上要求学生对秦、隋两朝的治乱兴衰进行比较，探究两朝的相似之处。下列结论正确的是较，探究两朝的相似之处
8、。下列结论正确的是()A.都是由少数民族贵族建立的王朝都是由少数民族贵族建立的王朝 B.都在长安定都都在长安定都C.都结束了长期分裂，实现了统一都结束了长期分裂，实现了统一 D.都实行科举制都实行科举制 C 3.(2022牡丹江牡丹江)科举制最大的合理性在于它那科举制最大的合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天朝为田舍郎，暮登天子堂子堂”式的式的“机会均等机会均等”机制，这对知识分子的社会心理是一种塑机制，这对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。材料表明科举制造，客观上激励了个人的奋斗精神。材料表明科举制()A.有利于形成新的价值取向有利于形成新的价值取向 B.阻止了世家子弟
9、的入仕阻止了世家子弟的入仕C.忽视了读书人品德的考察忽视了读书人品德的考察 D.提升了全社会文化水平提升了全社会文化水平 A 4.隋的隋的“国富国富”历来为传统的史学家所津津乐道，隋炀帝在全国各地历来为传统的史学家所津津乐道，隋炀帝在全国各地广设粮仓，长安、太原、洛阳等地的仓库储存了几千万匹布帛，直广设粮仓，长安、太原、洛阳等地的仓库储存了几千万匹布帛，直到唐朝初年，这些仓库中的粮食布帛还没用尽，如此富庶的隋朝却到唐朝初年，这些仓库中的粮食布帛还没用尽，如此富庶的隋朝却短命而亡，其主要原因是短命而亡，其主要原因是()A.上层统治者奢侈腐化上层统治者奢侈腐化 B.隋朝统治政策不得民心隋朝统治政策
10、不得民心C.下层的人民起义不断下层的人民起义不断 D.隋修建大运河耗费国力隋修建大运河耗费国力 B ：秦始皇、汉武帝与唐太宗的历史功过比较秦始皇、汉武帝与唐太宗的历史功过比较功功皇帝皇帝秦始皇秦始皇汉武帝汉武帝唐太宗唐太宗不同不同点点政治政治中央设皇帝制度、中央设皇帝制度、三公九卿制三公九卿制；地方；地方实行实行郡县制郡县制，加强，加强中央集权中央集权实行实行“推恩令推恩令”，加强中央集权；重加强中央集权；重视人才视人才吸取隋亡教训，勤于政吸取隋亡教训，勤于政事；虚心纳谏；进一步事；虚心纳谏；进一步完完善三省六部制善三省六部制；发展；发展科举科举经济经济统一货币、度量衡；统一货币、度量衡；修驰
11、道、车同轨修驰道、车同轨将铸币权和盐铁经将铸币权和盐铁经营权收归中央；重营权收归中央；重视兴修水利视兴修水利重视发展生产、轻徭薄重视发展生产、轻徭薄赋赋功功不同不同点点民族民族关系关系修长城抵御匈奴；修长城抵御匈奴；南征百越南征百越派卫青、霍去病北派卫青、霍去病北击匈奴，使匈奴无击匈奴，使匈奴无力再与西汉对抗；力再与西汉对抗；派张骞出使西域派张骞出使西域在西域设置安西都护府、在西域设置安西都护府、北庭都护府；文成公主北庭都护府；文成公主入藏入藏思想思想文化文化统一文字统一文字“罢黜百家，尊崇罢黜百家，尊崇儒术儒术”；兴办太学；兴办太学重视人才，扩充国学规重视人才，扩充国学规模模功功相同点相同点
12、(1)(1)都是中国古代有作为的皇帝和杰出的政治家，都对都是中国古代有作为的皇帝和杰出的政治家，都对中国历史发展作出了重要贡献中国历史发展作出了重要贡献(2)(2)都在政治、经济、文化、边疆治理上采取了一系列都在政治、经济、文化、边疆治理上采取了一系列措施，措施，加强了中央集权，有利于多民族国家的统一和发加强了中央集权，有利于多民族国家的统一和发展展过过“焚书坑儒焚书坑儒”；好大喜功；统治好大喜功；统治残暴；等等残暴；等等连年征战，大兴土连年征战，大兴土木，激起多处农民木，激起多处农民起义，给国家和人起义，给国家和人民带来不小的损害民带来不小的损害晚年连年用兵，又晚年连年用兵，又广建宫室，赋税
13、日广建宫室，赋税日益加重，社会矛盾益加重，社会矛盾有所加剧有所加剧考点考点 唐太宗与“贞观之治”唐玄宗与“开元盛世”唐朝兴盛的原因(4年年1考考)2022新课标新课标：通过了解通过了解“贞观之治贞观之治”与与“开元盛开元盛世世”，知道唐朝兴盛的原因。知道唐朝兴盛的原因。2011旧课标旧课标：知道唐太宗和知道唐太宗和“贞观之治贞观之治”，知道唐知道唐玄宗和玄宗和“开元盛世开元盛世”，初步认识唐朝兴盛的原因。初步认识唐朝兴盛的原因。建立建立时间时间建立者建立者定都定都重要人物重要人物灭亡灭亡时间时间灭亡标志灭亡标志618618年年李渊（唐高祖）李渊（唐高祖）长安长安907907年年朱温建立后梁朱温
14、建立后梁唐太宗、武则天、唐玄宗唐太宗、武则天、唐玄宗唐朝的建立与灭亡唐朝的建立与灭亡唐太宗唐太宗与与“贞观贞观之治之治”吸取隋朝速亡的教训，虚心纳谏，大吸取隋朝速亡的教训，虚心纳谏，大臣臣 敢于直谏，被唐太敢于直谏，被唐太宗喻为宗喻为“镜子镜子”。唐太宗广纳贤才，。唐太宗广纳贤才，知人善任，知人善任，和和 都是贞观时期著名都是贞观时期著名的宰相的宰相（房谋杜断）房谋杜断）政治政治上，进一步完善上，进一步完善 制；制定法律；增加科举考试科目；制；制定法律；增加科举考试科目；严格考察各级官吏的政绩；严格考察各级官吏的政绩；经济经济上，上，减轻人民的劳役负担减轻人民的劳役负担 三省六部三省六部杜如晦
15、杜如晦房玄龄房玄龄 魏征魏征武周之治（政启开元治宏贞观）武周之治（政启开元治宏贞观）开创者开创者治国治国措施措施影响影响武则天武则天690690年称帝年称帝改国号为周改国号为周打击敌对的官僚贵族；大力发展科打击敌对的官僚贵族；大力发展科举制，创立举制，创立殿试殿试制度；不拘一格选拔制度；不拘一格选拔人才；减轻人民负担；重视发展生人才；减轻人民负担；重视发展生产。产。社会经济得以持续发展，人口持续增长，社会经济得以持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓。这边疆得到巩固和开拓。这为后来为后来“开元开元盛世盛世”局面的出现奠定了基础局面的出现奠定了基础。唐玄宗与唐玄宗与“开元盛世开元盛世”重用贤
16、能，在贤相重用贤能，在贤相 和和 的的辅佐下，实行了一系列改革：整顿吏治，裁减冗员；发辅佐下，实行了一系列改革：整顿吏治，裁减冗员；发展经济，改革税制；注重文教，编修经籍展经济，改革税制；注重文教，编修经籍 唐朝兴盛唐朝兴盛的原因的原因国家统一，政治稳定，社会安定；统治者励精图治，减国家统一，政治稳定，社会安定；统治者励精图治，减轻人民劳役负担，重视发展农业生产；不拘一格选拔人轻人民劳役负担，重视发展农业生产；不拘一格选拔人才，广纳贤才；对外交流频繁，民族关系融洽；等等才，广纳贤才；对外交流频繁，民族关系融洽；等等宋璟宋璟姚崇姚崇中国古代盛世/治世西汉西汉汉文帝汉文帝汉景帝汉景帝文景之文景之治
17、治东汉东汉光武帝光武帝光武中光武中兴兴唐朝唐朝唐太宗唐太宗贞观之贞观之治治唐玄宗唐玄宗开元盛开元盛世世共同表现：国家统一；共同表现：国家统一；社会安定；政治清明；社会安定；政治清明；经济繁荣经济繁荣认识：实施正确的治认识：实施正确的治国政策是盛世局面出国政策是盛世局面出现的前提；民生是国现的前提；民生是国家治理的重中之重。家治理的重中之重。文学作品是时代的反映。下列诗句中文学作品是时代的反映。下列诗句中,能够反能够反映唐朝政治清明、经济繁荣的诗句是映唐朝政治清明、经济繁荣的诗句是()()A.A.忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。B.B.舍己为人传道义，唐风洋溢奈良
18、城。舍己为人传道义，唐风洋溢奈良城。C.C.百千家似围棋局，十二街如种菜畦。百千家似围棋局，十二街如种菜畦。D.D.蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。鉴真东渡鉴真东渡长安城格局长安城格局民族交融民族交融A A4.(2021广东广东)高士廉等奉命编写氏族志时，以山东崔氏高士廉等奉命编写氏族志时，以山东崔氏为第一等。唐太宗看后极为不满，要求按当朝官爵重新编定，为第一等。唐太宗看后极为不满，要求按当朝官爵重新编定，遂以皇族为第一等，将山东崔氏降为第三等。这反映唐初遂以皇族为第一等，将山东崔氏降为第三等。这反映唐初()A.贵族等第观念犹存贵族等第观念犹存B.君主权威面临挑
19、战君主权威面临挑战C.区域经济发展不均区域经济发展不均D.科举制度初见成效科举制度初见成效 A 广东中考精选第广东中考精选第4 4题题课堂巩固课堂巩固5-65-66.(2022新疆新疆)唐朝前期，先后出现了被誉为唐朝前期，先后出现了被誉为“贞观之治贞观之治”和和“开元盛世开元盛世”的升平时期。这一时期的升平时期。这一时期()A.开通了大运河开通了大运河B.完善了三省六部制完善了三省六部制C.开创了科举制开创了科举制D.发明了活字印刷术发明了活字印刷术 B 5.隋唐之际，朝廷逐渐形成三省之间以及君主与宰相之间，隋唐之际，朝廷逐渐形成三省之间以及君主与宰相之间，在国家政务的裁决和执行中互相配合、互
20、相制衡的体制。这在国家政务的裁决和执行中互相配合、互相制衡的体制。这反映了反映了()A.决策过程的合理化决策过程的合理化B.行政效率的降低行政效率的降低C.君主权力的强化君主权力的强化D.皇权受到了削弱皇权受到了削弱 A 考点考点 唐朝经济的繁荣文学艺术繁荣(4年年1考考)民族交往(4年年1考考)中外文化交流(4年年1考考)2022新课标新课标：了解文成公主入藏、鉴真东渡、玄了解文成公主入藏、鉴真东渡、玄奘西行等史事奘西行等史事，从制度、经济、文学艺术、民族从制度、经济、文学艺术、民族交往、中外文化交流等方面认识到唐王朝在世界交往、中外文化交流等方面认识到唐王朝在世界历史上的重要地位。历史上的
21、重要地位。2011旧课标旧课标：1.以文成公主入藏、鉴真东渡、玄以文成公主入藏、鉴真东渡、玄奘西行等史实为例奘西行等史实为例，说明唐代民族和睦与中外文说明唐代民族和睦与中外文化交流的发展。化交流的发展。2.通过经济繁荣、开放的社会风气和唐诗的盛行通过经济繁荣、开放的社会风气和唐诗的盛行，了解盛唐的社会气象。了解盛唐的社会气象。经经济济的的繁繁荣荣农业农业垦田面积逐渐扩大，农业生产技术不断改进，垦田面积逐渐扩大，农业生产技术不断改进，发明并推广发明并推广 和和_非常重视非常重视兴修水利兴修水利，在全国各地修建了很多水利工程，在全国各地修建了很多水利工程 筒车筒车 曲辕犁曲辕犁经经济济的的繁繁荣荣
22、手工业手工业纺织业尤以丝织工艺水平最高，其中纺织业尤以丝织工艺水平最高，其中蜀锦蜀锦冠于全国冠于全国陶瓷器生产水平也很高，越窑的陶瓷器生产水平也很高，越窑的青瓷青瓷如冰如玉，邢窑的如冰如玉，邢窑的白瓷白瓷类雪似银，闻名中外的类雪似银，闻名中外的 ，造型，造型精美，色彩亮丽精美，色彩亮丽 商业商业都城都城 规模宏伟，商业繁荣，是一座国际规模宏伟，商业繁荣，是一座国际性的大都会性的大都会 唐三彩唐三彩 长安长安四川成都地区生产的丝织提花织锦越窑的青瓷越窑的青瓷如冰如玉如冰如玉邢窑白瓷邢窑白瓷类雪似银类雪似银 唐三彩的制作是在白底的陶胎上，刷上一层无色釉，再用黄、绿、青三色加以装饰，烧成色彩鲜艳的三
23、彩陶器。其造型美观大方，是艺术的珍品。“坊”为居民区“市”为商业区 白居易特点规模宏伟，布局严整对称，街道宽敞整齐，商业繁荣右图右图雨中耕作图雨中耕作图（局部）截取（局部）截取自甘肃敦煌的唐朝壁画，它可以自甘肃敦煌的唐朝壁画，它可以佐佐证证A.A.中国古代耕犁技术的萌芽中国古代耕犁技术的萌芽B.B.传统农业自给自足的特点传统农业自给自足的特点C.C.江东地区曲辕犁的结构变化江东地区曲辕犁的结构变化D.D.西北地区已经使用耕犁技术西北地区已经使用耕犁技术敦煌莫高窟画敦煌莫高窟画雨中耕作图雨中耕作图D D没有没有多彩的多彩的文学艺术文学艺术唐朝是中国历史唐朝是中国历史上上 创创作的黄金时期，作的黄
24、金时期，诗坛气象万千，诗坛气象万千，名家辈出名家辈出“诗仙诗仙”李白李白的诗歌具有浓郁的的诗歌具有浓郁的浪漫浪漫情怀情怀“诗圣诗圣”杜甫杜甫的诗反映了历史的的诗反映了历史的真实情况，故有真实情况，故有“诗史诗史”之称之称白居易白居易的诗揭示了统治者的腐化的诗揭示了统治者的腐化和人民的疾苦，深受大众欢迎和人民的疾苦，深受大众欢迎书法书法最著名的书法家是最著名的书法家是颜真卿、柳公颜真卿、柳公权和欧阳询权和欧阳询等等绘画绘画著名的画家有著名的画家有阎立本、吴道子阎立本、吴道子等等诗歌诗歌书法书法颜真卿颜真卿端正劲美端正劲美雄浑敦厚雄浑敦厚柳公权柳公权方折峻丽方折峻丽笔力劲健笔力劲健绘画绘画阎立本阎
25、立本吴道子吴道子音乐音乐舞蹈舞蹈石窟石窟雕刻雕刻颜筋柳骨颜筋柳骨民民族族交交往往表表现现唐太宗实行唐太宗实行开明开明的民族政策，的民族政策，被尊奉为各族的被尊奉为各族的“”唐太宗唐太宗时，将时，将文成公主文成公主嫁给嫁给 。唐蕃和亲。唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发促进了吐蕃经济和社会的发展，增进了汉藏两族的友好展，增进了汉藏两族的友好关系关系 意意义义汉族和一些北方少数民族杂汉族和一些北方少数民族杂居、通婚，居、通婚，民族之间的交融民族之间的交融进一步发展进一步发展天可汗天可汗松赞干布松赞干布唐朝阎立本唐朝阎立本步辇图步辇图(描绘了唐太宗描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景）接见松赞
26、干布派来的求婚使者的场景）册册封封首首领领（1 1）唐玄宗封渤海国首领为）唐玄宗封渤海国首领为_（受封后的渤海（受封后的渤海国与内地经贸往来频繁，经国与内地经贸往来频繁，经济文化发展很快，被称济文化发展很快，被称_”_”）（2 2）唐玄宗封回纥首领为）唐玄宗封回纥首领为_（3 3）唐玄宗封南诏首领为）唐玄宗封南诏首领为_边边疆疆管管理理唐朝先后设置唐朝先后设置_和和_，管辖西，管辖西域的天山南北地区域的天山南北地区渤海郡王渤海郡王海东盛国海东盛国怀仁可汗怀仁可汗云南王云南王安西都护府安西都护府北庭都护府北庭都护府唐朝前期疆域和边疆各族的分布图唐朝前期疆域和边疆各族的分布图开放开放的的社会风气社
27、会风气社会风气社会风气兼容并包兼容并包，比较开放，充满活力，人们多显示，比较开放，充满活力，人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌，如妇女社会地出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌，如妇女社会地位较高、尚武风气盛行一时位较高、尚武风气盛行一时唐唐张萱张萱虢国夫人游春图虢国夫人游春图唐唐周昉周昉簪花仕女图簪花仕女图唐唐女子戴帷帽女子戴帷帽骑马彩绘陶俑骑马彩绘陶俑唐代唐代舞女壁画舞女壁画中中外外文文化化交交流流遣遣唐唐使使日本派遣使节来华学习，把唐朝先日本派遣使节来华学习，把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本。书法艺术、建筑技术等
28、传回日本。遣唐使回国后领导了遣唐使回国后领导了大化改新大化改新鉴鉴真真东东渡渡接受日本僧人的邀请东渡日本，传接受日本僧人的邀请东渡日本，传授佛经，还传播中国的医药、文学、授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等书法、建筑、绘画等玄玄奘奘西西行行前往天竺取经，在佛学最高学府那前往天竺取经，在佛学最高学府那烂陀寺游学烂陀寺游学回国后由弟子记录成书的回国后由弟子记录成书的 ，是研究中外交流史的珍贵文，是研究中外交流史的珍贵文献献 大唐西域记大唐西域记唐代彩绘大食人俑唐代彩绘非洲黑人俑东罗马帝国金币波斯凸纹玻璃杯波斯镶金兽首玛瑙杯唐朝中外交流特点：既吸收又输出的双向交流性；官方与民间交往唐朝
29、中外交流特点：既吸收又输出的双向交流性；官方与民间交往并存，交往形式多样，领域全面；交流范围广泛，以亚洲国家最为密并存，交往形式多样，领域全面；交流范围广泛，以亚洲国家最为密切；影响深远切；影响深远唐与新罗唐与新罗概况：朝鲜半岛的新罗派遣使节和概况：朝鲜半岛的新罗派遣使节和留学生到唐朝学习中国文化；新罗留学生到唐朝学习中国文化；新罗仿唐制建立政治制度，采用科举制选仿唐制建立政治制度，采用科举制选拔官吏；朝鲜半岛的音乐传入中国。拔官吏；朝鲜半岛的音乐传入中国。中新文化交流中新文化交流崔致远5.(2021广州广州)唐朝时期传到日本的螺钿铜镜唐朝时期传到日本的螺钿铜镜(见右图见右图)，把南海，把南海
30、的夜光贝、东南亚的琥珀、中东的宝石、阿富汗的蓝宝石巧的夜光贝、东南亚的琥珀、中东的宝石、阿富汗的蓝宝石巧妙地组合在一起，构成五彩缤纷的图案。这体现了唐朝妙地组合在一起，构成五彩缤纷的图案。这体现了唐朝()A.农业发展的水平农业发展的水平B.疆域范围的辽阔疆域范围的辽阔C.对外开放的气象对外开放的气象D.社会矛盾的尖锐社会矛盾的尖锐 C 广东中考精选广东中考精选5-65-6、第、第8 8题题课堂巩固课堂巩固8-118-116.(2021深圳深圳)刘禹锡在百花行中写道：刘禹锡在百花行中写道：“长安百花时，风景长安百花时，风景宜轻薄。无人不沽酒，何处不闻乐。宜轻薄。无人不沽酒，何处不闻乐。”这反映了
31、唐朝这反映了唐朝()A.坊市不分的格局坊市不分的格局B.繁荣的社会景象繁荣的社会景象C.重文轻武的风气重文轻武的风气D.颓废的市井生活颓废的市井生活 B 8.(2020广东广东)唐太宗时期增订完成唐太宗时期增订完成“十部乐十部乐”，分别为燕乐、，分别为燕乐、清商乐、西凉乐、扶南乐、高丽乐、龟兹乐、安国乐、疏勒清商乐、西凉乐、扶南乐、高丽乐、龟兹乐、安国乐、疏勒乐、康国乐、高昌乐。这体现出唐代乐、康国乐、高昌乐。这体现出唐代()A.皇帝安于享乐皇帝安于享乐B.奢靡之风盛行奢靡之风盛行C.文化兼容并包文化兼容并包D.尚武风气流行尚武风气流行 C 8.这是一个中古诗歌的黄金时代，最著名的诗人有李白、
32、杜这是一个中古诗歌的黄金时代，最著名的诗人有李白、杜甫等。开元时期的诗人，对社会和个人前途都充满了信心，甫等。开元时期的诗人，对社会和个人前途都充满了信心，表现在诗歌上就有一种高瞻远瞩的气概和豪放浪漫的精神。表现在诗歌上就有一种高瞻远瞩的气概和豪放浪漫的精神。唐诗的盛行体现了唐诗的盛行体现了()A.初唐混乱初唐混乱B.中唐衰败中唐衰败C.晚唐腐朽晚唐腐朽D.盛唐景象盛唐景象 D C.契丹大契丹大字银币字银币B.阎立本步阎立本步辇图辇图A.孝文帝改孝文帝改革革D.辽墓壁画辽墓壁画备茶图备茶图9.(2022福建福建)唐太宗实行开明的民族政策，促进了民族之间唐太宗实行开明的民族政策，促进了民族之间的
33、交往、交流和交融。这一结论的佐证史料是的交往、交流和交融。这一结论的佐证史料是()B A.吐蕃主动地与唐朝联姻吐蕃主动地与唐朝联姻B.吐蕃求婚使者遭到拒绝吐蕃求婚使者遭到拒绝C.文成公主入藏道路多元文成公主入藏道路多元D.松赞干布曾臣服于唐朝松赞干布曾臣服于唐朝10.下面所示是关于下面所示是关于“文成公主文成公主”的故事叙述，对此解读正的故事叙述，对此解读正确的是确的是()A 故事版本故事版本故事叙述故事叙述文成公主入藏记文成公主入藏记求婚使者运用卓越智慧向唐王请婚胜利求婚使者运用卓越智慧向唐王请婚胜利文成公主入藏的文成公主入藏的传说传说求婚使者如何取得请婚的胜利求婚使者如何取得请婚的胜利文成
34、公主文成公主请婚胜利和文成公主所带的嫁妆请婚胜利和文成公主所带的嫁妆松赞干布求婚松赞干布求婚使者运用卓越的智慧争取请婚胜利使者运用卓越的智慧争取请婚胜利11.唐代社会涌现出一大批天下闻名的女性人物，其中既有唐代社会涌现出一大批天下闻名的女性人物，其中既有女皇帝武则天、女将军平阳公主，又有女官上官婉儿、女诗女皇帝武则天、女将军平阳公主，又有女官上官婉儿、女诗人薛涛、女道人鱼玄机等，这种现象人薛涛、女道人鱼玄机等，这种现象()A.反映了科举制度的进步反映了科举制度的进步B.体现了民族交融的成果体现了民族交融的成果C.得益于社会风气的开放得益于社会风气的开放D.确立了重文轻武的局面确立了重文轻武的局
35、面 C 考点考点“安史之乱”藩镇割据五代十国2022新课标新课标：通过了解通过了解“安史之乱安史之乱”后藩镇割据和后藩镇割据和五代十国的局面五代十国的局面，认识唐末五代的社会危机。认识唐末五代的社会危机。2011旧课标旧课标：知道知道“安史之乱安史之乱”导致唐朝由盛转衰导致唐朝由盛转衰；知道唐朝灭亡后五代十国的局面。知道唐朝灭亡后五代十国的局面。安史之安史之乱乱起因起因开元末年以后，朝政腐败，开元末年以后，朝政腐败，势势力膨胀，形成力膨胀，形成外重内轻外重内轻的局面的局面 过程过程755755年，节度使年，节度使 和部将史思明发和部将史思明发动叛乱，史称动叛乱，史称“安史之乱安史之乱”，历时八
36、年才平定叛乱，历时八年才平定叛乱 影响影响安史之乱使唐朝国势从此安史之乱使唐朝国势从此 ，中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成逐渐形成 的局面的局面 唐朝灭唐朝灭亡亡唐朝后期爆发的黄巢起义给唐朝统治以致命的打击，唐朝后期爆发的黄巢起义给唐朝统治以致命的打击，907 907年，年，朱温建立后梁，唐朝至此灭亡朱温建立后梁，唐朝至此灭亡藩镇割据藩镇割据由盛转衰由盛转衰安禄山安禄山节度使节度使五五代代十十国国(1)(1)唐朝灭亡后，黄河流域和南方唐朝灭亡后，黄河流域和南方地区先后出现多个割据政权，史称地区先后出现多个割据政权，史称“五代十国五
37、代十国”。五。五代十国是唐末以代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续来藩镇割据局面的延续，它们的开，它们的开国君主都是掌握兵权的武将国君主都是掌握兵权的武将(2)(2)五代十国时期，虽然政权分立，五代十国时期，虽然政权分立，但长期政治统一的历史影响和各地但长期政治统一的历史影响和各地经济发展的密切联系，经济发展的密切联系，使统一始终使统一始终是一个客观存在的必然趋势是一个客观存在的必然趋势沉重打击沉重打击唐高祖唐高祖唐太宗唐太宗唐灭唐灭武则天武则天唐玄宗唐玄宗 由盛转衰由盛转衰建立建立贞观之治贞观之治朱温建后梁朱温建后梁黄巢起义黄巢起义安史之乱安史之乱开元盛世开元盛世贞观遗风贞观遗风A.先南后北统
38、一先南后北统一B.经济重心南移经济重心南移C.由开明到专制由开明到专制D.由繁荣转衰落由繁荣转衰落14.(2022黔西南黔西南)诗史互证。下面唐朝诗人杜甫在不同时期创诗史互证。下面唐朝诗人杜甫在不同时期创作的两首诗歌，反映了唐朝社会的变化是作的两首诗歌，反映了唐朝社会的变化是()D 忆昔忆昔无家别无家别忆昔开元全盛日忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室小邑犹藏万家室稻米流脂粟米白稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实公私仓廪俱丰实寂寞天宝后寂寞天宝后，园庐但蒿藜园庐但蒿藜我里百馀家我里百馀家，世乱各东西世乱各东西课堂巩固课堂巩固1414、151515.据史书记载，五代中原时期的开国君主和同时期南方政据史书记
39、载，五代中原时期的开国君主和同时期南方政权的开国君主有很多人曾经担任节度使。如后梁的建立者是权的开国君主有很多人曾经担任节度使。如后梁的建立者是宣武节度使，后晋的建立者是河东节度使。由此可以得到的宣武节度使，后晋的建立者是河东节度使。由此可以得到的历史信息是历史信息是()A.该局面是藩镇割据的延续该局面是藩镇割据的延续B.反映了政权已经完成统一反映了政权已经完成统一C.南方的各个政权完成统一南方的各个政权完成统一D.中原地区的王朝十分安定中原地区的王朝十分安定 A 单元体系制度保障文帝定都长安唐太宗完善三省六部制、武则天开创殿试、武举隋唐时期：繁荣与开放的时代经济文化隋唐兴亡贞观之治隋文帝分科考试、隋炀帝正式确立科举制隋朝大运河开明的民族政策开元盛世安史之乱唐朝灭亡炀帝残暴统治高祖建唐武则天对外交往对内统治天可汗册封、战争、通婚、机构开放的社会风气日本：鉴真东渡天竺：玄奘西行曲辕犁、筒车李白、杜甫、白居易颜真卿、柳公权、欧阳询阎立本、吴道子青瓷、白瓷蜀锦五代十国唐末藩镇割据的延续
