1、第五单元隋唐时期繁荣与开放的时代时空坐标1知识网络2考情微览3考点突破4素养点拨5真题专练6课堂精练7课后巩固8考考点点年份年份题号题号 分值分值 考查题型考查题型考查角度考查角度考考点点1隋朝统一隋朝统一202142选择选择单点考查单点考查,隋初隋初地方管理情况地方管理情况。科举制科举制201853选择选择单点考查单点考查,影响。影响。大运河大运河202082选择选择单点考查单点考查,影响。影响。201743选择选择综合考查综合考查,单元单元特征。特征。隋朝灭亡隋朝灭亡 近近5年未考年未考 考考点点年份年份 题号题号 分值分值 考查题型考查题型考查角度考查角度考考点点2贞观之治贞观之治201
2、743选择选择综合考查综合考查,单元特单元特征。征。202152选择选择综合考查综合考查,吗，门吗，门第观念第观念。开元盛世开元盛世 201743选择选择综合考查综合考查,单元特单元特征。征。考考点点3盛唐的社盛唐的社会气象会气象202092选择选择单点考查单点考查,社会风社会风气。气。考考点点年份年份题号题号分值分值考查题型考查题型考查角度考查角度考考点点4唐朝的民唐朝的民族交往族交往201943选择选择综合考查综合考查,文成公主文成公主入藏和唐朝经入藏和唐朝经济文化繁荣。济文化繁荣。202131（2）3综合综合综合考查综合考查,史料实证史料实证。唐朝的中唐朝的中外交流外交流201743选择
3、选择综合考查综合考查,单元特征。单元特征。考考点点5安史之乱安史之乱近近5年未考年未考 五代十国五代十国202131（3）3综合综合综合考查综合考查,民族交融民族交融。考情总结考情总结:本单元近本单元近5年年5考考,选择题、综合题均有出现选择题、综合题均有出现,高频考点为大运河高频考点为大运河,唐朝的民族交往唐朝的民族交往,故备考时需重点关注故备考时需重点关注隋朝的大运河隋朝的大运河,唐朝的民族交往。唐朝的民族交往。隋的隋的统一统一建立建立581年年,北周外戚杨坚夺取政权北周外戚杨坚夺取政权,建立隋朝建立隋朝,定都长安。定都长安。杨坚就是杨坚就是 。统一统一(1)时间时间:年年,隋朝灭掉南方的
4、陈朝隋朝灭掉南方的陈朝,统一全国。统一全国。(2)意义意义:结束了长期分裂的局面结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。家的历史发展大趋势。589隋文帝隋文帝考点考点1知道隋朝的统一知道隋朝的统一,了解科举取士制度的创建和大运河了解科举取士制度的创建和大运河的开通的开通;知道隋朝灭亡的原因。知道隋朝灭亡的原因。(见七年级下册见七年级下册P24,P89,P31,P68)大大运运河河目的目的为了加强南北交通为了加强南北交通,巩固隋朝的统治。巩固隋朝的统治。时间时间605年起年起,统治时期。统治时期。概况概况(1)三点三点:中心在中心在 ,北抵涿郡北抵涿郡(今北
5、京今北京),南南至至 (今杭州今杭州)。(2)四段四段:从北向南依次是永济渠、通从北向南依次是永济渠、通济渠、邗沟、江南河。济渠、邗沟、江南河。(3)五大水系五大水系:从北向南依次是海河、从北向南依次是海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。黄河、淮河、长江、钱塘江。地位地位全长全长2700多千米多千米,是古代世界上最长的运河。是古代世界上最长的运河。意义意义加强了南北地区政治、经济、文化的交流。加强了南北地区政治、经济、文化的交流。s余杭余杭洛阳洛阳隋炀帝隋炀帝 科科举举取取士士制制度度原原因因魏晋南北朝时期魏晋南北朝时期,官吏的选拔由上层贵族垄断官吏的选拔由上层贵族垄断,选官看重选官看重门第门第,
6、不太注重才能。不太注重才能。概概况况(1)隋朝创立隋朝创立:时时,初步建立起通过考试选拔初步建立起通过考试选拔人才的制度。人才的制度。隋炀帝时隋炀帝时,的创立的创立,标志着科标志着科举制的正式确立。举制的正式确立。(2)唐朝完善唐朝完善:,发展完善科举制发展完善科举制,增加科举考增加科举考试科目试科目,使进士科逐渐成为最重要的科目使进士科逐渐成为最重要的科目;武则天武则天,首创首创 ,亲自面试考生亲自面试考生,进一步发展科举制。进一步发展科举制。(3)宋朝发展宋朝发展:改革发展科举制改革发展科举制,增加进士录取的名额增加进士录取的名额,提高提高进士的地位。进士的地位。(4)明清僵化明清僵化:明
7、清时期实行明清时期实行 ,禁锢了思想。禁锢了思想。八股取士八股取士殿试制度殿试制度唐太宗唐太宗进士科进士科隋文帝隋文帝科科举举取取士士制制度度意义意义科举制的创立科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革是中国古代选官制度的一大变革,加强加强了皇帝在选官和用人上的权力了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范扩大了官吏选拔的范围围,使有才学的人能够由此参政使有才学的人能够由此参政,促进了社会阶层的流促进了社会阶层的流动动,同时也推动了教育的发展。此后同时也推动了教育的发展。此后,科举制成为历朝科举制成为历朝选拔官吏的主要制度选拔官吏的主要制度,一直维持了约一直维持了约1300年。年。隋隋朝
8、朝灭灭亡亡原因原因隋炀帝的残暴统治致使社会矛盾激化。隋炀帝的残暴统治致使社会矛盾激化。标志标志618年年,隋炀帝在江都隋炀帝在江都(今扬州今扬州 )被叛军杀死。被叛军杀死。唐朝的唐朝的建立建立618年年,李渊建立唐朝李渊建立唐朝,定都长安定都长安,李渊就是唐高祖。李渊就是唐高祖。唐太宗唐太宗与与“贞观之贞观之治治”治国治国策略策略(1)吸取隋亡教训。吸取隋亡教训。(2)勤于政事、虚心纳谏勤于政事、虚心纳谏(是知得失的是知得失的一面一面“镜子镜子”)。(3)广纳贤才广纳贤才,知人善用知人善用(“房谋杜断房谋杜断”,指房玄龄、指房玄龄、杜如晦杜如晦 )。魏征魏征考点考点2知道唐太宗和知道唐太宗和“
9、贞观之治贞观之治”,知道唐玄宗和知道唐玄宗和“开元盛世开元盛世”,初步认识唐朝兴盛的原因。初步认识唐朝兴盛的原因。(见七年级下册见七年级下册P69 )唐太唐太宗与宗与“贞观贞观之治之治”革新革新措施措施(1)政治上政治上,进一步完善进一步完善 ,明确中央明确中央机构的职权及决策程序机构的职权及决策程序;制定法律制定法律,减省刑罚。减省刑罚。(2)选官上选官上,增加科举考试科目增加科举考试科目,使进士科逐渐成为使进士科逐渐成为最重要的科目。最重要的科目。(3)经济上经济上,减轻人民的劳役负担减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生鼓励发展农业生产。产。唐太唐太宗与宗与“贞观贞观之治之治”表现表现唐太宗
10、统治期间唐太宗统治期间,政治比较清明政治比较清明,经济得到进一步经济得到进一步发展发展,国力增强国力增强,文教昌盛文教昌盛,历史上历史上称之为称之为“”。贞观之治贞观之治 三省六部制三省六部制唐玄唐玄宗与宗与“开开元盛元盛世世”治国治国措施措施(1)政治上政治上,整顿吏治整顿吏治,裁减冗员。裁减冗员。(2)经济上经济上,发展经济发展经济,改革税制。改革税制。(3)文化上文化上,注重文教注重文教,编修经籍。编修经籍。表现表现在位前期在位前期,年号年号“开元开元”,政治稳定、经济繁荣、国库政治稳定、经济繁荣、国库充盈、民众生活安定、唐朝的国力达到前所未有充盈、民众生活安定、唐朝的国力达到前所未有的
11、强大的强大,进入鼎盛时期进入鼎盛时期,史称史称“”。开元盛世开元盛世(续上表续上表 )唐朝唐朝兴盛兴盛的原的原因因(1)政治政治:国家统一国家统一,社会稳定社会稳定;统治者励精图治统治者励精图治,任用贤臣。任用贤臣。(2)经济经济:重视农业生产重视农业生产,轻徭薄赋。轻徭薄赋。(3)民族民族:统治者采取开明的民族政策统治者采取开明的民族政策,加强民族团结。加强民族团结。(4)对外交流对外交流:重视中外经济文化交流。重视中外经济文化交流。经经济济的的繁繁荣荣农农业业垦田面积逐渐扩大垦田面积逐渐扩大;农业生产技术不断改进农业生产技术不断改进,发明并推广发明并推广了了 和和 ;重视兴修水利。重视兴修
12、水利。手手工工业业(1)纺织业品种繁多纺织业品种繁多,尤以丝织工艺水平最高尤以丝织工艺水平最高,其中蜀锦冠于其中蜀锦冠于全国。全国。(2)陶瓷器生产水平很高陶瓷器生产水平很高,如如:越窑的青瓷、邢窑的白瓷和闻越窑的青瓷、邢窑的白瓷和闻名中外的名中外的 。(3)造船业、矿冶业、造纸业等都颇具规模。造船业、矿冶业、造纸业等都颇具规模。商商业业繁华都城繁华都城 ,既是当时中国政治、经济和文化交往既是当时中国政治、经济和文化交往的中心的中心,也是一座国际性的大都会。也是一座国际性的大都会。长安长安唐三彩唐三彩筒车筒车曲辕犁曲辕犁考点考点3通过繁荣的经济通过繁荣的经济,开放的社会风气和唐诗的盛行开放的社
13、会风气和唐诗的盛行,了解了解盛唐的社会气象。盛唐的社会气象。(见七年级下册见七年级下册P1117 )开放的开放的社会风社会风气气社会风气比较开放社会风气比较开放,充满活力充满活力,人们多显示出一种昂扬进取、人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌积极向上的精神风貌;衣食住行等方面多受西北少数民族衣食住行等方面多受西北少数民族习俗的影响习俗的影响,尚武风气盛行一时尚武风气盛行一时;妇女地位有所提高。妇女地位有所提高。唐唐诗诗唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期,代表人物有李白、代表人物有李白、杜甫、白居易等。杜甫、白居易等。(1)李白的诗具有浓郁的浪漫情怀李白
14、的诗具有浓郁的浪漫情怀,李白因此李白因此享有享有“”的美誉。的美誉。(2)“”杜甫的诗反映了唐朝由盛转衰的真情实况杜甫的诗反映了唐朝由盛转衰的真情实况,故有故有“”之称。之称。(3)白居易的诗揭示了统治者的腐化和人民的疾苦白居易的诗揭示了统治者的腐化和人民的疾苦,他的诗他的诗歌平易近人歌平易近人,通俗易懂。通俗易懂。诗史诗史诗圣诗圣诗仙诗仙民民族族交交往往(1)唐太宗实行唐太宗实行 的民族政策的民族政策,得到周边各族的拥戴。当时得到周边各族的拥戴。当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为各族的北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为各族的“”。(2)唐太宗发兵先后击败了东、西突厥。唐朝先后设置安西
15、都护府唐太宗发兵先后击败了东、西突厥。唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区。管辖西域的天山南北地区。(3)汉族和一些北方少数民族杂居、通婚汉族和一些北方少数民族杂居、通婚,民族之间的交融进一步发民族之间的交融进一步发展。展。(4)渤海国、回纥、南诏等少数民族建立的政权与唐王朝关系密切。渤海国、回纥、南诏等少数民族建立的政权与唐王朝关系密切。天可汗天可汗开明开明考点考点4以文成公主入藏、鉴真东渡、玄奘西行等史实为例以文成公主入藏、鉴真东渡、玄奘西行等史实为例,说明唐代民族和睦与中外文化交流的发展。说明唐代民族和睦与中外文化交流的发展。(见七年级下册见七年级下册P
16、14,P1921 )民民族族交交往往唐蕃唐蕃和亲和亲概况概况7世纪前期世纪前期,吐蕃赞普吐蕃赞普 统一了青藏统一了青藏高原的各个部落高原的各个部落,定都逻些定都逻些(今拉萨今拉萨 )。时把文成公主嫁给松赞干布。时把文成公主嫁给松赞干布。影响影响文成公主入藏文成公主入藏,促进了吐蕃经济和社会的发展促进了吐蕃经济和社会的发展,密切了汉藏友好关系。密切了汉藏友好关系。唐太宗唐太宗松赞干布松赞干布中中外外交交流流日日本本遣遣唐唐使使概况概况唐朝时唐朝时,为了学习中国的先进文化为了学习中国的先进文化,日本派遣使节到日本派遣使节到中国中国,当时称为当时称为“”。影响影响遣唐使把唐朝先进的制度、天文历法、文
17、字、典籍、遣唐使把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术、风俗习惯等传回日本书法艺术、建筑技术、风俗习惯等传回日本,对日对日本社会的发展产生了深远的影响本社会的发展产生了深远的影响,646年年,日本进行大日本进行大化改新。化改新。鉴鉴真真东东渡渡概况概况唐玄宗时唐玄宗时,鉴真接受日本僧人的邀请东渡日本鉴真接受日本僧人的邀请东渡日本(第第6次才东渡成功次才东渡成功 )。影响影响他在日本传授佛经他在日本传授佛经,还传播中国的医药、文学、书还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等法、建筑、绘画等,为中日文化交流作出了卓越的为中日文化交流作出了卓越的贡献。贡献。遣唐使遣唐使(续上表
18、续上表 )中中外外交交流流天竺天竺(古古印印度度 )玄奘玄奘西行西行概况概况唐太宗时唐太宗时,高僧玄奘西行前往天竺取经高僧玄奘西行前往天竺取经,曾曾在那烂陀寺游学在那烂陀寺游学,成了佛学大师。成了佛学大师。贡献贡献玄奘携带大量佛经回国。此后主持译经工玄奘携带大量佛经回国。此后主持译经工作作,为中国佛教的发展作出重大贡献。根据为中国佛教的发展作出重大贡献。根据他的口述他的口述,由弟子记录成书由弟子记录成书的的 是研究西域、印度是研究西域、印度文化及中外交流的珍贵文献。文化及中外交流的珍贵文献。大唐西域记大唐西域记安安史史之之乱乱原因原因(1)唐玄宗后期追求享乐唐玄宗后期追求享乐,任人唯亲任人唯亲
19、,朝政日趋腐败。朝政日趋腐败。(2)社会各种矛盾尖锐社会各种矛盾尖锐,边疆形势日益紧张。边疆形势日益紧张。(3)各地的节度使势力膨胀各地的节度使势力膨胀,中央与地方的力量对比失去平衡中央与地方的力量对比失去平衡,形形成外重内轻的局面。成外重内轻的局面。经过经过755 年年,和部将史思明一起发动叛乱和部将史思明一起发动叛乱,史称史称“安史之安史之乱乱”。763年被平定。年被平定。影响影响(1)对社会经济造成极大的破坏对社会经济造成极大的破坏,尤其是北方地区遭到浩劫。尤其是北方地区遭到浩劫。(2)唐朝的国势从此唐朝的国势从此 。(3)中央权力衰微中央权力衰微,节度使权势加大节度使权势加大,逐渐形成
20、逐渐形成 的的局面。局面。藩镇割据藩镇割据由盛转衰由盛转衰安禄山安禄山考点考点5 知道知道“安史之乱安史之乱”导致唐朝由盛转衰导致唐朝由盛转衰;知道唐朝灭亡知道唐朝灭亡后五代十国的局面。后五代十国的局面。(见七年级下册见七年级下册P2325 )黄巢黄巢起义起义唐朝后期唐朝后期,统治腐朽统治腐朽,宦官专权宦官专权,藩镇割据的态势越来越藩镇割据的态势越来越严重。人民发动了大规模起义严重。人民发动了大规模起义,起义军在黄巢的率领下起义军在黄巢的率领下攻入长安攻入长安,建立政权建立政权,给唐朝统治以致命的打击。给唐朝统治以致命的打击。唐朝唐朝灭亡灭亡 年年,朱温建立后梁政权朱温建立后梁政权,唐朝至此灭
21、亡。唐朝至此灭亡。907年年五代五代十国十国的的更迭更迭与分与分立立形成形成唐亡后唐亡后,北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权。南方地区出现了九个政权后汉、后周五个政权。南方地区出现了九个政权,再加上北方的北汉再加上北方的北汉,史称史称“五代十国五代十国”。实质实质五代十国是唐末以来五代十国是唐末以来 局面的延局面的延续。续。影响影响北方战事不断北方战事不断,政局动荡不安政局动荡不安;南方地区政局相对南方地区政局相对稳定稳定,经济在原来的基础上有一定的发展经济在原来的基础上有一定的发展;虽然政虽然政权分立权分立,但但 始终是必然趋势。始
22、终是必然趋势。统一统一藩镇割据藩镇割据 唯物史观唯物史观1.评价历史事件或历史人物要遵循三方面原则评价历史事件或历史人物要遵循三方面原则,即即“全面全面”与与“辩证辩证”(一分为二地看待问题一分为二地看待问题)、“历史历史”与与“发展发展”(要结合当时要结合当时的历史背景的历史背景,用发展的眼光评价用发展的眼光评价)、“客观客观”与与“结合史实结合史实”(要以要以史实为依据史实为依据,史论结合史论结合)。2.评价隋朝大运河评价隋朝大运河:积极影响积极影响:隋朝大运河加强了南北地区隋朝大运河加强了南北地区政治、经济和文化交流。消极影响政治、经济和文化交流。消极影响:耗费大量人力、物力、耗费大量人
23、力、物力、财力财力,加重人民负担加重人民负担,激化社会矛盾。激化社会矛盾。家国情怀家国情怀唐朝在向外传播先进的文化的同时也吸收外来文化唐朝在向外传播先进的文化的同时也吸收外来文化,这对促这对促进唐朝社会的繁荣起了重要作用。对此得到的认识进唐朝社会的繁荣起了重要作用。对此得到的认识:人类人类文明的发展具有多样性文明的发展具有多样性,文明交流互鉴是促进文明发展的强文明交流互鉴是促进文明发展的强大动力。文明的多样性是人类文明发展的客观规律大动力。文明的多样性是人类文明发展的客观规律,要尊要尊重各国文化的独特性重各国文化的独特性,传承民族文化。开放包容传承民族文化。开放包容,不断吸收不断吸收世界先进文
24、明成果世界先进文明成果,与时俱进与时俱进,推陈出新。对外开放有利于推陈出新。对外开放有利于促进国家的发展。促进国家的发展。1.(2021广东广东)隋初有官员进表隋初有官员进表,称称:“窃见当今郡县窃见当今郡县,倍多于古倍多于古,或地无百里或地无百里,数县并置数县并置,或户不满千或户不满千,二郡分领。二郡分领。”这说明当时这说明当时()A.分封制度盛行分封制度盛行B.全国户口众多全国户口众多C.土地兼并严重土地兼并严重D.郡县数量过多郡县数量过多D 解析解析:见参考答案第见参考答案第4页页2.(2021广东广东)高士廉等奉命编写氏族志时高士廉等奉命编写氏族志时,以山东崔氏为以山东崔氏为第一等。唐
25、太宗看后极为不满第一等。唐太宗看后极为不满,要求按当朝官爵重新编定要求按当朝官爵重新编定,遂遂以皇族为第一等以皇族为第一等,将山东崔氏降为第三等。这反映唐初将山东崔氏降为第三等。这反映唐初()A.贵族等第观念犹存贵族等第观念犹存B.君主权威面临挑战君主权威面临挑战C.区域经济发展不均区域经济发展不均D.科举制度初见成效科举制度初见成效A 解析解析:见参考答案第见参考答案第4页页3.(2020广东广东)白居易在隋堤柳中写道白居易在隋堤柳中写道:“西自黄河东至淮西自黄河东至淮,绿阴一千三百里绿阴一千三百里上荒下困势不久上荒下困势不久,宗社之危如缀旒。宗社之危如缀旒。”与诗句描绘相关的是与诗句描绘相
26、关的是()A.贞观之治贞观之治B.大运河开通大运河开通C.安史之乱安史之乱D.隋朝的统一隋朝的统一B 解析解析:见参考答案第见参考答案第4页页4.(2020广东广东)唐太宗时期增订完成唐太宗时期增订完成“十部乐十部乐”,分别为燕乐、分别为燕乐、清商乐、西凉乐、扶南乐、高丽乐、龟兹乐、安国乐、疏勒清商乐、西凉乐、扶南乐、高丽乐、龟兹乐、安国乐、疏勒乐、康国乐、高昌乐。这体现出唐代乐、康国乐、高昌乐。这体现出唐代()A.皇帝安于享乐皇帝安于享乐B.奢靡之风盛行奢靡之风盛行C.文化兼容并包文化兼容并包D.尚武风气流行尚武风气流行C 解析解析:唐太宗时期增订完成唐太宗时期增订完成“十部乐十部乐”,这说
27、明唐朝时期这说明唐朝时期,宫宫廷宴乐出现了一些少数民族和外国的乐舞廷宴乐出现了一些少数民族和外国的乐舞,体现出了唐代文体现出了唐代文化兼容并包。材料只涉及化兼容并包。材料只涉及“唐太宗时期增订完成唐太宗时期增订完成十部十部乐乐”,ABD与题干无关与题干无关,排除排除;故选故选C5.(2019广东广东)据记载据记载,文成公主入藏时文成公主入藏时,携带的嫁妆有释迦佛携带的嫁妆有释迦佛像像,360卷经典卷经典,大量珍宝、金鞍玉辔、绸帛、种子大量珍宝、金鞍玉辔、绸帛、种子,60种营造种营造与工技著作与工技著作,100多种医方、多种医方、4种医学论著等。丰富的嫁妆种种医学论著等。丰富的嫁妆种类折射出唐朝
28、类折射出唐朝()A.对边疆统治加强对边疆统治加强B.民族交融成为主流民族交融成为主流C.经济文化的繁荣经济文化的繁荣D.开元盛世成就辉煌开元盛世成就辉煌C 解析解析:因为文成公主的嫁妆包含的类别有宗教、手工业、因为文成公主的嫁妆包含的类别有宗教、手工业、医药学、农业等方面医药学、农业等方面,这反映了唐朝经济的繁荣和文化的发这反映了唐朝经济的繁荣和文化的发达达,所以所以C符合题意。由此分析符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意三项均不符合题意,排除排除,故选故选C6.(2018广东广东)这一制度使少数下层士人得以参政这一制度使少数下层士人得以参政,影响到文官影响到文官队伍的整体素质与结构队伍的
29、整体素质与结构,这所造成的是一个庞大的读书人阶这所造成的是一个庞大的读书人阶层。层。“这一制度这一制度”最早出现在最早出现在()A.秦汉时期秦汉时期B.隋唐时期隋唐时期C.宋元时期宋元时期D.明清时期明清时期B 解析解析:见参考答案第见参考答案第4页页1.(2021福建福建)题题1图所示为某同学研究性学习的关键内容。图所示为某同学研究性学习的关键内容。据此可知据此可知,其研究的主题是其研究的主题是()A.南方经济发展原因南方经济发展原因B.孝文帝的汉化政策孝文帝的汉化政策C.隋统一全国的背景隋统一全国的背景D.科举制的深远影响科举制的深远影响C 题题1图图2.(原创题原创题)“炀帝巡幸炀帝巡幸
30、,乘龙舟而往江都。自扬、益、湘南至乘龙舟而往江都。自扬、益、湘南至交、广、闽中等州交、广、闽中等州,公家运漕公家运漕,私行商旅私行商旅,舳舻相继。隋氏作之舳舻相继。隋氏作之虽劳虽劳,后代实受其利。后代实受其利。”文中文中“其利其利”是指是指()A.减轻劳动人民负担减轻劳动人民负担B.促进南北经济文化交流促进南北经济文化交流C.推动隋朝完成统一推动隋朝完成统一D.大大加速隋朝灭亡进程大大加速隋朝灭亡进程B 3.(2021湖南湖南)秦、隋两代均秦、隋两代均“二世而亡二世而亡”,存在的时间很短存在的时间很短,但是却都进行了重大的制度创新。以下能证明这一观点的是但是却都进行了重大的制度创新。以下能证明
31、这一观点的是()A.皇帝制度皇帝制度科举制科举制B.郡县制郡县制行省制行省制C.独尊儒独尊儒术科举制术科举制D.都江堰都江堰大运河大运河A 4.(2020北京北京)题题4图材料共同说明唐朝图材料共同说明唐朝()A.兴盛的原因兴盛的原因B.农业的发展农业的发展C.衰落的过程衰落的过程D.割据的结果割据的结果A 5.(2021四川四川)唐朝时唐朝时,一些妇女喜好骑马、打球、拔河、弈棋一些妇女喜好骑马、打球、拔河、弈棋等活动等活动,这种现象反映出当时这种现象反映出当时()A.奢靡享乐之风盛行奢靡享乐之风盛行B.商品经济高度繁荣商品经济高度繁荣C.社会风气比较开放社会风气比较开放D.重武轻文已成潮流重
32、武轻文已成潮流C 6.(2021山东烟台山东烟台)在中国古代社会发展中存在一个在中国古代社会发展中存在一个“唐宋变唐宋变革期革期”。在唐宋时期。在唐宋时期,古代社会在政治、经济、文化诸方面古代社会在政治、经济、文化诸方面发生着全方位的变化发生着全方位的变化,这种变化的转折点在唐朝。下列可用这种变化的转折点在唐朝。下列可用于证实该观点的是于证实该观点的是()A.科举制正式确立科举制正式确立B.曲辕犁的发明曲辕犁的发明C.景德镇成为瓷都景德镇成为瓷都D.元曲空前发达元曲空前发达B 解析解析:曲辕犁是唐朝时期在江东地区发明的一种新式耕犁曲辕犁是唐朝时期在江东地区发明的一种新式耕犁,标志着我国古代犁耕
33、技术的成熟。故标志着我国古代犁耕技术的成熟。故B符合题意符合题意;科举制正式科举制正式确立是在隋朝确立是在隋朝,排除排除A;景德镇成为瓷都是在北宋时期景德镇成为瓷都是在北宋时期,排除排除C;元曲空前发达是在元朝元曲空前发达是在元朝,排除排除D。故选。故选B7.(2020湖北孝感湖北孝感)唐朝诗人元禛在其诗作法曲中写唐朝诗人元禛在其诗作法曲中写道道:“女为胡妇学胡妆女为胡妇学胡妆,伎进胡音务胡乐。伎进胡音务胡乐。胡音胡骑与胡胡音胡骑与胡妆妆,五十年来竞纷泊。五十年来竞纷泊。”这反映了当时的唐朝这反映了当时的唐朝()A.政治清明政治清明,社会稳定社会稳定B.经济繁荣经济繁荣,国库充盈国库充盈C.文
34、教昌盛文教昌盛,人才辈出人才辈出D.民族交融民族交融,相互学习相互学习D 8.(原创题原创题)绘画作品是历史的载体绘画作品是历史的载体,传递历史信息。从题传递历史信息。从题8图图中可了解到中可了解到()A.丝绸之路的开通丝绸之路的开通 C.汉藏的友好交往汉藏的友好交往B.日本遣唐使来日本遣唐使来华华 D.唐与新罗的友好唐与新罗的友好C 9.(2020湖南衡阳湖南衡阳)如果为题如果为题9图所示的鉴真塑像做文字注解图所示的鉴真塑像做文字注解,应该是应该是()A.西游天竺西游天竺,求取佛经求取佛经B.政启开元政启开元,治宏贞观治宏贞观C.东渡日本东渡日本,弘扬佛法弘扬佛法D.主动请缨主动请缨,征战海
35、外征战海外C 10.(2021湖南湖南)辩证地评价历史人物和历史事件是学习历史辩证地评价历史人物和历史事件是学习历史的基本要求。有人认为的基本要求。有人认为“开元之世开元之世,几家给人足几家给人足,一杨贵妃足一杨贵妃足以败之以败之”。这一说法。这一说法()A.全面分析了安史之乱的原因全面分析了安史之乱的原因B.客观指出了杨贵妃的过失客观指出了杨贵妃的过失C.真实反映了重大人物的影响真实反映了重大人物的影响D.掩盖了唐衰亡的根本原因掩盖了唐衰亡的根本原因D 11.(7分分)(2021福建福建)阅读材料阅读材料,回答问题。回答问题。材料材料唐代进士科的考试着重于文学写作唐代进士科的考试着重于文学写
36、作,也要考帖经也要考帖经(注注:儒儒家经典基础知识测验家经典基础知识测验)。唐玄宗统治时期。唐玄宗统治时期,采取采取“作诗赎帖作诗赎帖”的通的通融办法融办法,允许考生不考帖经允许考生不考帖经,而以作诗代替。这样一来而以作诗代替。这样一来,更加提高了更加提高了诗词在科考中的地位。唐诗在中国诗歌发展道路上达到了空前诗词在科考中的地位。唐诗在中国诗歌发展道路上达到了空前的成熟和繁荣。的成熟和繁荣。阴法鲁中国古代文化史阴法鲁中国古代文化史(1)根据材料并结合所学知识根据材料并结合所学知识,简述唐玄宗统治前期出现鼎盛简述唐玄宗统治前期出现鼎盛局面的名称。局面的名称。(2分分)名称名称:开元盛世。开元盛世
37、。(2分分)(2)小历认为小历认为,唐代科举考试唐代科举考试“作诗赎帖作诗赎帖”的做法的做法,推动了唐诗的推动了唐诗的成熟和繁荣。你是否同意这一观点？结合所学知识成熟和繁荣。你是否同意这一观点？结合所学知识,简要说简要说明理由。明理由。(5分分)示例一示例一:同意。理由同意。理由:唐玄宗统治时期唐玄宗统治时期,进士科考试进士科考试“作诗赎帖作诗赎帖”的做法的做法,提高了诗歌在科考中的地位提高了诗歌在科考中的地位,推动了应试者的诗歌创推动了应试者的诗歌创作热情作热情,提升了诗歌创作的水平提升了诗歌创作的水平,是唐诗在中国诗歌发展道路是唐诗在中国诗歌发展道路上达到空前成熟和繁荣的重要原因。上达到空
38、前成熟和繁荣的重要原因。示例二示例二:不同意。理由不同意。理由:唐诗的发展唐诗的发展,除了科举考试除了科举考试“作诗赎帖作诗赎帖”的推动之外的推动之外,更主要与唐代政治稳定、经济繁荣、社会安定更主要与唐代政治稳定、经济繁荣、社会安定等多种因素有关。这说明等多种因素有关。这说明,唐代诗歌的成熟和繁荣是当时社唐代诗歌的成熟和繁荣是当时社会政治、经济的反映。会政治、经济的反映。示例三示例三:不同意。理由不同意。理由:唐诗的发展唐诗的发展,除了科举考试除了科举考试“作诗赎帖作诗赎帖”的推动之外的推动之外,还与诗歌自身的发展规律有关还与诗歌自身的发展规律有关,更主要的是唐代更主要的是唐代政治稳定、经济繁
39、荣、社会安定等多种因素共同作用的结果。政治稳定、经济繁荣、社会安定等多种因素共同作用的结果。(5分分)1.(2021四川德阳四川德阳)学习历史应掌握历史发展的分期及其阶段学习历史应掌握历史发展的分期及其阶段特征。题特征。题1图所示时间轴中处对应的时期是图所示时间轴中处对应的时期是()A.秦汉时期秦汉时期B.隋唐时期隋唐时期C.宋元时期宋元时期D.明清时期明清时期B 2.(原创题原创题)旧唐书旧唐书李密传这样描述隋末的社会状况李密传这样描述隋末的社会状况:“父父母不保其赤子母不保其赤子,夫妻相弃于匡床夫妻相弃于匡床,万户则城郭空虚万户则城郭空虚,千里则烟火千里则烟火断灭。断灭。”此材料表明此材料
40、表明()A.西汉末年农民起义频繁西汉末年农民起义频繁B.三国时期的战乱不断三国时期的战乱不断C.隋朝末年自然灾害严重隋朝末年自然灾害严重D.隋朝末年的民不聊生隋朝末年的民不聊生D 3.唐诗是中华文化宝库中的一颗明珠唐诗是中华文化宝库中的一颗明珠,从侧面反映了社会生活从侧面反映了社会生活状况。题状况。题3图诗歌反映了唐朝图诗歌反映了唐朝()A.经济繁荣经济繁荣B.文化昌盛文化昌盛C.农业发达农业发达D.盛世辉煌盛世辉煌D 4.(2021江西江西)中国民间自古有给小孩佩戴中国民间自古有给小孩佩戴“长命锁长命锁”的风俗的风俗,这寄托了家族对子孙后代的期盼。题这寄托了家族对子孙后代的期盼。题4图是一枚
41、银质的图是一枚银质的“长长命锁命锁”,它反映了它反映了()A.书法艺术上的杰出成就书法艺术上的杰出成就B.白银逐渐成为主要货币白银逐渐成为主要货币C.古代手工业技术世界领先古代手工业技术世界领先D.科举制对百姓生活的影响科举制对百姓生活的影响D 解析解析:见参考答案第见参考答案第4页页5.(2019江苏苏州江苏苏州)有学者认为有学者认为,“它它(科举制科举制)是唯一没有被动是唯一没有被动摇过基础的制度摇过基础的制度,是在权威一再崩溃和颠覆中唯一能维持全是在权威一再崩溃和颠覆中唯一能维持全面而广泛影响的制度面而广泛影响的制度”“”“中国竞争性文士考试制度是该国特中国竞争性文士考试制度是该国特有的
42、制度有的制度,并持续了一千多年并持续了一千多年”。材料表明科举制。材料表明科举制()A.有利于选拔社会人才有利于选拔社会人才B.可以推动教育发展可以推动教育发展C.具有稳定性和延续性具有稳定性和延续性D.能够防止政权覆灭能够防止政权覆灭C 6.(2021北京北京)以下两组图片共同反映的主题是以下两组图片共同反映的主题是()A.政治制度完备政治制度完备B.农业技术进步农业技术进步C.海外贸易发达海外贸易发达D.文学艺术繁荣文学艺术繁荣B 7.(2021湖北黄冈湖北黄冈)唐代社会涌现出一大批天下闻名的女性人唐代社会涌现出一大批天下闻名的女性人物物,其中既有女皇帝武则天、女将军平阳公主其中既有女皇帝
43、武则天、女将军平阳公主,又有女官上官又有女官上官婉儿、女诗人薛涛、女道人鱼玄机等婉儿、女诗人薛涛、女道人鱼玄机等,这种现象这种现象()A.反映了科举制度的进步反映了科举制度的进步B.体现了民族交融的成果体现了民族交融的成果C.得益于社会风气的开放得益于社会风气的开放D.确立了重文轻武的局面确立了重文轻武的局面C 8.(原创题原创题)从从“贞观之治贞观之治”到到“开元盛世开元盛世”,从东都洛阳到西从东都洛阳到西京长安京长安,从遣唐使来华到新罗歌舞传入华夏。为上述内容提从遣唐使来华到新罗歌舞传入华夏。为上述内容提炼一个主题炼一个主题,最为合理的是最为合理的是()A.政权的并立与对峙政权的并立与对峙
44、B.王朝的兴亡与更替王朝的兴亡与更替C.社会的繁荣与开放社会的繁荣与开放D.民族的交往与交融民族的交往与交融C 9.(2019山东聊城山东聊城)唐代中后期唐代中后期,“波斯锦波斯锦”“”“胡锦胡锦”“”“番锦番锦”通过丝绸之路通过丝绸之路,不断输入中国不断输入中国,内地也生产内地也生产“胡式锦胡式锦”。这主。这主要表明要表明()A.唐朝采取开明民族政策唐朝采取开明民族政策B.中外交流开启唐朝盛世中外交流开启唐朝盛世C.唐朝中后期手工业衰落唐朝中后期手工业衰落D.中外文化交流日益加强中外文化交流日益加强D 10.五代十国是我国历史上一个混乱、动荡和黑暗的时期五代十国是我国历史上一个混乱、动荡和黑
45、暗的时期,实实际上际上,这一时期一直都存在着统一的因素这一时期一直都存在着统一的因素,而且统一因素在不而且统一因素在不断地增长。这个因素是断地增长。这个因素是()A.藩镇割据局面延续藩镇割据局面延续B.经济发展密切联系经济发展密切联系C.政权更迭战事不断政权更迭战事不断D.阶级矛盾日益尖锐阶级矛盾日益尖锐B 11.(10分分)阅读材料阅读材料,回答问题。回答问题。材料材料小唐同学学习中国古代史后小唐同学学习中国古代史后,想编写一本中华文想编写一本中华文明史明史,以下是他完成的部分目录以下是他完成的部分目录:(1)请你参照第一节示例并结合所学知识请你参照第一节示例并结合所学知识,以唐朝为例补充第以唐朝为例补充第三节内容。三节内容。(4分分)曲辕犁筒车曲辕犁筒车(4分分)(2)请你依据本书主题请你依据本书主题,按照第一章样式以唐朝为例续写第二按照第一章样式以唐朝为例续写第二章目录。章目录。(至少写出两节至少写出两节)(6分分)示例示例:第二章文学艺术的辉煌灿烂第一节唐诗的繁荣第二节第二章文学艺术的辉煌灿烂第一节唐诗的繁荣第二节绘画艺术的兴盛第三节书法艺术的精进王羲之颜真卿柳公权绘画艺术的兴盛第三节书法艺术的精进王羲之颜真卿柳公权欧阳询等欧阳询等(6分分)
