湘艺版四年级音乐下册第5课《(演唱)摇船调》教学设计.docx

上传人(卖家):后花园 文档编号:5397219 上传时间:2023-04-06 格式:DOCX 页数:3 大小:12.85KB
下载 相关 举报
湘艺版四年级音乐下册第5课《(演唱)摇船调》教学设计.docx_第1页
第1页 / 共3页
湘艺版四年级音乐下册第5课《(演唱)摇船调》教学设计.docx_第2页
第2页 / 共3页
湘艺版四年级音乐下册第5课《(演唱)摇船调》教学设计.docx_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、摇船调音乐教案教学目标:1、通过歌曲摇船调体会问答式歌曲的特点。2、了解台湾民歌,并解决歌曲中出现的附点节奏及反复跳跃记号。3、能用优美的声音演唱歌曲。4、通过学习这首歌曲,培养学生热爱祖国的思想感情。教学重难点:用优美的声音演唱歌曲,通过歌曲摇船调体会问答试歌曲的特点。教学准备:多媒体音乐、课件、钢琴课时:一课时教学过程:一.组织教学二、新课导入师:同学们喜欢猜谜语吗?老师出个谜语来考考你们,看谁猜得又快又准确。听好了哟! 师:两头弯弯像月牙,水上行走就靠它?这又是什么?生:小船师:咱们班的真聪明,很快就猜出来了。看样子同学们还都挺喜欢猜谜语的。那这节课我们就一起来学习一首关于谜语的歌曲。1

2、、初听歌曲师:先让我们来听一听,在听的过程中,请大家想一想,你都听到了什么?(播放音乐)谁来说一说?师:同学们听的很认真,像用这种一问一答的形式来演唱的歌曲,我们把它叫做对歌。今天我们学习的摇船调就是一首对歌。(出示课题)1、学习歌谱:嗨呀 罗的 嗨哟,嗨呀 罗的 嗨哟,嗨 罗 嗨 2、出示第一个谜语:什么圆圆,在呀在半天?(有节奏的读) 3、出示其它谜语: 什么圆圆,在河边? 什么圆圆,街呀街上卖呀? 什么圆圆,在眼前哪? 4、学唱 (1) 用唱歌的形式来猜谜语。老师唱一句,你们答一句。 (2)个别唱,集体唱。 台湾的小朋友非常想和我们做朋友,他们为我们送上一首歌,让我们来听听他们的演唱,可

3、以用你喜欢的动作为他们伴舞。(播放音乐,板书课题) 看了题目,我们都已经知道,这是一首摇船调,那么你们认为歌曲中哪部分最能体现摇船的情景呢如果找到了,就请你在唱的过程中用动作表现出来。 5、简介台湾 台湾小朋友和我恶魔内都拥有一个共同的家中国。台湾是我国的神圣领土,是祖国母亲不可分割的一部分,台湾由八十多个岛屿组成,是我国的第一大岛,它与福建隔海相望。同学们,你们对台湾还了解多少呢?谁来说说? 6、了解反复跳跃记号 接下来,老师再出一个谜语,看谁还能猜出来。 谜面:一对亲兄弟,两个站一起,左边瘦来右边胖,旁边还带个小冒号,如果他们一出现,就得从头跑一遍。同学们,可以再歌谱中寻找。 (学生找到。) 对了,就是这个记号,它的名字叫做反复跳跃记号,当我们看到它的时候,我们就要回头在反复唱一遍,下面我们完整的来试一试。 (学生跟琴唱一遍) 四、创编 同学们,除了这首摇船调我们还知道哪些对歌形式的歌曲呢?学生答:对花、什么结子高又高师:听对歌形式歌曲什么结子高又高 再次感受一问一答式形式歌曲。三、小结今天我们学习了歌曲摇船调,同学们回到家后在找找、听听看还有哪些属于对歌形式的歌曲。现在让我们划着小船走出我们的音乐教室,下次再见!

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 音乐 > 湘艺版 > 四年级下册
版权提示 | 免责声明

1,本文(湘艺版四年级音乐下册第5课《(演唱)摇船调》教学设计.docx)为本站会员(后花园)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|