- 14.八下第四单元
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1知识结构如何守护正义人民网评求职因户籍被拒:都是中国人,绝不能搞出“内部歧视”项目产生的背景项目产生的背景2重难突破 法治与自由的关系?法治与自由的关系?(1)法治与自由相互联系,不可分割。法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价。法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。(2)法治既规范自由又保障自由。社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由。什么是法律意义上的平等什么是法律意义上的平等?一是同等情况同等对待;(男女同工同酬、一次选举一人一票)二是不同情况差别对待。(特殊群体的优先权与特殊关照)易错辨析易错辨析 观点观点:未成年人受到法律特殊保护未成年人受到法律特殊保护,违背了违背了“法律面前人人平等法律面前人人平等”的原则。的原则。辨辨析析:错错误误。未未成成年年人人身身心心发发育育尚尚不不成成熟熟,自自我我保保护护能能力力较较弱弱,法法律律给给予予成成年年人人特特殊殊保保护护,符符合合法法治治的的平等原则中的平等原则中的“不同情况差别对待不同情况差别对待”,这并不违背法律面前人人平等的原则。这并不违背法律面前人人平等的原则。注意区别:注意区别:规则与秩序的关系规则与秩序的关系 八上八上3.3.1 1自由与规则的关系自由与规则的关系 八上八上3 3.2.2权利与义务的关系权利与义务的关系 八下八下4.24.2法治与自由的关系法治与自由的关系 八下八下7.17.1项目产生的背景项目产生的背景2重难突破 怎怎样样践行平等践行平等?(1)反对特权特权。(法律、制度之外的特殊权利法律、制度之外的特殊权利)(2)平等对待他人的合法权利。(3)敢于抵制不平等的行为。面对就业歧视、身高歧视等不平等现象,应据理力争,必要时依法维权。(4)把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。增强平等意识,努力践行平等,共同建构平等有序的社会制度。公平的含义、内涵及其要求分别是什么公平的含义、内涵及其要求分别是什么?(1)含义:人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。(2)内涵及其要求权利公平,每个人依法平等参与社会活动公平,每个人依法平等参与社会活动规则公平,每个人都受到行为规范的约束公平,每个人都受到行为规范的约束机会公平,社会为每个人提供公平,社会为每个人提供同等同等的发展机会和条件的发展机会和条件项目产生的背景项目产生的背景2重难突破 怎怎样样坚守公平坚守公平?(1)个人维护公平。(2)制度保障公平。对于立法而言,在规定权利义务、分配社会资源时,要公平地对待每个人,保障每个人得到他应得的。对于司法而言,在解决纠纷、化解矛盾时,要公平地对待当事人,切实维护其合法权益。正义行为的含义及要求分别是什么正义行为的含义及要求分别是什么?(1)含义:是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。(2)要求:要求依法保障人们的正当权利,使受害者得到救济、违法者受到惩罚。要求人们分辨是非,惩恶扬善,维护社会公共利益。要求人们对弱者给予必要的扶助,以保证其有尊严地生存。项目产生的背景项目产生的背景2重难突破 怎怎样样守护正义守护正义?(1)个人守护正义个人守护正义。要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。(2)司法维护正义司法维护正义。司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。司法机关:必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正。国家:积极推进以司法公正为核心的司法改革,要求司法机关依法独立公正行使司法权,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。-8-3直面中考1.1.【20222022天津】天津】火车有了轨道的限制,才能顺利地行驶;车辆有了火车有了轨道的限制,才能顺利地行驶;车辆有了红绿灯的限制,才能安全地通行。这启示我们红绿灯的限制,才能安全地通行。这启示我们()A A.无法治不自由无法治不自由B B.有规则无自由有规则无自由C C.自由是没有限制的自由是没有限制的D D.自由就是无拘无束自由就是无拘无束A-9-3直面中考3.3.【2022022 2浙江】浙江】王某在防疫封控期间,擅自外出会友,隐瞒活动轨王某在防疫封控期间,擅自外出会友,隐瞒活动轨迹,最终被确诊忠有新冠肺炎,现以涉嫌妨害传染病防治罪被立迹,最终被确诊忠有新冠肺炎,现以涉嫌妨害传染病防治罪被立案侦查。该案例警示我们案侦查。该案例警示我们()A A.自身生命无足轻重自身生命无足轻重B B.自由界限不可逾越自由界限不可逾越C C.诚信智慧无处不在诚信智慧无处不在D D.个人利益高于一切个人利益高于一切B-10-3直面中考5.5.【2022022 2江苏】江苏】新修订的职业教育法明确规定,职业学校学生在升新修订的职业教育法明确规定,职业学校学生在升学、就业、职业发展等方面与同层次普通学校学生享有平等机会。学、就业、职业发展等方面与同层次普通学校学生享有平等机会。这体现了这体现了()A A.同等情况同等对待同等情况同等对待B B.不同情况差别对待不同情况差别对待C C.特殊情况优先对待特殊情况优先对待 D D.一般情况区别对待一般情况区别对待A-11-3直面中考2.2.【2022021 1湖北】湖北】在法律意义上,平等具有两层含义:一是同等情况在法律意义上,平等具有两层含义:一是同等情况同等对待,二是不同情况差别对待。下列做法侧重体现同等对待,二是不同情况差别对待。下列做法侧重体现“不同情不同情况差别对待况差别对待”的是的是()某公司在工资待遇上实行男女同工同酬某公司在工资待遇上实行男女同工同酬我国在火车站设置现役军人特别通道我国在火车站设置现役军人特别通道我国适龄儿童都享有接受义务教育的权利我国适龄儿童都享有接受义务教育的权利某地在公交车上设置老弱病残孕及抱婴者专座某地在公交车上设置老弱病残孕及抱婴者专座A A.B B.C C.D D.C-12-3直面中考4.4.【2022021 1四川】四川】到到20212021年年6 6月月3 3日,日,3131个省(自治区、直辖市)和新个省(自治区、直辖市)和新疆生产建设兵团累计报告接种新冠疫苗约疆生产建设兵团累计报告接种新冠疫苗约7 70505亿剂次。按规定,亿剂次。按规定,医务人员等群体优先接种。我国实行免费接种新冠疫苗,下列说医务人员等群体优先接种。我国实行免费接种新冠疫苗,下列说法正确的是法正确的是()这是落实健康中国战略的具体体现这是落实健康中国战略的具体体现我国坚持生命至上,人民至上的基本国策我国坚持生命至上,人民至上的基本国策让医务人员等群体优先接种违背了平等原则让医务人员等群体优先接种违背了平等原则能有效防控疫情,全面打赢疫情防控战,阻击战能有效防控疫情,全面打赢疫情防控战,阻击战A A.B B.C C.D D.A-13-3直面中考7.7.【2022022 2四川】四川】20212021年是中华人民共和国残疾人保障法施行年是中华人民共和国残疾人保障法施行3030周年。周年。3030年来,我国在出行、升学、就业、医疗等方面出台多种专门措施,为残疾年来,我国在出行、升学、就业、医疗等方面出台多种专门措施,为残疾人的生存和发展创造了良好的条件。上述举措人的生存和发展创造了良好的条件。上述举措()表明我国允许特殊人群享有一定的特权表明我国允许特殊人群享有一定的特权是践行社会主义核心价值观的具体体现是践行社会主义核心价值观的具体体现坚持了公民在法律面前一律平等的原则坚持了公民在法律面前一律平等的原则说明尊重自由平等应不同情况差别对待说明尊重自由平等应不同情况差别对待A A.B B.C C.D D.D-14-3直面中考10.10.【2022022 2新疆】新疆】公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。下列做法与坚守公平要求不相符的是核心价值。下列做法与坚守公平要求不相符的是()A A.国家保障城乡居民养老保险全覆盖国家保障城乡居民养老保险全覆盖B B.某商家利用虚假广告误导顾客消费某商家利用虚假广告误导顾客消费C C.国家大力推进义务教育均衡发展国家大力推进义务教育均衡发展D D.小军在公共场所遵守规则自觉排队小军在公共场所遵守规则自觉排队B新闻链接:打击黑恶势力,打击黑恶势力,正义正义从不缺席!从不缺席!扫黑除恶专项行动扫黑除恶专项行动:据有关部门统计,近年来推进扫黑除据有关部门统计,近年来推进扫黑除恶专项斗争,恶专项斗争,全国打掉涉黑组织全国打掉涉黑组织23672367个,打掉涉恶犯罪个,打掉涉恶犯罪团伙团伙2957129571个,个,3479234792名涉黑涉恶违法犯罪人员投案自首名涉黑涉恶违法犯罪人员投案自首,取得了社会治安环境明显改善、群众安全感满意度明显提取得了社会治安环境明显改善、群众安全感满意度明显提升、党风政风明显好转、基层组织建设明显夯实和经济社升、党风政风明显好转、基层组织建设明显夯实和经济社会发展环境明显优化的重大阶段性成果。会发展环境明显优化的重大阶段性成果。考点链接考点链接考点链接考点链接:【维护公平正义】:【维护公平正义】:【维护公平正义】:【维护公平正义】公平正义是人类追求的永恒目标是法治公平正义是人类追求的永恒目标是法治公平正义是人类追求的永恒目标是法治公平正义是人类追求的永恒目标是法治社会的核心价值。社会的核心价值。社会的核心价值。社会的核心价值。实现公平正义是国家社会和全体公民的共同责任。实现公平正义是国家社会和全体公民的共同责任。实现公平正义是国家社会和全体公民的共同责任。实现公平正义是国家社会和全体公民的共同责任。-16-3直面中考8.8.【2022022 2云南】云南】20212021年,我国加大农村义务教育薄弱环节建设力度,提高学年,我国加大农村义务教育薄弱环节建设力度,提高学生营养改善计划补助标准。上调退休人员基本养老金。将低保边缘家庭重生营养改善计划补助标准。上调退休人员基本养老金。将低保边缘家庭重病重残人员纳入低保范围,做好困难群众帮扶救助病重残人员纳入低保范围,做好困难群众帮扶救助这些举措体现了我这些举措体现了我国国()A A.维持社会秩序,保障公共安全维持社会秩序,保障公共安全B B.维护公平正义,促进社会和谐维护公平正义,促进社会和谐C C.创造社会财富,消除社会贫困创造社会财富,消除社会贫困D D.确保司法公正,实现人人平等确保司法公正,实现人人平等B-17-3直面中考9.9.【2022022 2重庆】重庆】20222022年年1 1月月1 1日,中华人民共和国法律援助法生效施行。日,中华人民共和国法律援助法生效施行。法律援助关于经济困难群众和符合法定条件当事人的权益保障。该法规定法律援助关于经济困难群众和符合法定条件当事人的权益保障。该法规定律师事务所、基层法律服务所、律师、基层法律服务工作者负有依法提供律师事务所、基层法律服务所、律师、基层法律服务工作者负有依法提供法律援助的义务。该法的出台法律援助的义务。该法的出台()体现了尊重和保障人权的宪法原则体现了尊重和保障人权的宪法原则让法律援助成为公民维权的必然选择让法律援助成为公民维权的必然选择有利于维护社会公平,促进社会和谐有利于维护社会公平,促进社会和谐要求一切组织和个人以此为根本活动准则要求一切组织和个人以此为根本活动准则A A.B B.C C.D D.B-18-3直面中考22.22.【20212021内蒙古】内蒙古】观察漫画,完成下列要求。观察漫画,完成下列要求。(1 1)运用)运用“崇尚法治精神崇尚法治精神”的知识,说明漫画中的知识,说明漫画中“大树大树”代表着什么,它是如何保障公平正义的。(代表着什么,它是如何保障公平正义的。(5 5分分)答:答:法治法治建立健全科学、公正的建立健全科学、公正的法律体系法律体系是实现公平正义的前提;是实现公平正义的前提;通过通过严格执法严格执法保障公平正义;保障公平正义;通过通过公正司法公正司法护公平正义;护公平正义;通过通过尊法守法尊法守法守护公平正义。守护公平正义。-19-3直面中考8.8.【2022021 1甘肃】甘肃】20202020年年1212月月5 5日,在日,在G7743G7743次高铁上发生了这样一幕:次高铁上发生了这样一幕:一男子想给手机充电,要求邻座女乘客换座。遭到拒绝后,他情一男子想给手机充电,要求邻座女乘客换座。遭到拒绝后,他情绪激动地大放厥词:绪激动地大放厥词:“我身份比你高得多了,你在我单位,我早我身份比你高得多了,你在我单位,我早就把你开掉了就把你开掉了”。这名男子的行为从反面教育我们要。这名男子的行为从反面教育我们要()知道每个人在人格和法律地位上都是平等的知道每个人在人格和法律地位上都是平等的做到平等待人做到平等待人以工作、性别等方面的优势而自傲以工作、性别等方面的优势而自傲不歧视他人,富有正义感不歧视他人,富有正义感A A.B B.C C.D D.B-20-3直面中考9.9.【2022021 1湖北】湖北】对下面漫画中就业歧视的理解正确的是(对下面漫画中就业歧视的理解正确的是()就业歧视侵害了公民的人格尊严就业歧视侵害了公民的人格尊严违背了法律面前人人平等的原则违背了法律面前人人平等的原则不必在意,相信天生我材必有用不必在意,相信天生我材必有用要反对霸权,霸权是平等的大敌要反对霸权,霸权是平等的大敌A A.B B.C C.D D.A-21-3直面中考10.10.【2022021 1云南】云南】我们要增强平等意识,努力践行平等,共同建构我们要增强平等意识,努力践行平等,共同建构平等有序的社会制度。践行平等要(平等有序的社会制度。践行平等要()享有不受法律约束的特权享有不受法律约束的特权平等地对待他人的合法权利平等地对待他人的合法权利敢于抵制不平等的行为敢于抵制不平等的行为同等情况同等对待,不同情况差别对待同等情况同等对待,不同情况差别对待A A.B B.C C.D D.A-22-3直面中考12.12.【2022021 1浙江】浙江】公平公平正正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。下列事件符合坚守公平要求的是(核心价值。下列事件符合坚守公平要求的是()乘坐公共交通工具时,乘客不听劝阻大声打电话乘坐公共交通工具时,乘客不听劝阻大声打电话某些网络平台流量至上,通过刷单虚构交易数据某些网络平台流量至上,通过刷单虚构交易数据我国实行新冠疫苗免费接种,共筑全民免疫屏障我国实行新冠疫苗免费接种,共筑全民免疫屏障大学生开设公益培训,指导老年人使用智能手机大学生开设公益培训,指导老年人使用智能手机A A.B B.C C.D D.D-23-3直面中考13.13.【2022021 1江苏】江苏】20212021年,连云港市拟发放各学段家庭经济困难学年,连云港市拟发放各学段家庭经济困难学生助学金生助学金80008000万元,办理大学生生源地助学信用贷款万元,办理大学生生源地助学信用贷款1 1亿元,资助亿元,资助500500名困难职工子女、名困难职工子女、500500名贫困残疾人家庭学生。这(名贫困残疾人家庭学生。这()是社会文明进步的表现是社会文明进步的表现明确规定了法律面前一律平等明确规定了法律面前一律平等体现了不同情况差别对待体现了不同情况差别对待确保人人都有公平发展的机会确保人人都有公平发展的机会A A.B B.C C.D D.B-24-3直面中考17.17.【2022021 1广西】广西】下列做法体现维护公平正义的是(下列做法体现维护公平正义的是()A A.某饭店采用多种方式引导消费者超量点餐某饭店采用多种方式引导消费者超量点餐B B.某团伙诱骗在校大学生借网络贷款以收取高额利息某团伙诱骗在校大学生借网络贷款以收取高额利息C C.小涛总认为自己年龄小不用承担刑事责任而多次欺凌同小涛总认为自己年龄小不用承担刑事责任而多次欺凌同学学D D.国家有关部门对五家社区团购企业不正当价格行为作出国家有关部门对五家社区团购企业不正当价格行为作出行政处罚行政处罚D6.6.【2022020 0黑龙江】黑龙江】正义体现了人们对美好社会的期待正义体现了人们对美好社会的期待和追求。下列选项中属于正义行为的是()和追求。下列选项中属于正义行为的是()A.A.见义见义“智智”为为 B.B.打架斗殴打架斗殴C.C.弄虚作假弄虚作假 D.D.恃强凌弱恃强凌弱3直面中考A7.7.【2022020 0湖南】湖南】20042004年,山东省冠县陈某某冒名顶替他人上了山东理工大学,年,山东省冠县陈某某冒名顶替他人上了山东理工大学,其行为于其行为于20202020年年5 5月被揭露后,所获得的学历于月被揭露后,所获得的学历于20202020年年6 6月月3 3日被注销,日被注销,20202020年年6 6月月1313日被用工单位解除聘用合同。目前,冠县纪委监委已对陈某某立案日被用工单位解除聘用合同。目前,冠县纪委监委已对陈某某立案审查,并将其涉嫌违法线索移交公安机关。相关部门对这一事件的处理说审查,并将其涉嫌违法线索移交公安机关。相关部门对这一事件的处理说明(明()只要不浪费上大学机会,谁上都是公平的只要不浪费上大学机会,谁上都是公平的只有维护公平才能协调社会各方面的利益关系只有维护公平才能协调社会各方面的利益关系全社会积极追求公平、努力捍卫公平全社会积极追求公平、努力捍卫公平维护社会公平是国家机关事,个人不需要参与维护社会公平是国家机关事,个人不需要参与A.B.C.D.A.B.C.D.3直面中考C13.13.【2022020 0四川】四川】20192019年,我国实现城镇新增就业年,我国实现城镇新增就业13521352万人:城镇万人:城镇登记失业率为登记失业率为362%362%,保持较低水平;农村贫困人口比上年末减少,保持较低水平;农村贫困人口比上年末减少11091109万人:全国各类棚户区改造基本建成万人:全国各类棚户区改造基本建成254254万套,全国农村地区万套,全国农村地区建档立卡贫困户危房改造建档立卡贫困户危房改造63.863.8万户;全口径基本医疗保险参保覆盖万户;全口径基本医疗保险参保覆盖面稳定在面稳定在95%95%以上。下列关键词与上述数据所表达的内涵相符的以上。下列关键词与上述数据所表达的内涵相符的是(是()A.A.扩大对外开放扩大对外开放B.B.建设法治中国建设法治中国C.C.维护公平正义维护公平正义D.D.创新驱动发展创新驱动发展3直面中考C15.15.【20212021模拟】模拟】新冠疫情期间,新冠疫情期间,某县人民法院累计提供司法救助某县人民法院累计提供司法救助113113件,发放司法救助金近件,发放司法救助金近5050万元。开展万元。开展司法救助司法救助()说明制度能保护所有的弱势群体说明制度能保护所有的弱势群体 说明我国维护公平正义说明我国维护公平正义有效维护了公民的合法权益有效维护了公民的合法权益 背离了人人获得相同利益的公平原则背离了人人获得相同利益的公平原则A.B.C.A.B.C.D.D.3直面中考C16.16.【20202020湖南】湖南】如图的漫画说明坚守公平需要()如图的漫画说明坚守公平需要()我们在生活中追求公平,捍卫公平我们在生活中追求公平,捍卫公平我们站在自己的立场上,多得好处我们站在自己的立场上,多得好处在规定权利义务、分配社会资源时,公平地对待每个人在规定权利义务、分配社会资源时,公平地对待每个人司法机关努力解决纠纷、化解矛盾司法机关努力解决纠纷、化解矛盾A.B.C.D.A.B.C.D.3直面中考C17.17.【20202020江苏】江苏】20202020年江苏省义务教育学校招生入学实行公办、年江苏省义务教育学校招生入学实行公办、民办学校同步招生政策,即同步登记报名、同步招生录取、同步民办学校同步招生政策,即同步登记报名、同步招生录取、同步注册学籍。公办、民办学校同步招生表明()注册学籍。公办、民办学校同步招生表明()A.A.教育质量得到飞速提升教育质量得到飞速提升B.B.公民政治权利得到保障公民政治权利得到保障C.C.教育公平取得重要进展教育公平取得重要进展D.D.教育普及程度明显提高教育普及程度明显提高3直面中考C20.20.【20202020湖北】湖北】节选【漫画赏析】节选【漫画赏析】欣赏下面漫画,运用所学知识回答下列问题:欣赏下面漫画,运用所学知识回答下列问题:(1 1)结合漫画二,请简要分析)结合漫画二,请简要分析“法治法治 与与“自由自由”之间的之间的关系关系如如何。何。答:答:法治与自由二者法治与自由二者相互联系相互联系,不可不可分割分割。一方面,一方面,法治标定了自由的界法治标定了自由的界限限,自由的实现不能触碰法律的红线,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价;另违反法律可能付出失去自由的代价;另一方面,一方面,法治是自由的保障法治是自由的保障,人们合,人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。法的自由和权利不受非法干涉和损害。法治既规范自由又保障自由。法治既规范自由又保障自由。漫画中漫画中,骑车人的言论骑车人的言论是错误的是错误的,戴头盔是法治,戴头盔是法治的要求,也是对骑车人自由的保障。的要求,也是对骑车人自由的保障。3直面中考21.21.【20202020江苏】江苏】法不仅调整人的行为,也具有教育、教化功能。法不仅调整人的行为,也具有教育、教化功能。民法典第一百八十四条规定,民法典第一百八十四条规定,“因自愿实施紧急救助行为造成受因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任助人损害的,救助人不承担民事责任”,这是对一段时期以来,这是对一段时期以来“扶起老人反被讹扶起老人反被讹”“”“英雄流血又流泪英雄流血又流泪”等不公平现象的回应,是等不公平现象的回应,是弘扬助人为乐、维护社会公平的重要制度设计。弘扬助人为乐、维护社会公平的重要制度设计。(1 1)“维护社会公平,依靠的是制度维护社会公平,依靠的是制度”,请对这一观点加以,请对这一观点加以评析评析。(。(4 4分分)答:答:这种说法这种说法不正确不正确,维护社会公平不能仅靠制度。,维护社会公平不能仅靠制度。制度保障公平制度保障公平。对于立法而言,在规定权利义务时,要公平对待每个人;对于司法而。对于立法而言,在规定权利义务时,要公平对待每个人;对于司法而言,在解决纠纷时,要公正对待当事人,维护其合法权益。言,在解决纠纷时,要公正对待当事人,维护其合法权益。个人维护公平个人维护公平。面对利益。面对利益冲突,要站在公平的立场,学会担当,以公平之心处世;遇到不公平的行为时,要坚守冲突,要站在公平的立场,学会担当,以公平之心处世;遇到不公平的行为时,要坚守原则立场,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平,努力营造一个公平的环原则立场,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平,努力营造一个公平的环境。境。材料中材料中,正确的做法正确的做法应该是,维护公平应该是,维护公平是国家、社会和全体公民的共同责任是国家、社会和全体公民的共同责任,需,需要我们共同努力。要我们共同努力。3直面中考
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