1、雪绒花 教学目标： 1、 指导学生用良好的气息和吐音技术有感情地用竖笛吹奏 雪绒花 。 2、通过演唱的方式进一步感受乐曲的韵律美。 教学重点：1、熟练、完整地吹奏 2、 “前半拍休止、后半拍起唱”节奏的掌握。 教学过程: 一、 谈话导入 师：同学们，竖笛进入我们音乐课堂已经半年多了，通过大家的认真学习， 相信它已经成为了我们的好伙伴，今天的这堂音乐课，我们继续要来学习用 竖笛吹奏美妙的乐曲。 二、 基本练习 师：让我们先来给竖笛做个热身练习吧！ 1、 用吐音吹奏音阶，上下行 2、 用连音吹奏音阶，上下行 3、 复习吹奏牧羊女 （先分声部，再两声部合奏） 三、 学习新曲 1、 师：今天老师为大家
2、带来了一首新曲子，你们听！ （教师范奏） 2、 你们觉得好听吗？ 3、 出示歌谱，简介歌曲(这首曲子的名字叫雪绒花 ，是美国电影音乐 之声的插曲） ，今天我们就一起来学习吹奏这首优美的曲子。 4、 让我们一起再听范奏，熟悉歌谱 5、 轻声跟琴用“呜”哼唱旋律 6、 跟着老师学唱歌谱，注意“前半拍休止、后半拍起唱”节奏的掌握。 7、 边唱歌谱边用手摆指法 8、 教师分句带领学生吹奏 9、 师生接奏 10、 有一群小朋友听说我们在学习吹奏雪绒花 ，想向我们展示一下他 们的练习成果，我们来欣赏一下他们的演奏视频，看看有哪些地方值得 我们学习的（播放演奏视频） 11、 学生分析点评一下视频中地演奏 1
3、2、 出示练习要求，学生自由练习、教师巡回指导 13、 学生完整地吹奏 14、 集体跟伴奏音乐完整地演奏 四、 唱一唱 1、 这首歌曲是年轻的家庭女教师玛利亚和特拉普特上校家的 7 个孩子为了 迎接上校回家精心排练的一个节目，他们甜美的歌声打动了上校，使他 忍不住也弹起六弦琴唱了起来，让我们一起来欣赏一下影片中的这个片 段。 欣赏视频 2、你们也想来唱一唱吗? 2、 轻声朗读歌词，简介雪绒花:雪绒花洁白晶莹，是奥地利的国花，歌曲通 过对雪绒花的赞美，抒发了对大自然、对生活的热爱，寄托了主人公对 亲人、对家乡深深的祝福。 3、 跟琴轻声哼唱歌词 4、 集体有感情地完整演唱 5、 选择打击乐器为歌曲伴奏（强拍碰铃，弱拍沙球） 五、 完整表现 部分学生吹奏竖笛、部分学生演唱、部分学生用打击乐器伴奏 六、小结、下课 俗话说：拳不离手曲不离口， 希望同学们利用课后的时间好好练习今天新学 的曲子，让竖笛成为我们真正的好伙伴！
