1、 春天来了的教案春天来了的教案 活动由来：活动由来： 俗话说：“一年之计在于春“，春天代表着希望，充满了生机。春天来了，天 气变暖了，万物复苏，有着明显的季节变化特征，非常适合孩子观察春天的变化 现象， 为了能有效的利用大自然的现有资源，将自然资源融入孩子园的一日生活 活动中，我特意为托班孩子设计了“柳树发芽了“的科学活动方案，旨在培养孩子 对科学活动的兴趣和参与自然科学活动的积极性，表达热爱春天，热爱大自然的 感情。 活动目标：活动目标： 1、通过观察，知道柳树发芽了，学会说“春天，发芽“等词语。 2、体会春天的变化，感受阳光的温暖，表达热爱春天、热爱大自然的感情。 活动重难点：柳树发芽了，
2、表示春天来了。 活动准备：活动准备： 1、春天的磁带，录音机。 2、冬天和春天的柳树图，春天的教学课件。 活动过程：活动过程： 一、引入 师：小朋友们知道想再试什么季节吗？你是怎么知道的？ 二、认识春天 1、老师播放春天的课件，引导孩子仔细观看课件。 2、老师提问：刚才你们看到了什么？柳树有什么变化？ 3、老师出示课件中的放大的柳树嫩牙图片，引导孩子仔细观察，告诉孩子， 春天到了，柳树发芽，并指给孩子看。 4、老师出示冬天的柳树图，提问：这是春天的柳树吗？为什么？ 5、老师出示春天的柳树图，提问：这是春天的柳树吗？为什么？你还看到 了什么？ 6、老师变念春天儿歌，边做肢体律动，引导孩子跟随老师做肢体律动。 附儿歌：春天来了 春天来了，（两臂上举，两手做招手的动作） 柳树发芽了，（两手并拢，掌心相对，慢慢做张开的动作） 大雁飞回来了，（两手自然张开，上下摆动双臂做飞翔的动作） 我们真呀真高兴！（两手并拢，掌心相对，做笑脸的动作） 三、小结： 春天来了，柳树发芽了，大雁飞回来了，让我们一起去外面看看春天的景色 吧！
