1、 1 / 5 一年级数学下册期末试题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、做一做。一、做一做。( (每空每空 1 1 分，共分，共 2929 分分) ) 1填一填。 2 由 6 个一和 3 个十组成的数是( )。 70 里面有( )个十， 再加上( ) 个十就是 100。 3最大的两位数是( )，最大的一位数是( )，它们的差是( )。 4比 56 多 20 的数是( )，45 比 15 多( )。 5在里填上“”“”或“”。 6556 915 205205 10099 4643 7916 6( )里最小能填几？ ( )5257 ( )911 72663，( )； 317，( )。 8
2、75 到 83 之间有( )个数。 9如果 1513，那么( )。(填“”或“”) 10按照规律接着画： _ _ _ _ 11先想一想百数表，再按照百数表填一填。 2 / 5 二、辨一辨。二、辨一辨。( (对的在括号里画对的在括号里画“”“”，错的画，错的画“”。每题。每题 1 1 分，共分，共 5 5 分分) ) 1和 70 相邻的两个整十数是 50 和 80。 ( ) 2正方体的每个面都是大小不一样的正方形。 ( ) 3观察球时，站在不同的位置看到的形状都一样。 ( ) 456 比一个数多 17，求这个数列式是：5617。 ( ) 585 后面连续的五个数是：84，83，82，81，80。
3、 ( ) 三、选一选。三、选一选。( (将正确答案的序号填在括号里。每题将正确答案的序号填在括号里。每题 1 1 分，共分，共 5 5 分分) ) 1下面的图形中，用( )能在纸上画出。 2至少用( )个相同的 ，才能拼成一个较大的正方形。 2 4 8 3被减数是 52，减数和差相同，减数是( )。 52 25 26 4( )和( )能拼成一个长方形。 550 元可以买下面( )两种物品。 (1)和(2) (2)和(3) (1)和(3) 四、计算挑战。四、计算挑战。( (共共 2222 分分) ) 1直接写出得数。(每题 0.5 分，共 6 分) 7830 97 6632 147 7060 1
4、28 554 3712 5030 453 4522 173 2用竖式计算。(每题 2 分，共 16 分) 8119 3427 8048 9889 3 / 5 518 10034 946 3613 五、按要求解决问题。五、按要求解决问题。( (共共 1010 分分) ) 1连一连。(4 分) 2把下图分成 1 个正方形和 2 个长方形。(6 分) 六、看图列式计算。六、看图列式计算。( (每题每题 3 3 分，共分，共 6 6 分分) ) 七、走进生活，解决问题。七、走进生活，解决问题。( (共共 2323 分分) ) 1笑笑有 25 元钱，买一个书包用去 18 元，还剩多少元？(3 分) 4
5、/ 5 2小明今年 6 岁，爸爸比他大 33 岁，爸爸今年多少岁？(3 分) 3把杯子全部装进纸箱里，能装得下吗？(3 分) 4买玩具。 (1)大象和熊猫一共要多少元？(4 分) (2)小鹿要多少元？(4 分) 5买文具。(填序号) (1)丽丽买了两样文具，花了 42 元，她买的是( )和( )。(2 分) (2)明明买了两样文具，正好 100 元，他买的是( )和( )。(2 分) (3)天天带 100 元， 买了两样文具后剩 47 元， 他买的是( )和( )。 (2 分) 5 / 5 附：参考附：参考答案答案 一、1.100 64 23 2.36 7 3 399 9 90 4.76 30
6、 5 6.6 21 737 7 【点拨】632637；14，7。 87 9. 10 【点拨】仔细观察图形的变化，找出其中的规律。 11从上至下：74 83 【点拨】百数表中右面的数比左面的数依次大 1，下面的数比上面 的数依次大 10。 二、1. 2. 3. 4. 5. 三、1. 2. 3. 4. 5. 四、1.48 16 34 7 10 4 59 49 80 57 67 14 2. 五、1. 2. (画法不唯一) 六、1.76571 2.33841 七、1.25187(元) 答：还剩 7 元。 263339(岁) 答：爸爸今年 39 岁。 3181533(个) 3340 答：能装得下。 4(1)234871(元) 答：一共要 71 元。 (2)907119(元) 答：小鹿要 19 元。 5(1) (2) (3)
