1、人教版小学语文第8册学习要求:学习要求:自由地读一读课文,边读自由地读一读课文,边读边想一想,课文主要写了什么呢?边想一想,课文主要写了什么呢?把字音读准确,把句子读流利。把字音读准确,把句子读流利。小径小径 流畅流畅 一瞬间一瞬间弧线弧线 飞翔飞翔 磕磕绊绊磕磕绊绊权利权利 缤纷缤纷 清香袅袅清香袅袅 学习要求:学习要求:请默读第请默读第1 14 4自然段,把那些令自然段,把那些令你感到惊奇的地方画下来。你感到惊奇的地方画下来。231 早晨,我在绿地里面的小径早晨,我在绿地里面的小径上做操,安静在花丛中穿梭。她上做操,安静在花丛中穿梭。她走得很流畅,没有一点儿磕磕绊走得很流畅,没有一点儿磕磕
2、绊绊。绊。穿梭穿梭 她慢慢地伸出双手,在花香她慢慢地伸出双手,在花香的引导下,极其准确地伸向一朵的引导下,极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。沾着露珠的月季花。极其准确极其准确 安静的手指悄然合拢,竟然安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!竟然竟然 早晨,我在绿地里面的小径上做操,早晨,我在绿地里面的小径上做操,安静在花丛中穿梭。她走得很流畅,没安静在花丛中穿梭。她走得很流畅,没有一点儿磕磕绊绊。安静在一株月季花有一点儿磕磕绊绊。安静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双手,在花香前停下来。她慢慢地伸出双手,在花香的引导下,极其准确地伸向一朵沾着露的
3、引导下,极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。我几乎要喊出声来了,因珠的月季花。我几乎要喊出声来了,因为那朵月季花上,正停着一只花蝴蝶。为那朵月季花上,正停着一只花蝴蝶。安静的手指悄然合拢,竟然拢住了安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!那只蝴蝶,真是一个奇迹!谁都有生活的权利,谁都谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷可以创造一个属于自己的缤纷世界。世界。安静安静有生活的权利,有生活的权利,安静安静可以创造一个属于自己的缤纷可以创造一个属于自己的缤纷世界。世界。我我有生活的权利,有生活的权利,我我可以可以创造一个属于自己的缤纷世界。创造一个属于自己的缤纷世界。大家大家都有生活的权利,都有生活的权利,大家大家都可以创造一个属于自己的缤纷都可以创造一个属于自己的缤纷世界。世界。