1、 复习背诵：1.旧石器时代、新时期时代的古人类遗存、生产生活、代表文化；2.中华文明起源的特点；3.原始社会的发展阶段（3个）及特征；4.分封制的对象、目的、弊端；5.分封制的特点、作用；6.宗法制的特点、作用；7.礼乐制度的作用；井田制的实质。中外历史纲要 上https:/m- 1重：通过了解春秋战国时期的经济发展和政治变动，重：通过了解春秋战国时期的经济发展和政治变动，理解战国时期理解战国时期变法运动的必然性变法运动的必然性；难：难：“百家争鸣百家争鸣”的局面及其意义。的局面及其意义。1.1.通过了解春秋战国时期的通过了解春秋战国时期的经济发展和政治变动经济发展和政治变动，理解战国时理解战
2、国时期期变法运动变法运动的必然性；的必然性；2.2.了解老子、孔子学说；通过孟子、荀子、庄子等。了解老子、孔子学说；通过孟子、荀子、庄子等。了解了解“百家争鸣百家争鸣”的局面及其意义。的局面及其意义。新知讲解新知讲解时空坐标公元前1046公元前770公元前476公元前475公元前221西周春秋战国东周春秋战国周平王东迁洛邑，标志着东周开始周平王东迁洛邑，标志着东周开始请同学们自主阅读课本请同学们自主阅读课本P9-P10，思考以下几个问题：，思考以下几个问题：1、“春秋五霸”和“战国七雄”分别是指？2、列国纷争的实质、原因及结果是什么？3、春秋战国时期的争霸战争有怎样的意义？4、华夏认同的影响？
3、2、教学方法：“因材施教”文化：士阶层兴起，学术下移。西汉桑弘羊赞他“功如丘山，名传后世”。2、形成中国传统文化体系，也形成兼容并包、宽容开放的特点，对后世文化学术产生了极大的影响。周幽王宠爱褒姒，废嫡立庶，导致王室内争，宗法分封制从顶层开始遭到破坏。昭襄王43年，白起攻韩，斩首5万惠文王后元11年，败韩岸门，斩首万人经济：铁犁牛耕出现，小农经济产生发展。周王室准备委任虢公执政，取代郑庄公。思考：这三幅图反映了春秋战国时期怎样的历史趋势？是天地万物运行的法则。二、大发展：（经济上）铁犁牛耕使用，生产力发展。昭襄王33年，破魏，斩首15万2、形成中国传统文化体系，也形成兼容并包、宽容开放的特点，
4、对后世文化学术产生了极大的影响。周幽王宠爱褒姒，废嫡立庶，导致王室内争，宗法分封制从顶层开始遭到破坏。是天地万物运行的法则。周幽王宠爱褒姒，废嫡立庶，导致王室内争，宗法分封制从顶层开始遭到破坏。墨子提出了“兼爱”“非攻”“尚贤”“尚同“非命”“非乐”“节葬”“节用”等观点。儒家创始人孔子（春秋时期）墨子在战国时期创立了以几何学、物理学、光学为突出成就的一整套科学理论。奖励军功，剥夺和限制贵族特权周王室准备委任虢公执政，取代郑庄公。根据上述材料，我们能看出诸侯争霸还有怎样的影响呢？2、形成中国传统文化体系，也形成兼容并包、宽容开放的特点，对后世文化学术产生了极大的影响。为无为，则无不治。公元前3
5、91年，田和废齐康公。第一单元 第2课 诸侯纷争与变法运动宋代王安石赋诗：“自古驱民在信诚，一言为重百金轻。是天地万物运行的法则。根据上述材料，我们能看出诸侯争霸还有怎样的影响呢？四、春秋战国时期之社会大解放1、教学原则：“有教无类”公元前720年，周桓王继位。国家数量不断减少，国家走向统一的趋势日益明显。周王室准备委任虢公执政，取代郑庄公。一列国纷争与华夏认同东周东周春秋春秋战国战国 “春秋五霸春秋五霸”三家分晋、三家分晋、田氏代齐田氏代齐“战国七雄战国七雄”1、齐国、齐国 齐恒公齐恒公2、3、4、5、1、齐齐2、3、4、5、6、7、11列国纷争列国纷争性质：性质：奴隶主贵族争夺土地和人口的
6、争霸战争。争夺土地和人口的争霸战争。影响：国家开始分裂，影响：国家开始分裂，奴隶社会开始瓦解。削弱贵族。削弱贵族势力，地主阶级开始逐渐崛起。势力，地主阶级开始逐渐崛起。（春战时期，中国民族融合的第一次高潮）（春战时期，中国民族融合的第一次高潮）结合材料思考华夏认同的影响？结合材料思考华夏认同的影响？材料：唐朝孔颖达在春秋左传材料：唐朝孔颖达在春秋左传正义正义 定公十年中说：定公十年中说：“中国有礼中国有礼仪之大，故称夏；有服章之美，谓仪之大，故称夏；有服章之美，谓之华。之华。”“”“华夏华夏”连称，本义指衣冠华连称，本义指衣冠华美又重礼仪。美又重礼仪。华夏华夏作为作为文化政治实文化政治实体体，
7、在，在春秋战国春秋战国时时被周边民族所认被周边民族所认同同。各族同源同祖各族同源同祖的观念得到发展。的观念得到发展。一列国纷争与华夏认同11华夏认同华夏认同中原北狄南蛮东夷西戎华夏华夏认同的影响：华夏族吸收了大量新鲜血液,更加稳定,分布更为广泛；促进了民族交融,有利于中华民族精神和民族心理的形成；为中华文明多元一体的政治格局奠定了基 础；有利于形成对统一多民族国家的认同感。行业行业二经济发展与变法运动（经济之变）铁制农具铁制农具开始使用和牛耕推广牛耕推广（铁犁牛耕）（铁犁牛耕）都江堰、郑国渠、芍陂等水利灌溉工程兴建。水利灌溉工程兴建。冶铁技术出现冶铁技术出现，手工业分工更加细密细密。货币广泛流
8、通；货币广泛流通；涌现一批商业中心城市。工商业主聚集钱财，富比王侯。（20202020全国全国卷高考卷高考2424）图图5 5为不同时期的部分货币，据图为不同时期的部分货币，据图可知，其形制变化的共同原因是可知，其形制变化的共同原因是A A铸铁技术的进步铸铁技术的进步 B B商品交易的需要商品交易的需要C C审美观念的不同审美观念的不同 D D国家统一的推动国家统一的推动生产力推动社会转型：奴隶社会奴隶社会 向封建社会过渡向封建社会过渡经济基础上层建筑生产力决定生产关系，经济基础决生产力决定生产关系，经济基础决定上层建筑（唯物史观）定上层建筑（唯物史观）铁犁牛耕井田制瓦解井田制瓦解封建土地私有
9、制封建土地私有制逐步确立逐步确立私田开拓公田不治“夺权夺权”奴隶主贵族没落奴隶主贵族没落封建土地阶级崛封建土地阶级崛起起阶级：地主阶级兴起阶级：地主阶级兴起地主阶级，一般指封建社会地主制经济下，统治阶级剥夺人民的土地所有权，主要以地租形式剥削农民的土地所有者。二经济发展与变法运动（经济之变）战国形势图燕昭王燕昭王乐毅变法乐毅变法齐威王齐威王邹忌变法邹忌变法赵武灵王赵武灵王胡服骑射改革胡服骑射改革魏文侯魏文侯李悝、吴起变李悝、吴起变法法韩昭侯韩昭侯申不害变法申不害变法楚悼王楚悼王吴起变法吴起变法秦孝公秦孝公商鞅变法商鞅变法二经济发展与变法运动（变法）二经济发展与变法运动（变法）秦秦 国国商商 鞅
10、鞅 变变 法法1 1、内容：内容：经济：重农抑商，奖励耕织，经济：重农抑商，奖励耕织，“废井田，开阡陌废井田，开阡陌”军事：奖励军功，剥夺限制贵族特权军事：奖励军功，剥夺限制贵族特权政治：推行县制，县的主要官员由君主任免政治：推行县制，县的主要官员由君主任免社会：强制拆散大家庭为个体小家庭，在民间社会：强制拆散大家庭为个体小家庭，在民间 实行什实行什 伍连坐。伍连坐。公元前公元前356356年年2 2、特点：、特点：持续时间最长，涉及面最广，改革最为彻底。持续时间最长，涉及面最广，改革最为彻底。3 3、影响：、影响：积极：使秦国国富兵强，为秦统一中国奠积极：使秦国国富兵强，为秦统一中国奠 定了
11、基础定了基础 消极：刑法严酷、赋税沉重、加重人民剥消极：刑法严酷、赋税沉重、加重人民剥 削与压迫削与压迫三、百家争鸣1背景：三、百家争鸣2.百家争鸣的主要学派（代表人物及其主张）（1）儒家 结合教材找出下下表格的内容代表代表流派流派核心思想核心思想政治思想政治思想其他思想其他思想相关作品相关作品孔子孔子儒家儒家 “仁仁”仁者爱人仁者爱人“为政以德为政以德”“有教无类有教无类”克己复礼克己复礼诗书礼诗书礼易春秋易春秋论语论语整理整理孟子孟子“仁仁”“仁政仁政”民贵君轻；人性本善；先义后利，舍生取义、民贵君轻；人性本善；先义后利，舍生取义、荀子荀子儒家儒家“仁仁”性恶论；君舟民水；隆礼重法性恶论；
12、君舟民水；隆礼重法孔子（前551前479）：名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，著名思想家、政治家和教育家，儒家学派创始人。晚年对诗礼书易乐春秋进行了整理。其弟子根据其言行整理论语。三、百家争鸣2.百家争鸣的主要学派（代表人物及其主张）（2）道家 老子：道家学派的创始人。老子：道家学派的创始人。思想主张：思想主张：A A哲学：哲学：朴素唯物主义：朴素唯物主义：“道道”是万物的本原，追求天人是万物的本原，追求天人合一；合一；朴素辩证法：朴素辩证法：事物存在着互相依存、相互转化、事物存在着互相依存、相互转化、对立统一的对立统一的矛盾；认为矛盾；认为物极必反，柔能克刚。物极必反，柔能克刚。B政治：顺其自然
13、，无为而治；小国寡民。顺其自然，无为而治；小国寡民。庄子：崇尚庄子：崇尚逍遥自由的人生观逍遥自由的人生观；“齐物论齐物论”三、百家争鸣2.百家争鸣的主要学派（代表人物及其主张）（3）其他 法治、中央集权三、百家争鸣2.百家争鸣的主要学派（代表人物及其主张）（4）影响 （1 1）（2 2）奠定了中国后世两千多年精神文明的基础，对社会发展起）奠定了中国后世两千多年精神文明的基础，对社会发展起 了巨大的推动作用。了巨大的推动作用。（3 3）彰显了古代中国的人文精神，不仅影响了中国历史的发展，）彰显了古代中国的人文精神，不仅影响了中国历史的发展，而且对世界文化的发展起到了巨大的推动作用，而且对世界文化的发展起到了巨大的推动作用，成为世界人民的宝贵遗产。成为世界人民的宝贵遗产。春秋春秋战国战国大交融大动荡大发展大变革大解放华夏认同铁犁牛耕百家争鸣诸侯纷争变法运动课堂小结课堂小结时代特征：社会转型时期。由分裂走向统一、奴隶社会向封建社会转变。
