1、写一写自己的课余生活，题目自拟1、根据自己课余生活的内容设计题目。、根据自己课余生活的内容设计题目。2、按照一定的顺序把自己的课余生活描、按照一定的顺序把自己的课余生活描写出来，尽量做到内容具体。写出来，尽量做到内容具体。3、写完后要仔细阅读，改正错别字，修、写完后要仔细阅读，改正错别字，修改不通顺的句子。改不通顺的句子。1、选择材料、选择材料“课余课余”指的是上课以外指的是上课以外2、确定题目、确定题目具体具体3、内容完整、内容完整4、认真修改、认真修改学学 舞舞 蹈蹈读范文读范文 我的课余生活丰富多彩，尤其是学舞蹈，让我的我的课余生活丰富多彩，尤其是学舞蹈，让我的生活充满了快乐。生活充满了
2、快乐。记得第一天上舞蹈班，没进门我就兴奋不已了，记得第一天上舞蹈班，没进门我就兴奋不已了，因为我最喜爱跳舞，也许这是女孩子的天性吧！刚开因为我最喜爱跳舞，也许这是女孩子的天性吧！刚开始老师教的动作都非常简单，很容易就能学会，我感始老师教的动作都非常简单，很容易就能学会，我感觉学舞蹈真轻松呀！慢慢地，学习的动作有了难度，觉学舞蹈真轻松呀！慢慢地，学习的动作有了难度，有时一个动作练了好几遍也做不好，我真有点想放弃，有时一个动作练了好几遍也做不好，我真有点想放弃，不学算了。老师仿佛看出了我的心思，便鼓励我说：不学算了。老师仿佛看出了我的心思，便鼓励我说：“不要着急，学舞蹈要慢慢来，老师相信你一定会跳
3、不要着急，学舞蹈要慢慢来，老师相信你一定会跳得很好的。得很好的。”我终于恢复了信心，加倍努力练习。就我终于恢复了信心，加倍努力练习。就这样，在老师的耐心指导下，我做的动作离老师的要这样，在老师的耐心指导下，我做的动作离老师的要求越来越近了，还在小区演出中得了奖呢！求越来越近了，还在小区演出中得了奖呢！学舞蹈不但使我学会了欣赏美、表现美，而且使学舞蹈不但使我学会了欣赏美、表现美，而且使我变得坚强，让我拥有了战胜困难的勇气。我变得坚强，让我拥有了战胜困难的勇气。我的课余生活丰富多彩，尤其是学舞蹈，让我的生活充满了快乐。总起全文，写出了学舞蹈的益处。总起全文，写出了学舞蹈的益处。想一想你的作文开头怎
4、么写？想一想你的作文开头怎么写？记得第一天上舞蹈班，没进门我就兴奋不已了，因为我最喜爱跳舞，也许这是女孩子的天性吧！刚开始老师教的动作都非常简单，很容易就能学会，我感觉学舞蹈真轻松呀！慢慢地，学习的动作有了难度，有时一个动作练了好几遍也做不好，我真有点想放弃，不学算了。老师仿佛看出了我的心思，便鼓励我说：“不要着急，学舞蹈要慢慢来，老师相信你一定会跳得很好的。”我终于恢复了信心，加倍努力练习。就这样，在老师的耐心指导下，我做的动作离老师的要求越来越近了，还在小区演出中得了奖呢！写了自己的变化，老师鼓励的话语，还写了结果。写了自己的变化，老师鼓励的话语，还写了结果。学舞蹈不但使我学会了欣赏美、表
5、现美，学舞蹈不但使我学会了欣赏美、表现美，而且使我变得坚强，让我拥有了战胜困难而且使我变得坚强，让我拥有了战胜困难的勇气。的勇气。结尾以结尾以”不但不但 而且而且”的句式总结了全的句式总结了全文文,突出了中心，和开头写学舞蹈的益处相呼应。突出了中心，和开头写学舞蹈的益处相呼应。学舞蹈学舞蹈 我的课余生活丰富多彩，尤其是学舞蹈，让我的我的课余生活丰富多彩，尤其是学舞蹈，让我的生活充满了快乐。生活充满了快乐。记得第一天上舞蹈班，没进门我就兴奋不已了，记得第一天上舞蹈班，没进门我就兴奋不已了，因为我最喜爱跳舞，也许这是女孩子的天性吧！刚开因为我最喜爱跳舞，也许这是女孩子的天性吧！刚开始老师教的动作都
6、非常简单，很容易就能学会，我感始老师教的动作都非常简单，很容易就能学会，我感觉学舞蹈真轻松呀！慢慢地，学习的动作有了难度，觉学舞蹈真轻松呀！慢慢地，学习的动作有了难度，有时一个动作练了好几遍也做不好，我真有点想放弃，有时一个动作练了好几遍也做不好，我真有点想放弃，不学算了。老师仿佛看出了我的心思，便鼓励我说：不学算了。老师仿佛看出了我的心思，便鼓励我说：“不要着急，学舞蹈要慢慢来，老师相信你一定会跳不要着急，学舞蹈要慢慢来，老师相信你一定会跳得很好的。得很好的。”我终于恢复了信心，加倍努力练习。就我终于恢复了信心，加倍努力练习。就这样，在老师的耐心指导下，我做的动作离老师的要这样，在老师的耐心指导下，我做的动作离老师的要求越来越近了，还在小区演出中得了奖呢！求越来越近了，还在小区演出中得了奖呢！学舞蹈不但使我学会了欣赏美、表现美，而且使学舞蹈不但使我学会了欣赏美、表现美，而且使我变得坚强，让我拥有了战胜困难的勇气。我变得坚强，让我拥有了战胜困难的勇气。
