1、小学音乐四年级下册小学音乐四年级下册春春教师：吴芳教师：吴芳1.能用流畅柔和的声音演唱歌曲春晓，体能用流畅柔和的声音演唱歌曲春晓，体验词曲完美结合所表达的诗情画意。验词曲完美结合所表达的诗情画意。3.能认真聆听小提琴协奏曲春第一乐章，感能认真聆听小提琴协奏曲春第一乐章，感受音乐的情绪与意境，感受春的音乐形象。受音乐的情绪与意境，感受春的音乐形象。2.能与同学们合作，用欢快亲切的声音演唱歌曲能与同学们合作，用欢快亲切的声音演唱歌曲春风。春风。教学目标教学目标任务一、说一说任务一、说一说 同学们，春天来了，万物复苏，说一同学们，春天来了，万物复苏，说一说你们眼里的春天是什么样子的呢？说你们眼里的春
2、天是什么样子的呢？有哪些歌曲或者古诗是赞美春有哪些歌曲或者古诗是赞美春天的呢天的呢任务二任务二:唱一唱唱一唱歌曲春晓简介歌曲春晓简介这是一首根据唐诗春晓谱写而成的抒情歌曲。歌曲构这是一首根据唐诗春晓谱写而成的抒情歌曲。歌曲构思精妙，节奏平稳，速度徐缓，曲调流畅，柔美，与诗句思精妙，节奏平稳，速度徐缓，曲调流畅，柔美，与诗句结合自然贴切。结合自然贴切。春晓春晓 孟浩然春眠不觉晓，春眠不觉晓，处处闻啼鸟。处处闻啼鸟。夜来风雨声，夜来风雨声，花落知多少。花落知多少。任务三：赏一赏任务三：赏一赏维瓦尔第和春维瓦尔第和春维瓦尔第（维瓦尔第（1678-1843），意大利作曲家），意大利作曲家和小提琴演奏家。和小提琴演奏家。1752年他出版了冠以年他出版了冠以“春、夏、秋、冬春、夏、秋、冬”副题和每首配有小副题和每首配有小诗的四首协奏曲，春就是其中的一诗的四首协奏曲，春就是其中的一首。首。
