1、单元末 增分主观题 聚焦长效热点 锁定常考点 规范答题点 发挥文化正能量 提升文化软实力 一、教材体系要点存储清 重视知识提纲的整理 二、材料信息要点获取全 做题注重材料分析 材料一 红色气质是革命战争年代忠贞不渝、慷慨赴死的战士气质， 正是这种气质，使中国共产党在 96 年里不断成长壮大；是建设发展时期舍身忘我、一心为民的公仆气质，正是这种气质，使党的领导得到全国人民的拥护、爱戴和支持 ；是改革开放时期扎实肯干、无私奉献的先锋气质， 正是这种气质，使党以强大的向心力凝聚全国人民为实现 “ 中国梦 ” 、建成全面小康社会而不懈奋斗 ；中国共产党人在波澜壮阔的奋斗历程中历练的 “ 红色气质 ”
2、，能够保存多久， 党的生命就能保持多久，能够薪火相传，人民的江山就能世代永固 。 材料二 反腐既要通过制度加压，也要形成文化，达到成风化人的效果 。这些文艺作品使用的是艺术语言，与政策文件的话语模式形态不同、功用各异。 文艺作品往往能够触及人们的心灵，有利于就反腐话题凝聚全民共识，产生情感认同，从而形成共同推进反腐工作的舆论文化氛围 。打虎拍蝇的同时， 在潜移默化中改善文化土壤更显重要，如此方能形成结构谨严、层次分明的反腐格局。风清气正的社会生态既需要铁一般的约束，也需要春风化雨的滋养 。 练获取信息 处体现了文化给予 以重大影响。 处体现文化对 具有重要的反作用，先进文化促进经济发展。 处体
3、现了文化与 的关系，文化越来越成为_ 的重要因素。 处体现了文化对个人的影响具有 的特点。 政治 经济 综合国力 综合国力竞争 潜移默化、深远持久 处说明优秀文化能够丰富人的 ，增强人的_ 。 上述 6 处共同体现了文化的实质是一种 ，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为 。 精神世界 精神力量 精神力量 物质力量 典例 ( 2017 全国卷 ) 阅读材料，完成下列要求。 有这样一群人，他们胸怀科技报国的梦想，奋战在科技创新的最前沿，取得了世界一流成果，被称为创新中国的科技领航者。潘建伟率领科研团队在十多年的时间内使我国在量子通信领域从跟随者变成世界的领跑者；王晓东对乙肝病毒的新发现，为
4、未来相关药物研发打开新大门；赖远明带领科研团队成功破解青藏铁路修建中冻土如何 “ 保冷 ” 这一被称为 “ 无法攻克的世界性难题 ” ；鲁先平历经 14 年创新创业成功研制中国首个用于治疗 淋巴癌的原创化学药 “ 西达本胺 ” ，在这一领域实现与国际先进水平并跑和部分领跑 ? 他们的创新实践是以改革创新为核心的时代精神的生动诠释。鲁先平将原创新药的研发形容为“ 走钢丝 ” 。潘建伟说： “ 科学研究一定不能惧怕失败 ” 。王晓东将 “ 不只是填补国内空白，而是获取人类知识的创新 ” 作为自己的事业追求。做事挑剔、追求完美的赖远明用 “ 要想成功，就必须坚持 ” 概括他的创新经验。 运用文化作用的知识并结合材料，说明弘扬创新精神对于推动创新发展的作用。 ( 10 分 ) 一、审题要 “ 准 ” ( 1) 确定知识范围与题型： 本题知识范围非常明确，即 “ 文化作用 ” 的知识，属于小切口的意义类题目，应当遵循 “ 理论意义 ” 的答题模式。 ( 2) 答案源于哪里： 此设问延续了往年高考常规的设问方式，答案一般源于教材，高于教材，但必须要结合材料，重在问题的解决而不是知识点的简单罗列。
