田野在召唤 1. 唱一唱练声曲，辅助练习。 2. 初听田野在召唤说说歌曲情绪（初步了解歌曲） 3. 再次聆听歌曲， 老师加入律动， 让同学们一起跟着律动一下 （更加熟悉歌曲） 4. 第三次聆听音乐，说说歌曲中的衬词是什么，歌曲有几个乐句。 5. 在模唱歌谱之前，让学生了解到这首歌曲在情绪上有一定的变化，前两个乐 句是活泼跳跃的，后两个乐句是连贯。 6. 半句半句模唱歌谱一遍，注意唱名和音准 7. 半句半句模唱歌谱第二遍，注意第一第二句的八分休止符，要唱的跳跃一点 8. 老师弹一个乐句，学生将歌词加入，唱一个乐句（如发现有唱的不到位的地 方再来一遍） 9. 老师放范唱，让学生张口默唱，自己将歌词和旋律对一对 10. 将第一段完整演唱。老师在学生唱完之后做一个点评，指出不足之处，让同 学们再演唱一遍 11. 张口默唱第二段歌词，然后老师弹奏，学生将第二段完整演唱 12. 将一二两段完整演唱一遍，指出需要改进的地方再分组演唱一遍 13. 老师给歌曲加入二声部，先让学生听赏，老师唱。 14. 教唱低声部歌谱，唱会后将唱名变为 bong 这个字。 15. 两个声部合作演唱 16. 加入乐器，两个声部合作演唱全曲。
