1、趣味导入趣味导入一株草莓依靠它沿地一株草莓依靠它沿地“爬走爬走”的匍的匍匐茎，一年内就能长出数百株草莓匐茎，一年内就能长出数百株草莓苗苗富贵竹插枝即活富贵竹插枝即活仙人掌每块落地就生根仙人掌每块落地就生根 秋海棠落叶生根秋海棠落叶生根 土豆发芽生长土豆发芽生长 各种水果的嫁接各种水果的嫁接 水螅除夏初和秋末外通常进行无性生殖即身体长水螅除夏初和秋末外通常进行无性生殖即身体长出芽体。出芽体。1.了解作者，解决字词。了解作者，解决字词。2.默读课文，勾画文中重要信息。默读课文，勾画文中重要信息。3.学习搜集筛选事理说明文的信息。学习搜集筛选事理说明文的信息。一、交流感知1.了解作者2.需掌握的字的
2、读音需掌握的字的读音 繁衍（繁衍（yn）囊胚期（囊胚期（nng pi）蟾蜍（蟾蜍（chn ch）蝌蚪（蝌蚪（k du）鄞县（鄞县（yn）性腺（性腺（xin）胰蛋白酶（胰蛋白酶（y mi）分泌（分泌（m）濒临（濒临（bn）孵化（孵化（f）3.需掌握的多音多义字需掌握的多音多义字 zu 一撮一撮 qi切实切实 ch牲畜牲畜 cu 撮合撮合 qi 切割切割 x 畜牧畜牧一、交流感知要求：要求：默读课文，勾画文中默读课文，勾画文中重要信息。重要信息。自读课文，思考下列问题：自读课文，思考下列问题：1 1、究竟什么叫做、究竟什么叫做“克隆克隆”？联系课文的？联系课文的有关介绍，你能用简洁的语言对它下个定
3、有关介绍，你能用简洁的语言对它下个定义吗？义吗？2 2、课文在介绍动物克隆的成就时，是按、课文在介绍动物克隆的成就时，是按照怎样的顺序来写的？照怎样的顺序来写的？3 3、克隆技术给人类带来哪些好处？、克隆技术给人类带来哪些好处？三、互助释疑细胞核细胞核无核鲫鱼卵细胞无核鲫鱼卵细胞取取 出出植植入入得得到到克隆鲫鱼克隆鲫鱼人工人工 培育培育“换核卵换核卵”由去核卵细胞与鲫鱼囊胚期细胞细胞核组成由去核卵细胞与鲫鱼囊胚期细胞细胞核组成鲫鱼囊胚期细胞鲫鱼囊胚期细胞克隆羊“多利”的示意图四、拓展延伸四、拓展延伸展示克隆成果多利的一生多利的一生姓名：姓名：多利多利性别：性别：雌雌种族：种族：哺乳纲、牛科、
4、绵羊哺乳纲、牛科、绵羊生日：生日：19961996年年7 7月月5 5日日出生地：出生地：苏格兰苏格兰基因父亲：基因父亲：无无基因母亲：基因母亲：一只芬多席特白绵羊一只芬多席特白绵羊线粒体母亲：线粒体母亲：一只苏格兰黑脸羊一只苏格兰黑脸羊生育母亲：生育母亲：另一只苏格兰黑脸羊另一只苏格兰黑脸羊进入社交圈时间：进入社交圈时间：19971997年年2 2月月2323日日子女：子女：生育生育6 6名，存活名，存活5 5名名死亡：死亡：20032003年年2 2月月1414日日图片展示：图片展示：克隆黄心树克隆黄心树峨睦含笑，我峨睦含笑，我国特有品种，国家二级保护国特有品种，国家二级保护濒危品种。濒危
5、品种。克隆油樟克隆油樟-中国桉叶油中国桉叶油克隆拟单性木兰克隆拟单性木兰国家三级保护濒危品种国家三级保护濒危品种世界第一只克世界第一只克隆猫隆猫cc诞生诞生CCCC的基因妈妈的基因妈妈 CC和她的代理妈妈克隆的荧克隆的荧光小猪光小猪(左左)和正常小和正常小猪猪(右右)巴西首次培育成功克隆牛世界上首例克隆马“普罗梅泰亚”在意大利出生。后面是它的“母亲兼姐姐”美国克隆成功的雌美国克隆成功的雌性猕猴是世界上首例克性猕猴是世界上首例克隆成功的灵长目动物隆成功的灵长目动物国内首例双胞胎克隆牛国内首例双胞胎克隆牛克隆羊克隆羊“阳阳阳阳”（左）（左）和和它的原型它的原型“青青青青”在在一起一起五五.总结提高
6、总结提高作者：谈家桢作者：谈家桢第二课时第二课时(1)掌握有关说明文的知识：掌握有关说明文的知识：理清说明理清说明的顺序的顺序，了解说明方法了解说明方法。(2)感受科学家严谨、求实、锲而不舍感受科学家严谨、求实、锲而不舍的态度与精神的态度与精神。一、交流感知一、交流感知学生默读课文，要求学生学生默读课文，要求学生理清理清思路及思路及说明的顺序说明的顺序，了解说明了解说明方法方法。举例举例说明说明 克隆是英文克隆是英文“clone clone”的音译，来自希腊的音译，来自希腊文文 klonklon ，原意为苗或嫩枝，指以无性生殖或，原意为苗或嫩枝，指以无性生殖或营养生殖的一些植物。随着时间的推移
7、和科学营养生殖的一些植物。随着时间的推移和科学的发展，它的含义增加了许多内容，如一个细的发展，它的含义增加了许多内容，如一个细胞在体外培养下产生的一群细胞；由胞在体外培养下产生的一群细胞；由“亲本亲本”序列产生的序列产生的 DNA DNA 序列等等。概言之，克隆是指序列等等。概言之，克隆是指由一个细胞或个体，通过无性繁殖手段，获得由一个细胞或个体，通过无性繁殖手段，获得遗传上相同的细胞群或个体群。遗传上相同的细胞群或个体群。关于克隆关于克隆1、为了说明、为了说明“克隆是什么克隆是什么”，作者运，作者运用了哪些说明方法？用了哪些说明方法？举例子举例子：列举人们熟悉的生物现象来说明，：列举人们熟悉
8、的生物现象来说明，把艰深的科学知识说得简明易懂。把艰深的科学知识说得简明易懂。释义释义：对克隆一词溯源并解释。：对克隆一词溯源并解释。引用引用：引：引西游记西游记中拔毛变猴的故事，生动中拔毛变猴的故事，生动 形象说明。形象说明。2、这节是否按时间的先后来说明、这节是否按时间的先后来说明“克隆试验克隆试验”呢？这样安排有何好处？呢？这样安排有何好处？“克隆试验克隆试验”按两条线索说明：按两条线索说明：一是一是，二是二是 体现体现“对科学的追求是永无止境的对科学的追求是永无止境的”，为下文，为下文克隆羊的诞生作铺垫。克隆羊的诞生作铺垫。突出我国科突出我国科学家在克隆研究中的成就和贡献；学家在克隆研
9、究中的成就和贡献；3、克隆羊的诞生，为什么在全世界引起轰动？、克隆羊的诞生，为什么在全世界引起轰动？一是它标志克隆研究取得新的进展和重大突一是它标志克隆研究取得新的进展和重大突破，证明破，证明；二是它既可能是人类的；二是它既可能是人类的，也可能成为人类的也可能成为人类的。中国克隆实验中国克隆实验外国克隆实验外国克隆实验突出我国科学家的贡献突出我国科学家的贡献鱼类鱼类两栖类两栖类哺乳类哺乳类“多利多利”诞生诞生动物界克隆动物界克隆植物界克隆植物界克隆低级低级高级高级符合认知的规律符合认知的规律克隆技术在发展克隆技术在发展三、互助释疑四、拓展延伸四、拓展延伸 克隆人是福音，还是恶兆？克隆人是福音，
10、还是恶兆？1938年年汉斯汉斯斯皮曼建议用成年的细胞核植入卵子的办法进行哺乳斯皮曼建议用成年的细胞核植入卵子的办法进行哺乳动物克隆动物克隆（提出设想提出设想）1962年年约翰约翰格登宣布他用一个成年细胞克隆出一只格登宣布他用一个成年细胞克隆出一只蝌蚪蝌蚪（爪蟾）（爪蟾），从而引发了关于克隆的第一轮辩论从而引发了关于克隆的第一轮辩论1984年年斯蒂恩斯蒂恩威拉德森用威拉德森用胚胎细胞胚胎细胞克隆出一只羊。这是第一例得克隆出一只羊。这是第一例得到证实的克隆哺乳动物到证实的克隆哺乳动物1995年年第一个用成年哺乳动物第一个用成年哺乳动物细胞细胞克隆出的个体克隆出的个体-克隆羊多克隆羊多利利出出世了世
11、了2000年年美国科学家用无性繁殖技术成功地克隆出一只猴子美国科学家用无性繁殖技术成功地克隆出一只猴子泰特拉泰特拉，这意味着克隆人本身已没有技术障碍，这意味着克隆人本身已没有技术障碍2001年年美、意科学家联手展开克隆人的工作美、意科学家联手展开克隆人的工作世界克隆史世界克隆史 克隆人在这个世界进入新世纪之后似乎正克隆人在这个世界进入新世纪之后似乎正款款向人类走来款款向人类走来,意美权威科学家相继宣布携手意美权威科学家相继宣布携手共同展开克隆人的努力，英国政府也解除了克隆共同展开克隆人的努力，英国政府也解除了克隆人类最初级胚胎的禁令，从而打开了一个神秘的人类最初级胚胎的禁令，从而打开了一个神秘
12、的克隆人的禁区。克隆人的禁区。那么，你赞成克隆人技术吗？那么，你赞成克隆人技术吗？正方：正方：反方：反方：No!No!Yes!1 1克隆技术现在还不成熟，克隆人克隆技术现在还不成熟，克隆人可能有很多先天性生理缺陷。可能有很多先天性生理缺陷。2 2克隆人的身份难以认定，他们与克隆人的身份难以认定，他们与被克隆者之间的关系无法纳入现有的被克隆者之间的关系无法纳入现有的伦理体系。伦理体系。3 3克隆技术有可能被滥用，成为恐克隆技术有可能被滥用，成为恐怖分子的工具。怖分子的工具。4 4从生物多样性上来说，大量基因从生物多样性上来说，大量基因结构完全相同的克隆人，可能诱发新结构完全相同的克隆人，可能诱发
13、新型疾病的广泛传播，对人类的生存不型疾病的广泛传播，对人类的生存不利。利。反对克隆人反对克隆人1 1“不让我们克隆人，就是不让我们修正我不让我们克隆人，就是不让我们修正我们的错误，人类历史难道能够这样构造们的错误，人类历史难道能够这样构造吗？吗？”纽约时报书评纽约时报书评2 2“当然应该当然应该克隆克隆人，如果谁第一个掌人，如果谁第一个掌握了这个技术，他就是我真正的、也是唯一握了这个技术，他就是我真正的、也是唯一的竞争对手。的竞争对手。”比尔比尔盖茨盖茨3 3“克隆人绝对是科学上了不起的进步，克克隆人绝对是科学上了不起的进步，克隆技术必将创造世纪的辉煌。隆技术必将创造世纪的辉煌。”麻麻省理工学
14、院生命工程教授约翰省理工学院生命工程教授约翰布洛克布洛克4 4“人体商业化是人类经济活动中无与伦比人体商业化是人类经济活动中无与伦比的成就，毫无疑问，克隆技术的出现将为世的成就，毫无疑问，克隆技术的出现将为世人创造一个最为广泛和深远的市场。人创造一个最为广泛和深远的市场。”英国英国经济学家经济学家杂志。杂志。支持克隆人支持克隆人意大利狂人医生：意大利狂人医生：安蒂诺里安蒂诺里冒死也要克隆人的科冒死也要克隆人的科学家：布瓦瑟利耶学家：布瓦瑟利耶课堂小作文：课堂小作文：克隆人正款款向我们走来，倘若克隆人正款款向我们走来，倘若将来真有那么一天，你被克隆了！将来真有那么一天，你被克隆了！请尽量发挥你的想象，描绘你被请尽量发挥你的想象，描绘你被克隆的历程以及被克隆后的生活，并克隆的历程以及被克隆后的生活，并以此为话题，说说你的感受。以此为话题，说说你的感受。五五.总结提高总结提高
